工廠
壹、新員工安全教育培訓方案壹、目的1 .盡快使新員工融入新環境和工廠安全生產文化，提高新員工的適應性。
2 .使新員工熟悉基礎工作和壹些基本安全知識，減少安全事故的發生。
二、培訓實施原則1 .理論聯系實際原則。
2 .重視訓練質量的原則。
3 .註重實務創新原則。
三、培訓主要內容新員工安全培訓分為廠級安全培訓、廠級安全培訓和班組級安全培訓，各類培訓內容見下表。
四、培訓開展(壹)確定安全教育培訓組織)人力資源部職責(壹)人力資源部負責培訓前需求分析和培訓計劃的制定。
)2)人事部負責“安全教育卡”的制作和試卷的制作。
2 .廠安全部負責廠級安全教育培訓。
3 .車間主任或安全工程師負責車間級安全培訓。
4 .班長和安全員負責班級安全教育。
安全操作法和生產技能培訓可由安全員執行。
(二)培訓方式和培訓時間1 )廠級安全培訓以內部培訓為主，主要參加工廠安全部經理發布的學習會或看光盤。
時間從新員工錄用報告的第二天開始，為期五天。
2 .外勤級安全培訓要內部培訓和外部培訓相結合，短期培訓和長期培訓相結合，以在職培訓為主，外出培訓為輔。
時間在新員工上崗後第二個月內進行，具體時間由生產部根據實際工作情況安排。
3 .班組級安全培訓重點關註安全基礎教育，有經驗的老員工可以做安全操作示範，示範講解，重點講安全操作要領。
(三)培訓紀律1 .參加培訓的新員工必須提前5分鐘到現場簽到。 如果研修者在研修課程結束前10分鐘離開研修現場，此次簽字將被視為無效。
2 .參加培訓的員工在培訓期間不得擅自請假。 有特殊原因時必須經部門負責人批準，並將申請書提交人事部。 否則，缺勤討論。
3 .學員上課時必須遵守培訓師要求的授課規則。 例如，禁止吸煙和自由對話等。
(四)培訓考核1 )對新員工的安全培訓考核主要采用口試、筆試和實際操作演練三種方式。
2 .參加新員工派遣培訓的負責人在培訓結束後壹周向人事部提交培訓報告及相關證明，由人事部驗證後評分。
五、培訓效果評估1 .培訓結束後，學生填寫培訓效果評估表，人事部統壹收集學生對培訓的反饋。
2 .人力資源部通過培訓反饋意見評估培訓效果。
訓練效果評價表的樣式如下表所示。
3 .培訓結束2周後，人事部可以通過座談或問卷形式與新員工進行交流，掌握培訓取得的實際效果，收集員工培訓改善、發展的建議，使工廠綜合評價和改善培訓全過程，進壹步提高新員工培訓的整體水平
工廠
二、廠級安全教育培訓方案壹、培訓目的1 .盡快熟悉車間環境及相關安全管理規定，以提高員工的安全生產意識。
2 .讓員工了解工廠安全生產概況和壹些基本安全常識，減少安全事故發生率。
二、培訓對象為所有在工廠操作和管理的人員。
三.培訓的主要內容1 .安全保護的重要性和作用。
2 .工廠安全概況。
包括工廠安全生產發展史、工廠生產特點、工廠設備分布、工廠要害、工廠安全生產組織結構、工廠主要安全生產規章制度、特種設備使用註意事項。
3 .介紹政府頒布的《全國職工守則》和工廠職工獎懲條例以及工廠內設置的各種警示標誌和信號裝置等。
4 .針對廠內多年發生的典型安全事故和教訓，向員工介紹基本應急措施、搶險救災和救人常識以及事故發生後的緊急處理方法。
四、選擇培訓教材培訓人員應根據參與者的文化程度、能力及培訓內容選擇合適的教材。 具體如下表所示。
五、確定培訓方法培訓內容需根據培訓內容和工廠實際確定培訓方法。
廠級安全教育培訓方法包括但不限於以下兩種：
1 .內部培訓。
在工廠內開設安全訓練課程。
2 .外部培訓。
參加專業培訓機構開設的相關課程。
六、編制培訓計劃培訓人員應根據工廠實際和培訓人員實際情況，編制培訓計劃表，包括培訓時間、地點、內容、方式、培訓對象及相關要求等。
七.培訓實施培訓人員需要根據培訓計劃對相關人員進行培訓。
受訓人員應按工廠相關規定參加培訓，並在培訓中遵守以下紀律。
1 .參加廠壹級安全教育培訓的員工必須提前10分鐘到訓練場簽到。 如果被訓練者在訓練結束前離開現場，此次簽字無效，根據缺勤論所。
2 .因特殊情況不能立即參加培訓者，提前向其主管請假，經主管批準後，提前壹天將假條報送人事部。 不參加研修，逾期不提出假條者按缺勤論處。
3 .學員上課時必須將手機等移動設備靜音。
4 .訓練人員不得在訓練室內吸煙或扔垃圾。 另外，訓練結束後，請立即打掃座位上的東西，把訓練場所打掃幹凈。
5 .其他事務。
八、培訓考核與評價1 .培訓結束後，人事部對廠壹級安全教育培訓情況進行考核，考核主要采取筆試形式。
2 .筆試合格者可進入現場參加現場壹級安全教育培訓。
3 .筆試不合格者須在壹個月內參加人事部組織的補考，補考不合格者取消上崗資格。
4 .安全部協同人事部根據受訓人員的考試成績和培訓反饋對培訓效果做培訓效果評估報告。
三、廠級安全教育培訓方案壹、背景是貫徹執行廠三級安全教育制度，按照安全生產要求對新員工進行廠級安全教育。
二、受培訓各工廠的所有生產和管理人員。
三、培訓組織1 .由車間主任或安全技術人員負責開展培訓。
2 .安全部負責培訓考核。
3 .人事部負責現場壹級培訓材料的歸檔。
四、培訓時間1 .新員工崗位及安全教育時間為新員工調入崗位後天數，培訓時間為天數。
五、培訓主要內容工廠安全培訓內容如下：
各現場生產的產品、流程及其特點各現場人員結構、安全生產組織情況各現場危險區域、有毒有害工種情況現場勞動保護規章制度，以及勞動保護用品的使用方法各現場事故高發部位、事故發生的原因分析、現場安全生產典型事故案例介紹現場安全生產基本技術知識6、培訓方式為
七、培訓評估1 .現場安全教育培訓評估是口試與筆試相結合的方式。
2 .訓練結束後，訓練者根據訓練者的現場表現評分。
八、培訓反饋培訓結束後，人事部通過座談或問卷形式與培訓人員交流，了解培訓人員對現場水平培訓的評價和對培訓工作的建議，不斷完善培訓工作，實現培訓目標。
四、班組級安全教育培訓方案壹、目的1 .為使員工了解本崗位的崗位職責和班組概況，提高崗位適應性。
2 .減少事故發生率和事故損失，以提高員工的安全操作技能和緊急事件處理能力。
二.利益攸關方1 .培訓者。
本班集團的全體員工。
2 .培訓人員。
班長或具有外部資格和經驗的專家或咨詢員。
三、培訓主要內容1 .班組生產特點、工作環境、危險區域、設備情況、消防設施。
重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能引起事故的危險因素。
2 .本班組機械設備、器具的性能、防護裝置的作用和使用方法。
3 .本班組易發生的危險事故和典型案例。
4 .本班勞動防護用品的使用和文明生產要求。
四、培訓要求(壹)培訓時間要求1 .入職壹年以上班組教育培訓累計時間每年不得少於小時。
2.1年以下(含1年)班組成員安全教育培訓累計時間不得少於小時。
(二)培訓課堂要求：1)尊重導師，謙虛謹慎，接受批評指正。
2 .虛心接受指導老師的指導和檢查。
3 .認真聽課，主動求教，及時反思。
4 .積極聽師傅講課，做筆錄，學習實踐經驗。
5 .懂得做人，註重積累各種資料和心得。
五、培訓計劃(壹)培訓組織1 .確定班長和安全員負責班組安全培訓工作。
2 .廠安全部負責班級安全教育培訓情況的監督。
3 .車間主任或安全技術人員協助開展班組安全培訓。
(二)培訓時間1 .新員工或新員工組及安全教育時間為新員工或新員工進入該組後壹天內，培訓時間為壹天。
2 .老員工小組級安全教育時間每月日進行。
(三)培訓方法可由有經驗的老員工進行安全操作示範，示範講解，重點關註安全操作要領。
強調不遵守操作規範帶來的危害性強調不違規和冒險，強調不擅自單獨操作，並用實例說明。
六、訓練考核班級訓練考核主要采用實操演練方式進行。
七、培訓總結員工在培訓過程中的反饋問題，主動獲取員工的有益建議。
根據目的改善訓練。
八、培訓檔案歸檔各班組為參加班組培訓的員工建立班組培訓檔案，做好檔案管理工作。
工廠
五.轉崗人員安全教育培訓方案壹、目的1 .為提高轉崗人員安全意識，使其盡快適應工作崗位需要。
2 .通過安全教育，使轉崗人員認識轉崗後工作中存在的危害，提高其防範能力。
二、適用範圍本方案適用於轉崗人員上崗前安全培訓。
三、術語解釋本方案所稱轉崗安全教育是指職工轉崗時進行的新操作方法和新崗位安全教育。
四、調職人員主要包括以下人員：
1 .在工廠內或工廠內跳槽的人員。
2 .轉移到與原崗位操作方法不同的崗位。
五、培訓主要內容1 .轉崗人員安全教育可參照“三級安全教育”內容進行，可根據轉變後的具體崗位，部分調整培訓內容。
2 .分配到特種作業崗位的人員，必須接受特種作業人員的安全教育和安全培訓。
六、開展培訓1 .人事調動、職稱轉換須各部門申請，人事部進行職稱轉換教育培訓。
2 .轉崗人員在人事部簽署轉崗命令後3天內，到安全部接受轉崗種培訓。
未經培訓教育進入新崗位的，由部門負責人領導和負責人按違章指揮和違章作業處罰。
3 .轉崗人員培訓程序應與“三級安全教育”程序相同。
4 .壹般工種轉為特殊工種，必須嚴格執行國家和工廠的有關規定。
七、檔案轉崗培訓後班組為轉崗員工建立新工種檔案。
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