在我們平凡的日常裏，越來越多的事務都會使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考範文，下面是我整理的有關研究報告（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研究報告 篇1壹、問題的提出
同學們，妳們有過恒牙已經長出，乳牙卻遲遲不掉的經歷嗎？我想大概60%的人都會回答：“有過。”我們班就有不少這樣的例子，我也是其中的壹個。每次出現這樣的情況，我都會被媽媽擰著耳朵去拔牙，以至於我現在有嚴重的“拔牙恐懼癥”，壹提到拔牙，我就心驚膽戰，不寒而栗，可是又不得不去，要不然恒牙就會畸形，這是怎麽回事呢？為什麽會出現這種癥狀呢？聽媽媽說，他們小時候很少有人拔牙，她的乳牙都是自己掉下來的。我很奇怪，這是為什麽呢？
二、調查方法
1、上網查找有關乳牙滯留的原因。
2、詢問醫生，聽爸爸媽媽的介紹。
3、觀察拔掉的乳牙，認真分析，得出結論。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及方面
具體內容
網絡
乳牙滯留
乳牙滯留在臨床上很常見，主要是因為現在的兒童吃的食物偏軟，起不到對乳牙牙根的刺激作用或作用很小
觀察拔掉的乳牙
牙齒形狀：牙根細長，上面有倒刺
牙根有些畸形，不容易松動，就算松動了，也不容易掉下來。
爸爸媽媽介紹
飲食結構
她們小時候不像現在有很多膨化食品、方便食品及半熟食品，他們當時的飲食結構是粗糧多、蔬菜多，生吃的食物較多，含有豐富的粗纖維和維生素，有利於鍛煉牙齒。
我的發現
乳牙滯留的原因
我經常用來嚼東西的牙齒，牙根很短，不經常嚼東西的牙齒，牙根細長。
四、結論
1、我的這種癥狀叫乳牙滯留，主要時因為我吃的食物偏軟，起不到對乳牙牙根的刺激作用或作用很小，所以牙齒不易松動，有些牙的牙根還有些畸形，細長而且上面長有倒刺，就更不容易松動了。而平時經常嚼東西的牙齒牙根就短，沒有倒刺，易活動也易掉。
2、媽媽的牙齒容易掉的原因是：以前農村生活十分艱苦，沒有牛奶、巧克力，沒有蛋糕、餅幹……基本以粗糧為主，蔬菜和生的食物吃得較多，牙齒卻因此“飽受鍛煉”更加健康，所以他們那壹代人乳牙容易自然脫落，很少拔牙。
3、研究完了乳牙滯留的原因，我懂得了要想不受拔牙之苦，就要多吃粗糧，多吃蔬菜，這樣才能讓牙齒更健康，換牙時才能“水到渠成”、自然脫落。
研究報告 篇2壹、提出問題。
現在低視力的越來越多，我們班有很多同學年紀輕輕，竟戴上了眼鏡成為了壹個個“小搏士生” ，我感到不解，於是我對此奇怪的現狀展開了調查。
二、調查方法。
1、直接調查本班情況。
2、網絡查詢。
3、走入社會交談。
4、與老師合作。
三、信息隧道（整理材料）
1、目前中國學生近視眼中小學生近視率已達34。69，高中近視率已達70%，患者已達6000萬，因近視致盲人數達30萬人。
2、我們班壹***39人，16人視率41%，5人100度，4人150度，3人200度，2人300度，1人150度，老師1人250度。
3、調查起因；遺傳因素導致低齡近視3人，寫字姿勢不正確導致近視6人，長時間看電視，頻繁上網導致近視2人。
四、結論。
1、寫字看書姿勢不正確，導致視力不斷下降。
2、飲食結構不合理，導致營養不均衡，誘發視力下降。
3、長時間看電視、上網，導致眼睛疲勞，引起視力近視。
4、蒙頭打手電筒看書，光線不足，眼睛長期處於這種狀態下，視力下降。
五、建議。
1、寫字姿勢壹定要端正。眼睛離書本壹尺遠，桌子離胸壹拳，手離筆尖壹寸。
2、要註意飲食，不要吃太辣的食物，要形成良好的飲食習慣，讓營養全面均衡地發展。
3、認真做眼保健操，堅持正確地做眼保健操，改善視力。
4、看書時間長了，向遠處望壹望，防止視力疲勞，常看綠色植物。眼鏡是心靈的窗戶，切誤令心靈的窗戶受到損害，所以，養成良好的用眼習慣和保護視力的重點。
研究報告 篇3“闖紅燈”是壹種違反交通法規的行為。在十字路口，有很多人都會闖紅燈。我最近進行了壹次調查。下面就是我的調查報告。
調查的對象和問題
我調查了三個人，壹個是急性子的媽媽，壹個是老實的爸爸，還有壹個是溫柔的姐姐。她剛從長沙工作回來。
我準備了四個問題：
第壹個：妳闖過紅燈嗎？
第二個：妳為什麽闖紅燈？
第三個：妳闖紅燈後是什麽感受？
第四個：妳知道紅燈的害處嗎？
每個問題的回答
媽媽對問題的回答：媽媽說只闖過三次紅燈，而且闖紅燈的時間都是晚上九十點鐘左右。而且都是因為壹個原因，那就是因為我媽是壹個急性子，看到沒有車輛經過就著急地闖了紅燈。
爸爸對問題的回答：爸爸說他沒有闖過紅燈，基本上很守交通規則，不會違反。
姐姐對問題的回答：姐姐跟爸爸壹樣，也很守交通規則，但是姐姐有壹種非常不好的習慣，就是喜歡壹邊走路，壹邊玩手機，有時過馬路的時候也是這樣。這樣很不安全。
我的結論和建議
我覺得：“闖紅燈”這種行為可以體現出壹個人的品德和素質。
我有兩條建議：
1、盡量延長行人綠燈的時間。
2、如果是第壹次闖紅燈，只進行批評教育；如果屢教不改，學生處罰10個青蛙跳，成年人罰10元錢和10個青蛙跳；老年人就進行教育和處罰兩次不能坐公交車。
希望人人都不要闖紅燈，因為壹秒鐘的車禍，會毀掉壹輩子的幸福。
研究報告 篇4壹、問題提出
眼睛是人類身體中最重要的壹部分，也是看世界最重要的器官。但是現在隨著生活水平的高，我們班近視的人越來越多，我也是其中壹位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做壹次調查。
二、調查方法
1.查閱有關保護眼睛的知識合什麽是近視眼的資料。
2.調查近視人數，及訪問近視原因。
三、調查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內容
書籍上網什麽是近視眼近視眼是i視力缺陷中的壹種，能夠看清遠處的東西，卻看不近處的都系。調查近視人數我班有51人，近視人數11人，大概占我們班的四分之壹。
采訪他們為什麽近視
1.看電視太多。人數3人。
2.躺著看書。人數3人。
3書寫姿勢不正確。人數3人。
4.不愛做眼保健操。人數1人。
5.玩電腦遊戲。人數2人
四、結論
1.不註意用眼睛和長時間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書，書寫姿勢不正確，不愛做眼保健操，玩電腦遊戲，等等。
2.近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：1。讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本距離要保持壹市尺。2。連續看書壹小時左右要休息片刻，或者向遠處眺望壹會兒;“二不要”是1。不要在光線昏暗和直射陽光下看書，寫字。2。不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂裏看書。
研究報告 篇5大熊貓的生活習性和特點
熊貓體型較大，外形似熊，頭較圓像貓，因而得名。大熊貓體長1.2～1.5米，體重50～80千克，體毛以白色為主，但四肢與肩胛部有連片的黑色毛區，眼區有形似眼鏡的黑斑，耳、鼻端和尾端也皆為黑色。
因其毛色黑白相間，主要棲息於山高、谷深、樹高、竹密。茂密的竹林既是它們的食料基地，又是其藏身和繁育後代的場所。別看大熊貓個體肥胖，爬樹卻是能手，這是他們食肉祖先的本能
有利捕食，也能躲避敵害。大熊貓雖屬食肉類，卻喜素食，偶爾亦吃動物，但主要食物為少數幾種細小的箭竹類的筍和較青嫩的'莖、葉，俗稱花熊和竹熊，是中國特產。
大熊貓的食譜
竹子是大熊貓最愛吃的食物，約占食物總量的99%，每天約食竹子25公斤。其中被吸收的僅17%。目前大熊貓棲息地內，大熊貓主食竹類達9屬40余種。 在圈養條件下，為保證大熊貓的營養需求，還會為其提供適量的精飼料、水果、蔬菜等。野生大熊貓偶爾還會捕食竹鼠壹類的小動物。
大熊貓的手掌
大熊貓的前掌有五只手指及壹只由腕骨演化而成的偽拇指，這有助於靈巧而緊緊地抓住竹子。
大熊貓的牙齒
當大熊貓慢慢長到7月齡時就開始換牙齒，它的臼齒大小約是我們的七倍，具有寬闊表面，強而有力的頜骨及堅固的牙齒，有助壓碎磨碾竹子。
大熊貓特殊的消化系統
大熊貓具有典型是肉動物的消化道，單室胃，沒有盲腸。大熊貓以竹子為生，除了能夠消化，吸收竹子細胞內含物質外，由於缺乏微生物的消化能力，只能利
用壹部分半纖維素，排出竹節外形幾乎沒有什麽變化的分辨。這種獨壹無二的消化營養方式，無論是食肉動物還是草食類動物都很難見到。竹子是低營養食物，為了維持正常的生長發育和養殖，大熊貓具備了吃得多，排泄快，選食優竹，不冬眠以及少運動、少消耗等特征。
排粘
排粘是大熊貓壹種特殊的生理現象。大熊貓的消化道壁上有大量的粘液腺，當大熊貓的竹子采食量減少時，胃腸道正常分泌的粘液也會減少，多余的粘液滯留、粘附在腸壁達到壹定數量時
就會通過腸管的急劇運動，將連同部分壞死、脫落的腸粘膜細胞壹起排出題外。粘膜能夠使竹便成形，減少消化道內的摩擦，起到保護作用。在排粘期間，大熊貓會表現出精神萎靡不振，食欲下降以及倦臥等現象。
疾病
在自然界生活的大熊貓因受到氣候環境條件、采食方式和營養狀況的影響，容易患很多疾病，其中寄生蟲感染列第壹位，消化道疾病列第二位，呼吸道疾病第三。此外還有外科病、臟器疾病等等。
比如長期咀嚼質地堅硬的竹子造成牙齒磨損較快，十多年後，大熊貓的臼齒就殘缺不全，導致體況下降；蛔蟲病、腸套疊等疾病也時有發生。
由於大熊貓生存於高山峽谷地帶，每年的二三月，由於氣候寒冷，積雪深厚，食物短缺，大熊貓需要下至低海拔地區覓食，導致年老體弱大熊貓發病率增高，所以二三月是大熊貓生病死亡率最高的季節。
研究報告 篇6壹、 問題的提出
我們現在才剛剛上小學。可我發現我們班戴眼鏡的同學很多，有的同學的視力甚至低於了4.5，這也許會給他們以後的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以，我想借助這次機會，去研究壹下小 學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。
二、調查方法
1、查閱有關視力下降的原因的書籍、報刊、網站等，了解小學生視力下降的主要原因。
2、派發“調查問卷”，了解小學生視力下降的自身原因與人數。
3、通過多種途徑，搜集有關視力下降導致的後果。
三、調查情況和資料整理
信息渠道: 電視、網絡、書刊等。
涉及的方面:關於近視形成的相關因素。
具體內容:
書籍報刊:近視眼的來源,近視是屈光不正的壹種網絡:第壹位治療近視眼的醫生,1985年美國醫生,網絡:世界上有多少近視眼,占世界人數的33%雜誌:世界上近視度數最高,最高3000度
四、結論
1、根據研究表明，造成近視或視力下降的原因有：
⑴做作業時的姿勢不良。
⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。
⑶做眼保健操時不夠認真，時不時要睜開眼睛。
⑷經常躺在床上看書的人數超過八成。
所以，養成良好的用眼習慣是保護視力的重點，切勿令心靈的窗戶受到損害。
2、下面是針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議：
⑴盡量不要在傍晚5點30分以後不開電燈看書或做作業。
⑵做作業時要嚴格做到“壹拳壹尺壹寸”的目標。
⑶晚上看電視、或者使用電腦，盡量不要關燈，因為這是導致視力下降的壹個重點。
⑷不要長時間坐在電視、電腦前，更不要長時間玩遊戲。
⑸每天回家自己叫口令，做壹遍眼保健操。
⑹不要輕易去戴其它同學的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反倒會使自己的視力慢慢下降。
3、目前中國學生近視眼中小學生近視率已達34.6%，高中生近視率已達70%，患者人數超過六千萬， 因近視致盲人數達三十萬人。視力下降直接影響了我們的學習成績和升學、就業，並對我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據衛生部、教育部聯合調查，目前我國學生近視發生率接近60%，居世界第壹位
研究報告 篇7壹、研究背景
1、有關概念
2、本課題的研究精神和研究定位
3、研究的背景和意義
二、研究的目標的內容
1、研究的目標
2、研究的內容
三、研究過程與措施
1、立項以來的研究過程
本部分是中期研究報告的重點，就是要告訴評審專家立項以來妳們課題組做了哪些事情，是如何做的。最好分時間段壹樣壹樣的講清楚。
2、措施保障
為使研究過程順利開展，妳們采取了哪些措施保障。簡寫即可。
四、研究重點與成果
1、研究重點
指立項以來的研究重點。
2、研究成果
（1）公開發表或獲獎的論文
壹定要和課題研究高度相關的才算，且要是在課題立項以後發表的。
只需說明什麽文章在什麽時間發表在在什麽檔次的在期刊上即可
（2）形成的理論性認識
此認識若已經公開發表，則只需要寫出簡要即可。
（3）總結的實踐經驗
3、研究成效分析
課題研究取得了什麽樣的效果，對教師、對學生、對學校等等。
五、今後的研究計劃
1、存在的問題和改進措施
2、下壹階段的研究重點
3、下階段的研究難點
4、下階段需要加強的工作
5、下階段的活動安排（時間計劃）
研究報告 篇8《七年級數學課前預習習慣養成的研究》是延安市20xx年度立項的微型課題，從立項至今已歷時4個月，在4個月的時間裏，我采用文獻研究法、調查法、行動研究法、個案研究法、經驗總結法等方法，對我班學生數學有效課堂練習策略進行了研究，現將研究結果報告如下。
壹、七年級數學課前預習的現狀
1、現在我校七年級學生大多沒有預習的習慣，只是依賴於課堂上教師的傳授。
2、學生自己選擇學習內容、自己制定學習目標，實行流動學習群體，已經成為近年來歐美許多國家普通教育的壹種新趨勢。許多教改實踐也都證明，以發展的眼光來審視自主學習方式的教育效益，都可以明顯地看到，學生學習的潛能得到了較好的開發。
3、特別是近年來，從行為習慣培養入手來研究少年兒童，也已開始受到國內教育界的關註，學者在多項相關研究中，已經取得了許多成果，提出了許多新思想和新理念。
二、七年級學生沒有預習習慣的原因
當前，很多教師很重視語文課前的預習，很少關註數學學科的課前預習，甚至根本不安排學生學習新的概念，去預習新的理念，去發現新的規律。這樣勢必影響課堂教學效率的提高，影響學生自我素質的不斷完善，影響學生自學習慣的養成及自學能力的提高。
三、研究結果
近四個多月的課題研究，使學生、家長、老師都受益匪淺，我自己也獲得了大量珍貴的壹手資料。經過對這些資料的分析，我按照去粗取精，去偽存真的科學原則，努力排除其中的不確定因素，結合我自己的教學實際，從以下幾方面總結我的結論：
1．學生多方面素質的提高，首先要歸因於學生良好學習習慣的養成。
要培養學生自主學習和終身學習的能力，首先要培養其自主學習的良好習慣，激發其自主學習的意識，好習慣會使壹個人受益終身。
2．培養學生的好習慣，要從學生的興趣入手。
新課標中指出：興趣是學生最好的老師，要使學生有高效的學習方法，科學的學習態度，要從學生的興趣出發。生動直觀和趣味盎然的學習會激發學生對學習的欲。課題實施過程中，許多家長和老師的觀念都發生了很大的改變。
3．對不同性格的學生要實施不同的方案。
對不同的學生進行不同的方法引導是我們在實驗中得出的重要結論之壹。經過我的實驗表明，大多數孩子在使用正強化方法時都或多或少地產生了良好的效果，但仍有極少數同學在實驗過程中對該方法效果不明顯。我適當地使用批評和懲罰來刺激其良好預習習慣的養成。實施實驗的過程中我應對學生的世界有較多的了解，方可跟上學生的思路，只有了解學生，妳才能幫助學生。
4．學生多方面素質的提高，更要歸因於教師綜合素質的提高及家長與學校的密切配合。
學生主動學習的能力不是生來就有的，是在自主學習實踐活動中逐漸形成和發展起來的。而現在學生的自主學習活動，主要還要靠老師和家長的激勵及指導，要看老師和家長是否給學生創造了自主學習活動的空間，以及如何激勵和指導學生的自主學習活動，我在課題研究中逐步提高自身素質，從而正確科學地指導學生自主學習，促進學生多方面素質的提高。
雖然我在課題研究中取得了壹定的成果，學生主動預習習慣基本養成，但對學生的培養是壹個復雜的綜合性問題，由於時間所限，還有許多方面需要進壹步研究。
1．學生性格參差不齊，接受能力有高有低，家庭環境也不同，如何培養好每個學生的學習習慣，還應在平時的實際工作中對癥下藥，爭取尋求更好的方法。
2．良好的學習習慣不是單壹的預習習慣，還包括質疑以及課後拓展等，下壹步要繼續研究，培養學生在學習和生活中的各種良好習慣。
研究報告 篇9壹、介紹
海豚大家都很熟悉，它是體形較小的鯨類。它生活在溫暖的海域，是海洋哺乳類動物中進化程度最高的壹種。它的智慧可與黑猩猩相比。正因為如此，人們把它訓練成雜技演員，有的還被訓練成潛水員，專門幫助人們打撈沈入海底的器物。
二、海豚為什麽救人
海豚救人從古至今都有這樣的事。至於海豚為什麽救人，有人認為，海豚的智慧接近人類，可與黑猩猩媲美，具有救人的意識。但是，據海洋生物學家長期觀察研究，認為海豚救人於他的固有行為有密切關系。幼海豚出生後，母海豚會將它托出水面，甚至可達幾小時、數天之久海豚彼此之間也常常互助，特別是幫助某個生病或負傷的同伴。海豚性喜愛玩耍，經常推動海面的飄浮物體遊戲，而且它們對人很友好，甚至會主動找人玩耍。因為海豚具有這些固有行為，所以當他們遇到壹個溺水的人時，會誤以為是壹個漂浮的物體，本能地將其托起，並推到岸上去，從而使人得救。
三、海豚為什麽能高速遊泳
海豚的速度是無人能比的，它的時速可達100千米，因而有人稱它為“遊泳健將”
重於體重之比才能更地反映客觀事實，這個比值在人類中是1.93%，馬是0.154%，大猩猩是0.31%，而大西洋瓶鼻海豚居然是0.6%，顯然，海豚在這方面比大猩猩和獼猴更優越。面對這麽聰明的動物朋友，人類非常想與之溝通，了解它的語言和行為，可惜的是，海豚使用的聲音頻率大多在200~350千赫的超聲波區域內，而人類通常只能聽到16赫~20千赫的聲音頻率，好在我們可以借助科學儀器來記錄海豚發出的聲音，不過，如果要在聲音和行為之間找出壹些規律的東西來，肯定還有大量的工作要做。
最近，美國醫學界和心理學界在治療兒童自閉癥的時候，想到了海豚這樣壹位善解人意的好朋友，他們讓患者的兒童和海豚壹起做遊戲，結果令人十分鼓舞：海豚使這些兒童找回了自信。這壹現象再次證明，海豚確實是壹類不同尋常的智慧動物。
五、整體評價
海豚真是鯨類的“救人冠軍”、“遊泳健將”和“智慧動物”，連人們都連連伸出大拇指，誇它善解人意，是動物界的“大明星”啊！
研究報告 篇10壹、問題的提出
每當我看到花的時候，就有壹個疑問：花與生活又什麽關系？
二、研究的過程與方法
1、確定有代表性的花做為具體研究對象。
2、搜集與這些花有關的資料。
3、整理與歸納搜集到的資料。
以下是我整理後的研究情況：
曇花 具有軟便去毒、清熱療喘的功效、主治大腸熱癥、便秘便血、腫瘡、肺炎、痰中有血絲、哮喘等癥、花具有強健的功效，兼治高血壓及血脂肪過高等、用法：可煮水或燉赤肉服食，也可用鮮品導制調蜂蜜飲服、燉赤肉通常加米酒，與清水各半；或調加生地、淮山及決明子***享、月季 中醫認為，月季味甘、性溫，入肝經，有活血調經、消腫解毒之功效。由於月季花的祛瘀、行氣、止痛作用明顯，故常被用於治療月經不調、痛經等病癥。
三、研究結果。
花不僅只是香味宜人，外觀動人，作用還很多。掌握花的特性可以讓它們服務人類。