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我也是壹個漂亮的構圖。

我也很漂亮

每個人都是美麗而獨特的。隨著成長的節奏,我漸漸理解了王老師的這句話。因此,在我的人生歷程中,我越來越自信。

在我的家鄉,壹個偏遠的農村,我的父母都是老實、地道的農民。盡管如此,我還是沒有太多的抱怨。

我天生體弱多病,尤其是哮喘這個老問題,經常讓我措手不及。稍有風吹草動,我就會咳嗽,敏感時總會感受到那些來自四面八方的異樣目光。

去年,期末剛好放假,沒有任何征兆。我又感冒了,喘得很厲害。我媽為我忙,求醫拜佛,找偏方,拉草藥上山...我知道壹旦生病,家裏就不得安寧了。

我是壹個詛咒,我想。

不知怎麽的,袁阿姨這個多嘴霸道的鄰居又開始大罵了。

有壹次隔壁鄰居袁阿姨為了我們家的雞跑到她家菜園裏啄她剛種下的菜苗。她媽和她吵了幾句,從此她就像路人壹樣,不是三天吵壹次,就是五天打壹次。母親盡自己的責任,不想傷害孩子。他們總是屈從於它。偶爾真的聽不下去了,就隨便加了句。

這壹天,吵了半天,我媽不耐煩了,罵了我幾句。我能聽到她的聲音哽咽,我哭了。原本脆弱自卑的我,覺得自己沒有壹個健康的身體,給家庭帶來了太多的不幸,成為了別人嘲笑和謾罵的理由。

我不明白。

壹堂語文課改變了我...

那天,老師欣賞了茨威格的《列夫?和我們壹起。托爾斯泰,壹種莫名的自卑感湧上心頭,壹切都來得那麽突然。

也許是我父母的基因。我的臉上從小就長滿了可惡的雀斑和厚厚的嘴唇。上課的時候,老師說壹個人的長相是無法改變的,因為我們無法選擇遺傳和父母;心裏微微泛起壹絲漣漪,悄悄的,我的心似乎收緊了。然後老師半開玩笑的說,除非妳去韓國整容!我的臉突然發燙。我其實知道老師絕對是無意的。另外,他通常對我們比對他的孩子更好,但是...

老師的話壹落,旁邊的壹個女生毫不留情地向我投來苦笑。我沒理她,讓那個討厭的笑容飄到了空中。

過了壹會兒,有同學大聲念道,“凹陷的臉頰中間有兩片厚厚的嘴唇。..... "致命的話特別刺耳。剛才那個同學又把目光轉向我,像匕首和標槍壹樣,讓我很尷尬。我低著頭。我知道反抗是無力的,所以壹句話也沒說。讓她享受快樂。其實在堅忍不拔的外表下,我的內心就像刀割壹樣。誰叫我長著壹張在別人看來很無趣的臉呢?

但是,這能怪我嗎?老師不是說了嗎,列夫?托爾斯泰很醜,甚至很醜,但他卻成了“俄國革命的壹面鏡子”,他的名字影響了世界?要說美,他不美,但是超級可愛。還記得那節課結束的時候,老師還給了我們壹句話:每個人都是美好的,都是獨壹無二的。直到現在我都記得很深。

老師的話像壹股清流流進我的心裏,滲透到每壹個角落,熨帖,軟化,放松...

瞬間,我的勇氣倍增,我決定不再低著頭活下去。因為,我找到了自信的鑰匙,心靈的大門將被金色的陽光覆蓋。

因為我也很漂亮。

謝謝妳,我的媽媽,我的老師,甚至我的鄰居和我的同學!

還有壹個

是的,我沒有玉環那種“先憂城後憂國”的美,也沒有趙君那種苗條女子的明眸皓齒,更沒有舞臺中央被鎂光燈追逐,被尖叫聲包圍的魅力。

我簡單,我平凡,但我也是壹種美。

我的美是生活狀態的濃縮。太多的人在紛繁的管道裏奔波,我卻喜歡靠在公交車後座上看窗外的風景舒展流動,看法國梧桐覆蓋整個天空是怎樣的綠,看生命的活力在深深淺淺的綠裏迸濺出來;聽著鳥兒在縱橫交錯的電線上鳴叫,聽著工地上的工人揮舞錘子鑿石頭。綜合各種感官,呼吸雲的清澈,享受微風的撫摸。

如此無憂無慮,快樂無比。不用對著鏡子抹,不用在衣櫃前左挑右選。這種寧靜的心境就是我的美。

我的美麗是對生活細節的解讀。我會跑出封閉的空調房,逃離花花綠綠的網絡,坐在小板凳上,聽老人和孩子的閑聊。我會揮動手臂幫妳趕走蚊子,擦去孩子們臉頰上的淚水,給他們很多糖果。我們都沈浸在甜蜜的夏日夢裏。沒有急功近利,讓每壹個毛孔都吸收黃昏的光,看著每個人都燦爛地笑。

所以坦然而現實的開心,不必為痘痘皺眉,也不必抱怨自己的小眼睛和塌鼻子。這種寧靜的心境就是我的美。

我以前很自卑。也許我不是天生麗質或者與眾不同,但我也是壹種美。

美——由內而外的人格魅力和靈魂光彩。美是有意義和內涵的。

這顆充滿愛的心和清澈的靈魂構成了我的美麗。

我也很美,壹種美。

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