1，培訓班歷史
壹般來說，培訓課程存在的時間越長，價值的可能性越大。忽悠壹時容易，忽悠幾年還是難。另外，歷史越久，課程可能越完善。
2.妳能和講師交流嗎？
這壹點非常重要。很難得與名醫更不用說有幾句詳細的交流。目前有些培訓班是在壹家公司操作，分工明確，有專門的講座，有專門的客服回答學員的問題。很多時候，客服並不壹定比學生懂得多，交流也沒意思。
而和講師交流，感覺就完全不壹樣了。他講的課，他說的話，包含了他的思考和想法，這是最核心的部分，通常也是老師影響學生的最核心的部分。
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