中小學防止新型冠狀病毒肺炎應急預案範文兩篇

中小學防止新型冠狀病毒肺炎應急預案範文兩篇

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　中小學防止新型冠狀病毒肺炎應急預案範文壹

　為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現制定本預案。

　壹、指導思想

　以XX區教體局的安排部署為指導。切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

　二、組織機構

　成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統壹指揮協調學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。

　領導小組組長：XXX

　領導小組副組長：XXX

　成員：XX小學全體教師

　三、工作原則

　預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;各班級分級負責，宣傳到位。

　四、制定依據

　XX教育體育局關於印發《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、

　五、職責分工

　應急處置工作在領導小組統壹領導下，由XX校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。

　(壹)應急救援組

　由XX同誌任組長，XXX、XXX、XXX等教師為組員，負責事學生生病後的現場協調、指揮、救援等工作。

　(二)後勤保障組

　由XXX同誌任組長，XXX、XXX老師為組員。負責事前、事中和事後的物資、資金保障和善後處理等工作。

　(三)宣傳報告組

　由XXX同誌任組長，XXX、XXX老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到?四勤?、?四不?、?壹報告?。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠離人多且密閉的環境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不***用毛巾、不到鮮活禽類(動物)宰殺市場活動，發現傳染病可疑者立即報告。

　(四)教育教學秩序維護組

　由XXX同誌任組長，各班班主任為組員，負責事故發生後教育教學秩序的恢復穩定等工作。

　六、應急措施

　(壹)學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。

　(二)在2小時內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

　(三)立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的壹切活動。

　(四)在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

　(五)積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公***衛生措施的落實工作。

　七、保障措施

　(壹)加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信群、QQ群等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;

　(二)改善環境衛生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公***場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

　(三)嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。保持食堂環境衛生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

　(四)年假開學後，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。通過?壹問二看三摸四測五留驗六消毒?的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀(如發熱、咳嗽、咳痰)等癥狀，發現有傳染病可疑癥狀者，應當及時向學校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到?早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療?。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪，了解其發病時間、就診情況和診斷情況等，並做好登記和報告。

　(五)學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，及時上報。

　中小學防止新型冠狀病毒肺炎應急預案範文二

　壹、指導思想

　以廣東省新型冠狀病毒感染的預防指引及番禺區教育局的安排部署為指導。切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

　二、組織機構

　成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統壹指揮協調學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。

　領導小組組長：梁舉文

　領導小組副組長：鄧晉略

　成員：坑頭小學全體教師

　三、工作原則

　預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;各班級分級負責，宣傳到位。

　四、制定依據

　廣州市防治重大疾病工作聯席會議辦公室轉發關於《廣東省防治重大疾病工作聯席會議關於迅速做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、廣州市委組織部《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中發揮基層黨組戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用的通知》、廣州市教育局《關於做好穗外籍師生新型冠狀病毒感染的肺炎防控宣傳和報送工作的通知》、廣州市番禺區突發公***衛生事件應急指揮部辦公室關於印發《番禺區新型冠狀病毒感染的肺炎密切接觸者居家隔離管理方案(試行)》、《廣州市防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮辦公室關於進壹步加強社區和農村地區疫情防控工作的通知》、番突發公衛應急指揮辦函〔2020〕1號《番禺區突發公***衛生事件應急指揮部辦公室關於轉發廣東省新型冠狀病毒感染的肺炎重要場所預防控制工作指引的通知》、番禺區教育局印發《番禺區教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》等通知要求。

　五、適用範圍

　1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。不能按期開學也是非常事件，也要做好應對方案;

　2.無論是開學前，還是開學後，根據市政府和教育局統壹安排，需要學校協助做好的疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

　六、職責分工

　應急處置工作在領導小組統壹領導下，由梁舉文校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。

　(壹)應急救援組

　由梁舉文同誌任組長，鄧晉略、高兆洪、蔡少波、淩綺菊等教師為組員，負責事學生生病後的現場協調、指揮、救援等工作。

　(二)後勤保障組

　由高兆洪同誌任組長，蔡少波、關伯順老師為組員。負責事前、事中和事後的物資、資金保障和善後處理等工作。

　(三)宣傳報告組

　由鄧晉略同誌任組長，淩綺菊、劉玉聰、陳彩虹老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到?四勤?、?四不?、?壹報告?。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠離人多且密閉的環境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不***用毛巾、不到鮮活禽類(動物)宰殺市場活動，發現傳染病可疑者立即報告。在1月25日收到上級部分有關《新型冠狀病毒感染肺炎防控疫情工作方案》之後，學校立即啟動有關的防控方案，開展防控物資的準備，積極宣傳和填寫情況排查表，各班班主任每天進行日報和零報，學校有專人跟進和上報相關的數據和情況，要求全體學生家長在穗康每天上報返穗及健康情況，填報《廣州市番禺區教育局重點人員醫學觀察統計表》、填報《坑頭小學防控物資需求表》、《湖北籍師生回鄉及返穗情況表》等。

　(四)教育教學秩序維護組

　由淩綺菊同誌任組長，各班班主任為組員，負責事故發生後教育教學秩序的恢復穩定等工作。

　七、應急措施

　(壹)學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。

　(二)在2小時內以最快的通訊方式向南村教育指導中心、番禺區教育局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

　(三)立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的壹切活動。

　(四)在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

　(五)積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公***衛生措施的落實工作。

　八、保障措施

　(壹)加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信群、QQ群等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。

　(二)改善環境衛生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保教室、圖書館、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公***場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

　(三)嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。保持學校環境衛生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

　1.個人衛生

　(1)教職員工、學生及幼兒要做好健康監護。

　(2)新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，室內會議室、課室內人員密集空間建議戴壹次性醫用口罩，若使用復用口罩，應勤洗勤換。有咳嗽癥狀的人員要佩戴壹次性醫用外科口罩。

　(3)鼓勵學生多到室外活動，多曬太陽。

　(4)加強手衛生。在咳嗽、打噴嚏後，摸公***物品後，餐前便後，接觸寵物後，有分泌物汙染手時都要用肥皂或洗手液流動水六步洗手法洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。

　2.環境清潔衛生

　(1)校區環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔。

　(2)每天應及時清除校園內落葉、積水、汙水、汙物等，室內地面應每天至少濕式清潔壹次;校園公***衛生間、公用垃圾桶每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。

　(3)室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等應每天開窗通風，保持空氣流通。每日至少開窗2次，每次30min以上。

　(4)通風條件較差的室內場所，盡量減少人員進出。

　(5)疫情期間，加強校園各類場所如教室、圖書館、活動室、室內體育館等的日常預防性消毒。校園內出現發熱、咳嗽等癥狀並有14天內武漢停留史的新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發熱病例時，應及時與屬地疾控中心聯系，開展隨時消毒和終末消毒。

　(四)開學前準備措施

　1.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數並建檔。了解患病人員發病情況，摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在各年級、班級的分布，返校前14天的健康狀況。

　2.收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內容至少應包括：師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

　3.根據排查結果，制定師生分期分批返校方案。

　4.安排好重點人員居家隔離醫學觀察，解除後方可返校。決不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學/上班。妥善安排因疫情誤課學生的補課或網絡教學工作。

　5.在衛生室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生。優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

　6.配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護用品。

　7.做好飲用水的安全監管。

　8.設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

　9.開展全校環境清潔整治行動，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。

　10.加強宣傳和培訓。通過新媒體、微信、短信、網絡課程等形式，對師生和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師生積極配合學校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力。

　(五)開學後防控措施

　開學時立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度，嚴控進校人員管理。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。通過?壹問二看三摸四測五留驗六消毒?的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀(如發熱、咳嗽、咳痰)等癥狀，發現有傳染病可疑癥狀者，應當及時向學校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到?早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療?。

　每日對教職員工和學生進行晨檢、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。不允許帶病上學或上班。因病缺課(勤)人員應根據醫院返校證明和隔離期限確認後，方可返校。保健老師應做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關廢物進行有效消毒處理。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪，了解其發病時間、就診情況和診斷情況等，並做好登記和報告。發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，及時上報。對發生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和直接責任人責任。

　九、預案啟動條件

　1.未開學

　學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校做好：壹是做好利用信息技術進行教育教學的預案;二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;三是根據當地統壹要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

　2.已開學

　如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學後學校不能掉以輕心，仍需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　十、應急處置措施

　1.發現發生。通過體溫監測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法，發現學生出現類似癥狀，教職工要第壹時間報告校長，告知學生與其他師生分離。

　2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫療機構，由醫療機構進行進壹步的專業檢查評估。

　3.深入摸排。對出現癥狀學生的同學做進壹步安排，例如，在教室內與其他班級錯時上下課，暫停與其他人員接觸，進行進壹步檢查和問詢，做好情況記錄。

　4.通知家長。學生出現狀況，經醫療機構監測需要送醫治療的，班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫院詳細地址，請家長到醫院。

　5.書面報告。將詳細情況報屬地政府(街道、社區、村居)、教育部門和衛健部門，並做好情況續報。

　6.教學調整。根據醫療機構的檢查評估建議和學生發生癥狀人數，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。