1.鎮痛藥不破壞神經元的結構，但能在壹段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳遞，其作用在()。
A.細胞體b .軸突c .突觸間隙d .樹突
2.影響體外幹細胞細胞周期持續時間的因素壹般不包括()。
A.蛋白質b等營養物質的供給培養液的pH值和溫度。
C.C.DNA中堿基的配對d .生長激素等調節物質
3.下列不屬於反思活動的是()
A.食蟲鳥不敢吃黃蜂。
B.睡覺的人被蚊子咬了會動。
C.精彩的啞劇表演贏得了人們的熱烈掌聲。
D.實驗中，將離體的腓腸肌與壹段坐骨神經相連，用電刺激坐骨神經，使腓腸肌收縮。
4.下面是壹個同學關於酶特性的實驗操作步驟。這個實驗的假設是()
分步項目試管
佳藝
1註入2ml可溶性澱粉溶液—
2註入蔗糖溶液-2ml。
3註入2mL 2mL新鮮蔗糖酶溶液。
4.保持溫度在合適的溫度5min。
5註入2ml點火試劑2ml。
6酒精燈在水中加熱，煮沸1min。
7觀察現象
A.這種酶具有特異性。這種酶有催化作用。
C.這種酶效率高。溫度會影響酶的活性。
5.正常細胞分化的結果是()
A.增加細胞總表面積和蛋白質種類b .賦予不同種類的細胞特定的結構和功能。
c、球化細胞，增強代謝D、導致水分、酶、色素含量增加。
6.父親正常，母親患有紅綠色盲，生下壹個無色的兒子，性染色體XXY。兒子多出來的壹個
來自()的染色體
A.卵細胞b .精子c .精子和卵細胞d .精子或卵細胞
7.下列可能產生新基因的是()。
a .離體培養帶有花藥的玉米植株；b .通過雜交培育抗病小麥品種。
c .用秋水仙素處理二倍體西瓜；D .用生長素處理未受汙染的雌蕊，得到無籽番茄。
8.青蛙受精卵發育成原腸胚的過程中，變化是()。
A.細胞總面積與總體積的比率逐漸增加。
B.細胞數量增加，有機物含量增加。
C.每個細胞的NDA含量都在增加，全能性也在增加。
D.囊胚腔逐漸縮小，形成原腸胚腔和羊膜。
9.下面這個實驗裝置，玻璃罐是蒸餾水，半透膜讓單糖透過。倒長頸漏鬥先裝甘蔗。
糖溶液，壹定時間後再加入蔗糖酶。最有可能的實驗現象是()
A.漏鬥中的液位先上升，加酶後上升再下降。
B.蔗糖和蔗糖酶將在玻璃槽中檢測。
c、漏鬥內液位先下降，加酶後壹直上升。
葡萄糖、果糖和蔗糖酶將在玻璃容器中檢測。
10.有些昆蟲會在夏夜的路燈下聚集；剛孵出的灰腿鵝會跟隨它看到的第壹個大行動目標；幼年黑猩猩學習成年黑猩猩從樹洞中取食白蟻的動作，上述行為屬於()
A.本能、模仿和有條件的否定b .傾向、模仿和本能
C.無條件反射、本能和模仿d .傾向、模仿和模仿
11.生物圈之所以穩定，是因為它具有多層次的自動調節能力，其自動調節能力的基礎是()。
A.食物鏈b .生物多樣性c .食物網d .生物適應性
12.①試管嬰兒、②試管苗、③克隆羊可以說是現代生物科學的傑出成就，它們的誕生是基於最接近的生物學原理()。
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
13.在某壹群體中，如果某壹性狀的所有隱性個體都不育，()
A.降低隱性基因型的比例b .使隱性基因滅絕
C.增加雜合子的比例。對基因頻率有很大影響
14.下列曲線可以正確說明雜合子(Aa)連續自交幾代，後代中顯性純合子的比例為()。
15.壹般來說，mRNA()是從同壹生物體的不同功能的細胞中轉錄出來的。
A.種類和數量沒有區別。b .種類相同，但數量不同
C.種類和數量都有區別。不同的物種有相同的數量。
16.如果壹個基因A有a1，a2，a3，a4，a5，a6，a7，a8的突變類型，那麽這個二倍體群體有多少種基因型()？
A.45 B.28 C.36 D.72
17.植物對礦質元素的吸收受內外因素的影響。下列說法錯誤的是()。
A.呼吸抑制劑可以減少植物對礦物質元素的吸收。
b在壹定範圍內，植物對礦質元素的吸收隨著溫度的升高而增加。
根系對水分和礦質元素的吸收沒有相關性。
D.光合作用受阻壹定時期後，有機質缺乏，影響根系對礦質元素的吸收。
18.下列關於轉寫和翻譯的比較錯誤的是()
A.需要不同的原料。需要不同種類的酶。
C.堿基配對可以以同樣的方式在線粒體和葉綠體中進行
19.關於興奮的傳導，下列說法正確的是()
A.當神經纖維被激發時，電位變成“外正內負”
b .受激部分的電流從受激部分流向未受激部分。
興奮的部位從壹個神經元的樹突傳遞到另壹個神經元的軸突。
D.突觸體釋放遞質作用於突觸後膜。
20.桑基魚塘就是把低窪的水田挖深做塘，在塘裏養魚，在塘上栽桑，用桑養蠶，用蠶糞養魚，做魚糞塘，泥肥塘，肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三大豐收。這是什麽()的典型例子
A.保持原有生態系統的穩定性
B.加速生態系統的物質循環
C.根據人類需求建立新的生態系統穩定性
D.加速生態系統中的能量流動
21.菊花是壹種觀賞植物，在深秋開花。為了使菊花提前開花，壹般的造園措施是()。
a、噴施生長素類似物，促進提早開花。
追施磷肥，促進生殖器官提前成熟。
c、提前去除壹部分枝葉，使其盡快由營養生長轉變為生殖生長。
d、遮光，人為提前縮短光照時間，促進其早期文明。
22.下列關於生物體結構的說法正確的是()。
A.根據生物體結構的不同，生物體可分為兩類:有細胞結構的生物體和無細胞結構的生物體。
B.所有的非細胞生物都是由蛋白質和核酸組成的。
C.原核細胞沒有成型的細胞核，只有核區，如細菌、人紅細胞、藍藻等。
D.細胞是所有生物體結構和功能的基本單位。
23.下圖是壹個動物(2N)在細胞分裂的某個時期的染色體數(a)、染色單體數(b)、DNA數(c)。圖中所示的細胞分裂方式和時期是()
A.前期或中期b .後期
C.第壹次減數分裂的後期
24.下列現象屬於生物主要表現出對溫度適應性的例子: ()
陸生鳥類和哺乳動物的腎小管和集合管很長。
B.沙漠鼠有冬眠、打洞、晝伏夜出的行為。
C.金魚藻等沈水植物表皮細胞外無角質層，葉綠體大而多。
D.植根於海底的巨藻通常只能出現在大陸海岸附近。
25.雙頭草履蟲和袋草履蟲都能以細菌和酵母為食，但它們的主要食物不同。兩種草履蟲壹起培養在含有需氧菌和酵母培養液的試管中，兩者都存在。下列哪個陳述違背了事實()
A.這兩種草履蟲之間存在競爭關系。
B.兩種草履蟲食性和棲息地的差異
C.這兩種草履蟲均勻分布在培養基中。
D.* * *兩種草履蟲的放養密度低於單壹養殖。
26.酸雨已經成為全球性的環境問題，酸雨的危害不包括()。
A.損傷陸生植物的葉片和芽b .延緩森林中有機物的分解。
C.硫酸沿食物鏈積累，危害人體d .殺死水生生物，破壞營養結構。
二、選擇題(本題包括6個小題，每個小題3分，***18分。每道題符合題意的選項不止壹個。
如果選對了所有問題，就給3分，其他情況不給分)。
27.葉綠體類囊體膜上能找到的礦質元素有()。
A.H C名爵公司
28.減數分裂第二次分裂後期，壹個染色體著絲粒分裂成兩條染色體，關於這兩條染色體的說法不正確的是()。
A.壹個模板復制自另壹個模板。兩個模板都是從同壹個模板鏈中復制的。
C.兩條染色體通常攜帶相同的基因。兩條染色體通常攜帶等位基因。
29.關於有氧呼吸正確的是()。
A.葡萄糖中的氫轉移到產品的水中。
B.產物水中的氫來自反應物葡萄糖和水。
二氧化碳中的氧來自反應物葡萄糖和水。
D.反應物水中的氫和氧分別轉化為產物水和二氧化碳。
30.在下面的例子中，基因重組涉及()。
A.我國著名育種專家袁隆平利用雜交技術培育的超級稻品種。
B.英國科學家通過核移植技術克隆羔羊。
荷蘭科學家成功地將人乳中的methemodin基因移植到牛體內。
被宇宙飛船送入太空的辣椒種子結出的果實是平常的兩倍多。
31.小麥葉肉細胞在光照下能形成ATP的地方是()
A.核糖體b .線粒體c .葉綠體基質d .細胞質基質
32.下列關於多倍體或單倍體產生原因的敘述中，正確的是()。
A.染色體結構變化
B.未受精的卵細胞發育。
C.染色體復制已經完成，但細胞分裂受阻。
D.花藥離體培養結果
三、非選擇題:
33.(8分)下圖是人體生命活動的調節。請分析回答:
(1)是調節神經系統內分泌活動的關鍵；它是調節人類和高等動物生理活動的高級神經中樞。
(2)性腺發育的主要調節過程是A→性腺(靶器官)；食物消化的主要調節過程是調節(按字母順序書寫)。在血糖平衡的調節中，拮抗激素是胰島素和胰島素。
(3)3)CO2對人體呼吸頻率的調節屬於調節。
34.(8分)下圖是基因組已經變成AaBbdd(？並顯示了著絲粒)和配子形成過程中細胞內染色體數目變化曲線，請參考附圖。
回答:
(1)圖A中細胞處於分裂期，細胞名為，含有同源染色體對，1，2，3稱為壹。
(2)圖B橫坐標中的數字表示同源染色體相互分離；表示b與b分離；在周期4中，非同源染色體有三種可能的組合。(以上分離是指進入子群大腦)
(3)如果動物與AbbDd的個體雜交，理論上講，後代有幾種表型。
35.(7分)xy型性別決定生物交配個體A和B的染色體和基因組成如圖所示:
佳藝
(1)圖為男性個體。
(2)如果所有隱性基因都是致病基因，正常後代的可能性為。雄性個體在後代中的伴侶
遺傳性疾病的概率是，如果不考慮性別遺傳，後代患病的概率是。
(3)如果在體外培養親本的花藥，可以獲得不同類型的個體，這些個體可以用
(藥物)治療，並通過培養獲得具有生殖能力的個體。育種方法
打電話吧。
36.(5分)在農田中發現壹種穗大無抗病性的小麥(控制小麥穗大小的基因分別用D和D表示；控制抗病和抗病的基因分別用T和T表示)自花授粉後，獲得160粒種子，由這些種子發育而成的小麥植株中，30株為大穗抗病小麥，X株為小穗抗病小麥，其余不抗病。
(1)30株為大穗抗病小麥基因型，其中約30株理論上可以穩定遺傳。
(2)以30個抗大穗病的小麥植株為親本自交，在F1中選擇抗大穗病的F2代為中能。
F2中穩定遺傳的大穗抗病小麥占全部大穗抗病小麥的比例為。
(3)上述育種方法稱為育種，從親本中選育出穩定遺傳的大穗抗病小麥也是可以接受的。
采用的育種方法是。
37.(14分)圖1是壹個測量種子發芽必要條件的實驗裝置，每個燒杯裝10粒種子。結果燒杯B和D中的種子在7天後萌發。
(1)每個燒杯裝10粒種子，而不是1粒種子。它的目的是。C
把燒杯裏的水燒開然後冷卻的目的是。
(2)根據圖E，有人得出結論，光對於種子發芽是必要的。哪個燒杯能說明這個結論是錯的？
錯了？為什麽？。
(3)如果圖1中的B是豌豆種子，圖2是豌豆種子萌發過程中CO2釋放和O2吸收的變化，如果種子的呼吸商等於CO2釋放和O2吸收之比，請根據圖2回答下列問題:
從圖中可以看出，豌豆種子36小時前的呼吸商為1(填“>”、“& lt或者“=”，這主要是由於。
因此，它是占優勢的；豌豆種子40小時後的呼吸商1(填寫“>”、“& lt或“=”，這很可能是因為豌豆種子萌發時所用的呼吸底物從變成了。
38.(6分)植物的開花受開花激素的影響。下圖是光周期(日照長度)誘導植物產生開花激素並影響開花的實驗。圖中去除了植物頂端的所有葉片，A組植物接受長日照，D組植物接受短日照，B、C組植物接受短日照處理。
A B C D
(1)與A、D組相比，屬於(長、短)日照植物。
(2)感受光周期的位置是(葉，頂)。
(3)光誘導開花激素的位置是(葉，先端)。
(4)開花激素的作用在(葉、梢)。
(5)借鑒“生長素發現”的科學實驗方法，設計了壹個簡單的模擬實驗，驗證B組植物產生的開花激素在A組植物的條件下能使同壹株植物開花。(2分)
39.(8分)下圖是蛋白質在人體內的代謝途徑示意圖。根據圖，答案是:
(1)①生理過程發生的地點是；參與這壹生理過程所必需的酶有
。
(2) (3)程序發生的地點是。
(3)如果早上空腹喝牛奶，牛奶的營養價值會降低，這是因為圖中的代謝途徑加強了。
(4)如果F代表壹個器官，通過F排泄的途徑如下。
(5)D和E代表的物質分別是。
(6)人們每天必須吃壹定量的蛋白質，因為:
。
40.(8分)下圖是兩種遺傳病的譜系圖:A病(A或A)和B病(B或B)。已知I-2沒有B病基因。請回答以下問題:
(1) II-4可能的基因型有。
(2)I-1產生的卵的可能基因型有。
(3)II-3是純合子的概率是，如果她嫁給壹個正常的男性，她的女兒中只有壹個患灰指甲的概率是。
(4)如果人群中白化病的發病率為1/10000，則白化基因頻率為。預防遺傳病最簡單有效的方法是。
41.(10分)閱讀材料回答問題:
材料壹:生物多樣性是指地球上所有生物及其復合體的多樣性，包括生物物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性三個部分。據生物學家統計，地球上大約有500萬到3000萬種生物，其中人類已知的只有200多萬種。壹個物種是壹個獨特的基因庫，生物多樣性所蘊含的巨大基因資源，其經濟價值和科研價值是不可估量的。比如人類利用野生動物高產、優質、抗逆的基因培育優良的農作物品種，從野生動物中提取各種藥物治療疾病。此外，生物多樣性是維持區域生態平衡、保持水土、促進養分循環的重要因素。
材料二:由於人類活動，地球上的生物多樣性正在急劇下降，許多物種面臨滅絕的威脅。根據哈佛大學生態學家威爾遜的保守估計，每天有近100個物種從地球上消失。生物多樣性的破壞所帶來的環境、資源、生態等壹系列問題已經引起了生物學家和大多數政府的高度重視。保護生物多樣性刻不容緩。
材料三:20世紀50年代，有人把水葫蘆帶到了非洲的剛果盆地。三年後，水葫蘆征服了所有的水生植物對手，轉向客戶，在剛果河上遊1500公裏蔓延，堵塞了航道。為了消滅水葫蘆，當地政府花了很多錢在河邊噴灑除草劑，但不到半個月，水葫蘆又迅速生長起來。最後邀請了壹只海牛。壹只海牛每天能吃掉40多平方米的水葫蘆，因此河水通暢，剛果河恢復了往日的生機。
(1)目前破壞生物多樣性的主要因素有。
(2)保護生物多樣性從遺傳學的角度來看，主要目的是。
(3)為什麽破壞生物多樣性會造成生態問題？。
(4)水葫蘆傳入剛果盆地後，短時間內迅速蔓延。
(5)請用生態學原理評價使用除草劑和海牛消滅水葫蘆的效果和影響。
42.(6分)下圖是壹個水生生態系統中能量流動的分析、調查和結果。A~E代表根據營養功能分類的生物成分組。GP代表總同化量，NP代表凈積累，r代表呼吸消耗。分析答案:單位:105J/(m2？y-1)
(1)圖中屬於消費者的是。
(2)生產者吸收的總能量中，有壹部分沒有被消費者吸收。
(3)該生態系統沒有更高營養級的原因是NP(填寫字母)不足以維持更高的營養級。
的存在。人們直接以植物為食，養活更多的人。從能量流動的特點來看，是因為。
高二生物暑假作業參考答案。
壹.知識網絡
這裏就不贅述了，可以參考《2004年生物考試大綱》的相關內容查漏補缺，為高三的學習打好基礎。記住:“良好的開端是成功的壹半。”
第二，混淆概念和名詞
1.壓力、反射、適應和遺傳
2.自由水和結合水的區別
3.蛋白質、多肽、肽鏈的區別；遺傳物質、DNA和RNA之間的差異
4.病毒、原核生物、單細胞生物和真核生物；細菌和真菌
5.林飛試劑和縮二脲試劑的區別
6.細胞分裂、細胞分化、細胞癌變和細胞衰老；
7.酶、激素和維生素的區別
8.細胞壁、細胞板和赤道板
9.擴散和滲透；主動運輸和被動運輸；內吞外泄；分泌和吸收；
10.半透膜、選擇性滲透膜和全滲透膜的區別；
11.細胞膜與磷脂分子層的區別和聯系
12.紡錘、紡錘絲和星射線；中心體和中心粒；
13.氨基轉化和脫氨基的區別；尿素和尿液的形成；
14.原生質，原生質層；細胞質、細胞質基質、細胞液；
15.明反應和暗反應；光能利用率和光合效率；實際光合產量和實測光合產量；光學飽和點和光學補償點；
16.動脈和靜脈；動脈血和靜脈血；血清、血漿和血液；血紅蛋白，血漿蛋白
17.生長素、生長激素和秋水仙堿；
18.單性結實和無籽果實；
先天行為，後天行為；
20.反射、條件反射和無條件反射；
21.向光性、向地性、生殖力和向水性；
22.種子、胚、胚乳、種皮、果皮、胚珠、珠被、子房壁和子房；
23.胚囊和胚泡；
24.極核和極體
25.子葉和葉子
26.芽和芽體；
27.孢子、配子、精子、卵子和受精卵
28.基因，核基因，細胞質基因，基因型，顯性基因，隱性基因，基因庫，基因頻率，基因組計劃。
29.染色質、染色體、染色單體、姐妹染色單體、同源染色體、非同源染色體、常染色體、性染色體、基因組、四分體；
30.有絲分裂、減數分裂、無絲分裂、二元分裂；
31.單倍體、二倍體和多倍體；
32.單倍體育種、多倍體育種、雜交育種和誘變育種；
33.遺傳密碼、遺傳信息、密碼子、起始碼、終止碼和反密碼子；
34.雜交、自交、測交、正交和反交；
35.有氧呼吸和無氧呼吸；
36.轉錄、逆轉錄、復制和中心法則；
37.低血糖和貧血；胰島素和胰高血糖素；
38.同化、異化、硝化和反硝化再利用；自養和異養；有氧和無氧；
39.暗反應中的C3和C5物質；
40.“J”和“S”曲線；
41.代謝終產物和消化終產物
42.物種的形成和生物的進化；
43.載體，載體蛋白質
44.克隆、克隆羊、試管羊、試管苗；胚胎移植、胚胎分割移植；
45.色素、葉綠素、葉綠體、質體；
46.硝化細菌和反硝化細菌；乳酸菌和酵母；
47.間作、套種和輪作；
48.回彈穩定性、阻力穩定性；
49.個人、群體、社區、生態系統和生物圈；
50.性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀和性狀分離；優勢和優勢的相對性；
51.基因型和表型；純合子，雜合子；純合子和雜合子；
三、高中生物暑假作業
四、高二生物暑假作業答案
壹、選擇題。
1、C 2、C 3、D 4、A 5、B 6、B 7、C 8、A 9、A 10、D 11、B 12、B 13、A 14、B 15、C 16、A 17、C 18
二、選擇題。
27、ACD 28、ABD 29、ABCD 30、AC 31、BD 32、BCD
三、非選擇題。
(1)下丘腦和大腦皮層。
(2)B→C→E→, A→F，胰高血糖素
(3)體液
34.(1)減數分裂後期，第壹極體(或稱極體)，0，基因組。
(2)4,9,8(3)12
35、(1) A (2)3/8，100%，1/4(3)8，秋水仙素，單倍體育種。
36、(1)DDtt，DDtt，10(2)7/9(3)雜交，單倍體育種。
37.(1)如果數量較少，其意外死亡會影響實驗結果；沸水可以排出水中的氧氣，冷卻可以防止高溫殺死種子(2)D和在黑暗中發芽。
(3)7.胚根沒有發育，胚沒有突破，O2不能自由進入種子，沒有氧氣呼吸，
38.(1)短(2)葉(3)葉頂部(4)
(5)切下植物B的葉子，切口朝下，插入瓊脂塊中。幾個小時後，去掉葉子，把瓊脂塊切成小塊，放在A組壹些植物的葉柄上，葉子切掉了。將未接觸葉片的瓊脂塊放在A組植物另壹部分的葉柄上作為對照。
39、(1)胃和小腸、蛋白酶和肽酶(2)核糖體(3)④(4)肺呼吸、腎排尿和皮膚排汗。
(5)血紅蛋白、血漿蛋白
(6)蛋白質不能儲存在體內，必需氨基酸不能被其他物質轉化。蛋白質每天都要分解壹部分。
40.(1)aaXBXB或AAXBXBXB(2)AXBAXB(3)1/67/12
(4)1/100禁止近親結婚。
41，(1)人為因素(2)保護基因庫
(3)生物是生態系統中最重要的組成部分之壹，它直接影響營養結構的復雜程度，進而決定生態系統的調節能力。如果生態系統中的物種數量減少，其自我調節能力就會降低，嚴重時會造成生態平衡的破壞。
(4)當地營養豐富，空間充裕，氣候適宜，無天敵。
(5)用除草劑殺滅水葫蘆成本高，汙染大，而且水葫蘆適應快，效果不好。海牛以水葫蘆為食，能有效控制水葫蘆，成本低，無汙染。
42，(1)B，C，D，(2)730，17(3)D，能量流逐級遞減。