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七年級下冊生物期中試卷。

七年級下學期考生物b卷。

先想想填(65438+每格0分,***20分)

3.營養物質中,大分子有機物只有消化後才能被吸收利用。營養素中,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在口中開始消化,_ _ _ _ _ _ _ _ _在胃中開始消化,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

答案:澱粉蛋白脂肪。

4.冠心病患者舌下含服硝酸甘油能緩解病情,搶救過來,說明口腔上皮細胞具有_ _ _ _ _ _ _ _ _的功能。

答案:吸收

5.在消化系統的組成結構中,人體最堅硬的結構位於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中

答案:口腔、胃、肝、小腸

6.肺泡和毛細血管的壁非常薄,僅由壹層上皮細胞組成。這種結構特征與肺泡和毛細血管之間的_ _ _ _ _ _ _ _功能是相容的。

答案:氣體交換

7.防治大氣汙染、改善空氣質量的根本措施是_ _ _ _ _ _,防治大氣汙染的有效措施是_ _ _ _ _ _ _ _。

回答:控制汙染物排放,種樹。

8.鼻腔可以溫暖、濕潤和清潔吸入的空氣。它之所以有保暖效果,是因為_ _ _ _ _ _ _ _ _;它有清潔功能是因為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

答:鼻粘膜中有豐富的毛細血管。鼻毛生於鼻腔前部。鼻腔內表面的黏膜可以分泌黏液,可以阻擋和吸附空氣中的灰塵和病菌。

二、獨立決策(每道小題2分,* * * 20分)

12.李欣經常有日偏食。導致他的上皮組織角質化,皮膚粗糙,還有皮下血管出血。這是由於他偏食,導致身體不足。

A.維生素a和維生素d B。維生素d和維生素c維生素a和維生素c。

答案:d

13.被稱為“第七營養素”的是

A.蛋白質b .維生素c .膳食纖維d .無機鹽

答案:c

14.以下哪種說法與腸絨毛吸收功能的結構特征無關?

A.小腸是消化道最長的部分。

B.粘膜表面有許多環狀皺襞,皺襞表面有許多絨毛。

c絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是上皮細胞。

D.粘膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液。

答案:d

15.飲食中哪種食物不搭配導致身體缺乏供能物質?

A.谷物b .肉類c .蔬菜和水果d .牛奶和奶制品

答:答

16.關於平靜狀態下的呼吸過程,下列哪種說法是正確的?

A.胸部增大,肺部擴張,肺部壓力下降,外界氣體通過呼吸道進入肺部。

B.胸部增大,肺部擴張,肺部氣壓升高,外界空氣通過呼吸道進入肺部。

C.胸部回縮,肺部收縮,肺部壓力下降,外界空氣通過呼吸道進入肺部。

D.胸部回縮,肺部收縮,肺部氣壓升高,外界空氣通過呼吸道進入肺部。

答:答

17.淺而快的呼吸對人體有害,原因如下

A.體內缺氧影響細胞的呼吸功能。b .體內二氧化碳興奮呼吸中樞。c .體內氧氣多了,呼吸中樞受到抑制。d .肺泡中彈性纖維的功能降低。

答:答

18.不隨地吐痰,保持住宅和公共場所空氣清潔、新鮮、通風,戴口罩等。,主要是為了預防。

A.消化道傳染病b .呼吸道傳染病c .血液傳染病d .體表傳染病

答案:b

三、思維和判斷(***5分)

19.對於人體健康來說,有氧運動是科學有效的運動方式之壹。特點是強度低,持續時間長,節奏慢。因此,散步、慢跑和做運動對健康有益。()答案:√。

20.遊泳過程中,如果剛入水時水超過胸部,會經常感到胸悶、呼吸困難。這是因為呼吸運動受到限制,胸部無法有效擴張。()答案:√。

21.口腔具有初級消化功能,可以消化澱粉、蛋白質和脂肪。饅頭的香甜就是最好的證明。()答案:×

22.兒童、青少年和傷病員應該多吃牛奶、雞蛋、魚和肉,因為這些食物富含蛋白質。人類的生長發育和受損細胞的修復更新都離不開蛋白質。()答案:√。

23.胎兒在發育過程中所需的營養和氧氣是通過胎盤從母體獲得的;胎兒隨時產生的二氧化碳等廢物也通過胎盤和母體排出。()答案:√。

四、提高發展(***35分)

24.(6分)為什麽說計劃生育不僅可以控制人口,而且有助於提高人口素質?

答:計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生。計劃生育的結果是每個家庭的孩子不僅數量少而且健康。家長有更多的時間和精力關註孩子各方面的成長,可以在孩子的教育上投入更多。每個家庭都這樣做,這顯然有助於控制我們國家的人口數量,提高我們的人口素質。

25.(6分)請將下列結構與其相應的功能連接起來。

A.子宮①糞便形成的地方。

B.附睪②胚胎和胎兒發育的地方

C.大腸(③)能清潔空氣,形成痰的場所。

D.肺④儲存和運輸精子。

E.氣管和支氣管之間氣體交換的場所(5)

答案:a-2;b—④;c—①;d—⑤;E—③.

26.(9分)閱讀以下材料,回答相關問題。

胎盤呈扁圓形,是胎兒與母親進行物質交換的器官。胎盤靠近胎兒的壹側連著壹根臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母親的壹側與母親的子宮內膜相連。胎盤中有許多絨毛,絨毛中有毛細血管,與臍帶中的血管相通,絨毛中充滿母體血液。胎兒和母親通過胎盤上的絨毛交換物質。

(1)胎盤是_ _ _ _ _ _。

A.子宮b .卵巢c .輸卵管d .陰道

(2)胎兒通過_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _從母體獲得營養和氧氣。

(3)胚泡移至子宮,植入子宮內膜,是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;成熟的胎兒和胎盤從母親的陰道排出的過程稱為_ _ _ _ _ _。

(4)某母親孕期增重14公斤,其中胎兒4公斤,胎盤1公斤,羊水1公斤。說說妳對媽媽懷孕的理解。

答案:(1)A (2)臍帶和胎盤(3)妊娠和分娩(4)溫馨提示:妊娠期間,機體各器官、系統的生命活動負擔明顯加重。胚胎和胎兒體內的營養物質是通過母體獲得的,胚胎和胎兒產生的廢物也是通過母體排出的;同時,懷孕期間孕婦的心理負擔和精神負擔加重。所以,媽媽懷孕是很難的。

27.(15分)下圖是消化系統的模型圖。請根據圖表分析並回答下列問題。

(1)食物通過消化道器官的順序是:(請用數字和箭頭)

(2)消化道外的消化腺分別為[] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、[] _ _ _ _ _ _ _ _ _和[] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)消化食物和吸收營養的主要場所是[]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

答案:(1)1→9→2→3→12→6→5→7(2)8唾液腺10肝臟4胰腺唾液膽汁胰液4胰腺胰液(3)6小腸12十二指腸。

五、實驗探究(***20分)

28.(5分) 驗證人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實驗方法是:先將_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _插入裝有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的瓶子中 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _這是因為_ _ _ _ _ _ _ _。 這證明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

回答:玻璃管澄清石灰水,石灰水變渾濁。二氧化碳與石灰水反應生成白色沈澱。

29.(5分)測量胸圍差前,受試者脫掉上衣,采取_ _ _ _ _ _ _ _ _姿勢,雙手自然下垂,_ _ _ _ _ _呼吸,不挺胸,不吸氣。男同學趙剛和陳明在檢查胸圍差的時候,背上的軟尺位置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。劉鑫和張雯分別測得試吸氣時胸圍為98cm和92cm,試呼氣後胸圍為90cm和84cm。他們肺活量的比較結果是_ _ _ _ _ _ _ _。

回答:自然均勻站立。兩肩胛骨下角的軟尺下緣應與乳頭上緣平齊。

30.(10分)某校課外活動組在完成“觀察唾液澱粉酶對澱粉的消化作用”實驗後,提出酸堿環境是否影響唾液澱粉酶對澱粉的消化作用的問題,設計實驗方案進行探究。他們選擇的材料和器具以及他們設計的實驗方案如下。

材料和用具:試管、量筒、燒杯、滴管、石棉網、鐵架子、酒精燈、溫度計、新鮮唾液、澱粉糊、5%鹽酸、5%氫氧化鈉溶液、蒸餾水、碘溶液等。

實驗方案:

請根據以上實驗方案回答以下問題。

(1)1試管在實驗中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)1號試管滴加碘溶液後不變藍,原因是_ _ _ _ _ _。

(3)從這個探究實驗中可以得出的結論是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)將三個裝滿膏體的試管放入37℃的溫水中10分鐘的目的是什麽?

答案:(1)對照(2)澱粉在唾液澱粉酶的作用下分解成麥芽糖;(3)酸性環境和堿性環境對唾液澱粉酶的消化有影響;(4)37℃是唾液澱粉酶發揮催化作用的最適溫度;在這樣的溫度條件下,澱粉在唾液澱粉酶的作用下可以完全分解10分鐘。

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