1.先畫出小圓臉。
2.然後畫出尖尖的耳朵。
3.然後畫壹雙大眼睛。
4.畫出伸出來的小舌頭和臉紅。
5.畫出圓圓的肚子、小腳丫和胖乎乎的爪子
6.尾巴上畫上很多 Z，並畫出皮卡丘的閃電標誌。
7.最後塗上顏色就大功告成了。
孩子學畫十大註意事項，家長必讀
孩子的優秀作品大多是 "亂七八糟 "的，壹般家長把這樣的作品稱為 "亂七八糟"，而專家卻把這樣的畫稱為生動、有創意、有靈性。但專家稱這樣的畫生動、有創意、有靈性。孩子畫畫，家長需要註意些什麽呢？
1
不要讓孩子畫素描。
久而久之，孩子就不習慣動腦筋了。
素描會抑制孩子的想象力，
阻礙創造性思維的發展。
2
兒童的 "亂畫"
與純粹的塗鴉不是壹回事。
前者是孩子情感的自然爆發和流露，
後者則純粹是孩子的嬉戲和玩耍。
畫得像不壹定好，好不壹定像，
能反映孩子生活感受或體驗的就是好作品。
3
幼兒從不懷疑自己的繪畫技能，
沒有什麽是他們不能畫或不敢畫的。
再復雜的人物場景，只要經過他們的頭腦，
就會變得簡潔；
再簡單的事物只要經過他們的雙手，
就會變得豐富。這就是兒童畫。
4
孩子畫畫往往漫不經心，
揮揮手，嘰嘰喳喳。
壹般家長把這種現象稱為不認真、不細心，
其實這正是孩子們畫畫時最擅長的。
5
在家輔導時，啟發孩子是對的，妳安排孩子畫什麽呢？
怎麽畫是錯的。
比如畫壹簇花，
家長只能告訴孩子，這些花的顏色、
形狀、葉子形狀都不壹樣，
怎麽不壹樣，壹定要讓孩子自己看。
妳不能告訴孩子這個花瓣是橢圓形的，
那個葉子是紅色的，
中間有壹條黃色的棱，
葉子的邊緣有很多鋸齒。
家長把看到的結果告訴了孩子，
不利於孩子觀察力的發展。
6
完全沒有藝術細胞
天生不喜歡畫畫的孩子並不少見。
家長不要因為壹兩張畫得不好就說孩子沒有藝術細胞
認為孩子沒有進步，
越畫越退步，放棄對孩子的培養。
藝術的大門不是幾次就能打開的。
這時候，"堅持 "二字對孩子來說就很重要了。
7
當家長督促孩子畫畫時，有可能孩子並不想畫。
喜歡畫畫的孩子不壹定都願意畫，
也有不想畫的時候。
畫畫只是孩子生活的壹小部分。
家長如果強制要求孩子每天都畫壹幅畫
實際上是在給孩子施加壓力，讓孩子把畫畫當成壹種任務，
久而久之，孩子就會把畫畫當成壹種負擔，也就不會喜歡畫畫了。
8
家長對孩子學畫畫的想法有點像圍剿。
看著自己的孩子畫得認真仔細，
卻羨慕那些畫得靈動灑脫的孩子。
大膽作畫表現孩子的父母又羨慕
畫得很穩重、很精細的孩子。
其實，藝術欣賞就是要豐富多彩。
重要的不是 "取其精華"
而是要想辦法畫出與其他孩子不壹樣的東西。
9
孩子們不會和大人爭論他們能畫什麽或不能畫什麽。
孩子是憑自己的直接感受畫畫的，他們認為畫畫只能突出主要的，
誇大重要的最像。
比如，孩子畫踢毽子，腿就會比不踢毽子的長，
孩子畫吃蛋糕的嘴，嘴就會比平時張得大。
孩子所追求的相似並不是生活中鏡像般的真實。
因此，當父母看孩子的畫時，
不要把畫中的形象與真實的事物相比較。
10
孩子在家畫畫，家長總是好為人師，
習慣於按照自己的想法安排，孩子在這裏畫什麽？
這裏該放什麽？
這幅畫確實比孩子自己畫的豐富，
這幅畫也比較完整，
但這都是孩子按照家長的想法畫的，
裏面沒有多少是孩子自己的想法。