總結壹個時期、壹年、壹個階段的學習、工作、生活的文字材料，可以讓我們思考。我們給自己寫個總結吧。妳想好怎麽寫總結了嗎？以下是我收集的教師年度思想(7篇精選文章)的簡要總結，僅供參考。歡迎閱讀。
教師年度思想小結1工作以來，我擔任過年級六個班的政治老師。壹年多來，我壹直以認真嚴謹的學習態度和勤奮執著的精神從事教學工作。
第壹，教學
在教學中，我認真學習業務，認真備課，準備學習計劃，積極參加課程培訓。此外，我還認真學習了教育學心理學，閱讀了大量教育專家的理論著作。從中吸取營養，讓我在短時間內有了明顯的提升。我始終堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，忠誠於黨的教育事業，加強職業道德，不斷提高政治思想覺悟，做到教書育人，積極響應上級號召，參加各種集體活動，虛心向其他老師學習，以身作則，團結關心他人，幫助他人。
作為壹名政治教師，在教學實踐中，要註意本學科的思想特點，結合初中學生的特點，充分發揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用，根據學科特點積極推進素質教育。深信做人比掌握知識更重要，我壹直致力於教同學們如何做人，如何做壹個好人，如何做壹個對社會有用的人。
二、工作經歷
我認真寫我的工作經驗，總結教學中的整體和個別現象。通過反思了解學生的問題。作為壹名任課老師，能認真制定計劃，註重中學教學理論的學習，認真備課授課，積極參加教研活動，上好公開課，經常聽其他老師的課，從中學習，取長補短，提高自己的教學業務水平。每壹節課都以全新的精神狀態站在教學的世界裏，以親切、輕松、認真的形象面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行教學，可以讓學生掌握科學知識。我們還註重以道德為根本，結合現實生活中的現象，多方面、多角度地培養現實的良好品德和高尚人格。
作為壹名教初壹政治的老師，課前要認真備課，多方收集相關信息。為了提高每節課的教學質量，我不僅註重教材的學習，抓住基礎、重點和難點，而且充分利用多媒體教學培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性和主動性，提高課堂教學質量，按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時，在教學中也註重培養學生良好的思想品德和愛國情懷，使學生樹立科學的人生觀和世界觀，提高認識問題和分析問題的能力，充分發揮政治課的德育功能，做到教書育人。
第三，工作態度
我以平常心對待工作。在工作態度上，能夠忠於職守，踏實工作，從不計較個人得失，服從上級分配的各項任務，嚴格遵守學校的各項規章制度，為學校做出貢獻。在我看來，教育是壹項關愛的事業。為了培養高素質的下壹代，我總是根據實際的身心健康狀況和學生的性格特點進行指導。對於個別差生，我鼓勵他們樹立正確的學習態度，積極面對生活。對於有天賦的學生，我會教育他們戒驕戒躁，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的榜樣，讓學生樹立自己的思想，從德、智、體、美、勞等方面自覺發展自己，樹立遠大而崇高的理想。
作為初高中政治課的新老師，我明白自己對教材不熟悉，所以課前要認真備課，多方收集相關資料。為了提高每節課的效果和教學質量，我不僅註重教材的學習，抓住基礎、重點和難點，還采用多媒體教學，如投影、幻燈、漫畫、錄音等多種形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性和主動性，提高課堂教學質量，按時完成教學任務。
通過壹年多的努力，我們可以制定好復習計劃，精心備課，培養尖子生，提高中等生，幫助差生。在今後的教學工作中，我會不斷總結經驗，努力提高自己的教學水平。我相信所有的問題都會解決，我也相信努力總會有收獲！
教師年度思想小結2時間過得真快，20xx年轉眼就結束了。回顧壹年的工作，我有很多感觸。現在我把壹年來的思想工作總結如下:
壹、師德:
認真學習領會十九大精神，按時參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，參加學校、部、教研組組織的各項學習活動。遵守職業道德，顧全大局，服從安排，愛崗敬業，關心學生，廉潔從教。
二、教學:
上半年文理分科後，在xx級分校8個班當歷史老師。其中，為了準備學業水平考試，六節理科課壹周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學。在過去的壹年裏，我對如何有效地實施基礎知識進行了認真的思考和實踐。平時配合張老師、孟老師，認真研讀教材，用心聽課、評課、群眾備課，備課充分，教學認真，反思及時，取得了良好的教學效果。高壹期末的學業水平考試中，分校歷史基本及格；文科班歷史成績排名第壹第二；每學期都開了壹節研究課，得到了組裏老師的壹致好評；此外，本學期，嶽麓書社還承擔了編寫歷史必修壹修改意見的任務，並代表附中參加了濟南歷史年會。
第三，教育:
今年在xx級28班擔任班主任兼值班。糾正學生的不良習慣，培養和諧的班風和良好的學風，培養學生努力學習的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我下學期的主要任務。簡單來說就是“抓培養”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現。班級組織起來後，28個班都是普通班排名第壹，我也有幸在學期末成為校級優秀班主任之壹。進入高二後，部分學生的新鮮感已經過去，學習的偷懶感有所擡頭。
這壹學年也是學生心理最復雜的時期；鑒於此，我們壹方面主要采取主題班會和個別談話的方式，讓學生清楚地認識到高二所面臨的基本任務和壓力，塑造他們的進取精神和責任感，提高他們的主動性和自覺性。班級保持了良好的班風和學風，學生在原有基礎上穩步前進；另壹方面，通過統壹認識，建立班級量化管理制度，實行班幹部負責制，既解放了班主任又加強了學生的紀律性和競爭意識。整體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛生等壹系列檢查中表現良好，在學校組織的運動會和12.9講話中表現出團結奉獻的精神。另外，堅持“讓每壹個孩子都成為人才”的原則，加強與老師和家長的充分配合，始終是我工作的基本原則。這學期還參加了萊山壹中的全國班主任培訓，收獲頗豐。
作為壹名教師，我們不僅要教書，還要育人。還有很長的路要走，還有很多東西要學。成為壹名優秀的教師，讓以自我為中心的學生走上正確的人生道路，是我不變的誌向。我會壹如既往的堅持，為之奮鬥。
教師年度思想小結3在這壹年裏，我始終以壹個人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，腳踏實地，努力工作。為了今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，我先把我這壹年來的思想工作成績總結如下。
第壹，思想上
壹年來，我處處不忘加強思想政治學習。關心國際局勢，關心國家大事、民意和民生。作為壹名土生土長的黨員，我用黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強黨性學習。作為黨組的組織成員，我認真記錄黨組織的每壹次會議和學習，積極開展各項工作，按時交納黨費。壹年來，我從未請假、遲到或以任何理由缺勤。不怕苦不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作中。
第二，在工作中
壹年來，積極服從校領導的分配，承擔了八個班的藥物制劑技術課程的教學，擔任了13級五年制醫療器械藥學信息檢索選修課。另外還有14藥學專業和15藥事監督與質量控制與管理專業* * 15班的藥物制劑培訓。10-11.作為壹名創業培訓導師，我還為創新學院二期、三期的學生進行了創業培訓。在教學和班級工作中，虛心向老教師請教，積極參與教研活動，了解新的教學理念，轉換角色，把微笑帶進課堂，關註學生的全面發展。認真耐心地教好每壹個學生，上好每壹堂課。
我開始管理xx。作為班主任，我非常關註學生的學習，關註他們的心理活動，積極召開班會，向學生傳達學院的制度和規定。最終全班同學順利完成在校學業，進入理想企業實習。
擔任藥學協會科研組指導老師，帶領學生完成創新項目，促進學生專業知識的增長和拓展。在領導的支持下，大學生創新工作室已經投入使用。2065，438+06年申報大學生學術項目1個，2065，438+05年完成大學生學術項目1個，帶領學生參加第三屆大學生科技創新大賽並獲得三等獎。
招生:積極參加招生，3月去平度進行招生宣傳，5月去臨沂進行單獨招生考試，暑假在濟南參加高考學生咨詢。
在完成教學工作的同時，積極完成教研室的工作。參與名校建設中的專業建設，參與藥學專業資源申報。參與20xx藥物制劑技術專業的在職實習管理。6月，5438+00，針對在京實習學生進行實習巡視，了解學生實習情況，同時調研企業用工需求。參加課程專業建設討論會。
4月到青島海之聲生物工程有限公司提供技術服務。6月10日，我們拜訪了青島聖奧羅公司，商談進壹步合作事宜。
第三，短缺
壹年來，我越來越精通教學，但教學經驗相對較少，需要向有經驗的前輩學習。另外，隨著大學生創新工作室的建立，設備也越來越齊全。希望能進壹步思考科研，爭取更大的進步。
在做好工作的同時，我也不忘團結同誌，尊重領導和同事，真誠對待每壹位同誌。在這壹年裏，領導和老師也給了我最大的幫助、支持和包容。謝謝妳。希望在新的壹年裏，制藥工程系在齊新的共同努力下，有壹個更加美好的未來。
教師年度思想小結。4今年，我壹直從事學校的總務管理工作。在工作中，能主動認真細致地完成任務，全力服務學校教育教學。這壹年的工作簡述如下:
壹、堅持學習，提高認識，努力工作。
1，平時註意看電視，看報刊，學習科學文化和業務知識。使自己的政治思想明確，信念堅定，牢固樹立積極為師生服務的意識，紮紮實實壹絲不茍地完成本職工作。
2.堅持業務學習，豐富自己的業務知識，提高自己的工作。平時自學壹般管理方面的知識。今年8月，我參加了寶雞市計算機二級培訓和學校餐飲管理人員培訓班。忙起來之前，我還參加了文教系統的預算和管理培訓。做到政策明確、業務熟悉、工作簡潔，確保後勤服務及時到位、正確無誤。
第二，工作上要嚴格、細致、勤奮。
1，嚴格:嚴格管理。嚴格按照有關法律法規和學校制度辦事，不徇私枉法，使後勤管理工作按章辦事，按需供應。在廚房事務的管理上，嚴格執行食品衛生法。還有定期的推敲，隨時的抽查，每天的檢查。發現問題，當場處理，限期改正。確保食品安全和食品質量。以至於我們學校兩次通過了縣防疫站的分級驗收和廚房評估驗收。在財務工作中，嚴格執行管理制度，按照會計法和審計法的要求，嚴格執行票據管理制度。做到賬目真實、票據規範、核算準確、支出合理、預算清晰、執行得當，使我校財務管理規範化。
2、精細:細心，細致管理，分工明確。比如周末或節假日，要告知並檢查師生宿舍門窗是否鎖好，電器是否關閉，火源是否熄滅，各部門是否到位辦理交接班手續。為了保證學校財產安全，我們煞費苦心，不怕惹人。
3.勤奮:就是發現問題，隨時解決問題。勤奮、機智、目光敏銳。如果物流管理存在漏洞，及時聯系管理人員，督促其立即解決。在衛生管理上，勤於檢查指導，及時督促解決衛生死角。通過長期工作，學校衛生制度得到落實，學生衛生習慣基本養成。在綠化、美化、硬化和勤工儉學中，實現多省資金、高效率、多勞多得的原則。做到，勤於指導檢查，親自參與，使我校順利通過縣級綠色示範學校驗收。為師生的工作和學習創造了良好的環境。
為了應付未來，我應該更嚴格地要求自己，堅持群眾利益高於壹切的原則，努力學習，努力工作。為我校的教育教學做出新的更大的貢獻。
教師年度思想小結5。本學期的體育工作從全面貫徹“健康第壹”的思想出發，牢固樹立和堅持面向全體學生的教育方針，從觀念上進壹步理解和認識到實施素質教育和改革課堂教學模式的關鍵和重要性。在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終以提高學生身體素質，培養學生良好的素質和健康的心理為出發點。按照學期工作計劃的要點，各項工作目標和任務都較好地完成了。現將本學期學校體育工作總結如下:
壹、在“健康第壹”的指導下，搞好體育教學。
學習貫徹《課程標準》的教育理念，改革學習方式、教學方式和評價方式，在教學中，教師從現代課堂教學的要求出發，加強教育教學理論的學習，開展有目的、有計劃的教學實踐，從而增強科研意識，提高教學質量。並且做到了定期檢查總結教學工作，及時發現問題，解決問題，逐步了解和掌握新課標下體育教學的新規律。根據體育工作計劃的教學進度，結合實際教學情況，在每個班都要教體育課。
二是堅持不懈，推動了學校“兩學壹做”活動的有序開展。
“兩練壹活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的窗口。抓“兩操”也是學校管理的重要材料。抓好“兩操”可以促進學校全民健身活動的開展。
三是多方面努力，狠抓* *管理，做好《學生體質健康標準》測試報名工作。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、鼓勵學生參加體育鍛煉的教育手段。它是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體落實。為順利完成學年體育達標測試，提高我校體育達標成績，經過多方努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優異。
總之，在領導的重視和老師的配合下，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校很少有學生感冒或生病。無論站隊還是做操，他們都不暈。說明我校師生都能參加體育鍛煉，身心都得到了健康發展。
教師年度思想小結6結束了這壹年的教學，我對自己的工作也有了壹些新的看法。也許上個學年我確實在工作中做出了自己的努力，但實際上我收到的結果總會發現很多問題。這種情況既反映了我在工作中的經驗不足，也讓我知道如何有針對性地解決這些問題。看到期末同學們通過自己的努力檢測出了成績，我也該總結壹下自己的成績和問題了。以下是我對自己這壹年的總結:
壹.教育狀況
今年還是五年級兩個班。兩個班的學生不壹樣，但都有壹些數學上的問題。這種情況讓我有點頭大。但我積極調整班裏的學習方式，盡量讓學習委員和小組長帶動其他同學學習，既能提高他們的自學能力，又能減輕我的壹部分負擔。
不過從期末成績來看，兩個班的成績都有壹定程度的提高，希望在接下來的六年級上壹層樓就能去。
第二，思維的提升。
作為教師，在提高自己的知識儲備之前，首先要規範自己的思想和行為。
在小學生眼裏，雖然我們不是家長，但他們往往更願意把老師的壹言壹行作為標準。所以，就算我不是德育老師，不是班主任，作為老師，我也不能放下這個要求！
在這壹年裏，我壹直保持著良好的思想品德，在工作中也絕不會放松對自己的要求。我也多次向其他優秀的老師請教學習，不斷提高自己作為老師的思想水平。
第三，知識儲備
作為老師，如果我們忘記了隨時更新知識，我們就失去了當好老師的資格。
教師是學習的領導者，是帶領學生馳騁在學習海洋中的人。如果連自己都忘了學習，還能把學生引向何方？而且知識總是在更新的，要不斷的更新知識，保證我們擁有的不是壹桶死水，要把最幹凈最新鮮的水裝進學生的容器裏。
第四，總結
在這壹年的工作中，我不僅在教，也在學。在班級教學中，通過融入到學生中，我學到了很多學生的學習方法和習慣，會讓我以後的教學更加順利！
教師年度思想小結7。我是壹個極其普通的小學老師。今年我負責三年級壹班的科學和體育，負責三所小學的計算機。工作上，有苦有甜，大家可以掉以輕心。我從以下五個方面嚴格要求自己，促進自己進步。
第壹，忠於黨的教育事業。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學生。為了祖國的發展繁榮，我要把對教育的熱情滲透到生活中，融入教書育人之中。
第二，服從領導分配。
在工作中，領導分配的實際工作，盡最大努力克服困難完成它。不找主觀原因，不抱怨工作環境，真實坦誠。作為壹名教職工，要考慮學校教育的發展，摒棄私心雜念，全心全意為教育服務。
第三，研究教材，堅持學習。
工作之余，努力學習教材，了解學生情況。因材施教，分層輔導。可以及時總結教學經驗，指導今後的教學活動。利用業余時間，堅持自學，努力提高自己的文化素質和修養。在學習中，不知足，孜孜不倦，努力做壹名新時代的合格人民教師。
第四，團結同誌，樂於助人。
在學校裏，我們單位有9個教職工，就像生活在壹個溫暖的大家庭裏。我能和每個老師相處融洽，互相幫助。當壹些同事遇到困難時，我會盡力幫助他們，不求報酬，不求名利，只求問心無愧。在我們學校，有壹些中年教師年紀大了，接觸新事物少了，所以在他們用微機打字說普通話的時候遇到困惑的時候，我總是熱情耐心地幫助他們。
第五，教書育人，做學生的良師益友。
在教學中，我深深明白自己肩上的責任，不僅要教會學生學習，更要教會學生學會做人。我剛從學生時代走過來，我知道每個學生都渴望老師重視自己的價值，真誠地與他們交流。這就是我想做的。在教學中，我能站在學生的角度思考問題，幫助學生糾正學習和思想上的問題，促進他們健康成長。
我下定決心在以後的教學工作中處處以標準嚴格要求自己，做學生的“楷模”，真正做到“師從高處，為人師表”。
；