安全教育講話1
大家早上好！在過去的壹周裏，可以說綿綿秋雨清洗了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都能呼吸到清新舒適的空氣。我們的教育教學工作取得了新的進展。早操和體育課秩序井然，早上看書聲音大，特別是各班對預防甲型h1n1流感非常重視，室內外衛生有了很大改善。但是無論是課間紀律還是路隊紀律還是存在相當大的隱患，所以我這壹天演講的主題是“珍愛生命，安全第壹”。
與青少年生活學習相關的安全隱患多達20種，包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動傷害、火災隱患、溺水、吸毒、自殺等。這些都無時無刻不在威脅著我們學生的健康成長。同學們，壹人平安，全家幸福；生命至上，安全至上；安全第壹，預防為主；安全責任重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，讓我們有壹個舒適、優雅、禮貌的學習環境，我謹代表學校向您發出以下倡議:
壹是加強宣傳教育。
各級班級要充分利用班會和晨會，精心組織開展安全教育班會，提高我們的安全和禮貌意識，時刻想著安全，凡事講求安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活和心中。
第二，做好秋季流感等疾病的預防工作。
雖然秋季不是很多傳染病的多發季節，但也要加強預防。尤其是近期在部分省市學校發現了甲型流感(h1n1)，不得不提高警惕。各班必須按學校要求做好每日上午和下午的查體工作，及時填寫上午和下午的查體表。壹旦發現甲型流感或傳染病，應在半小時內向校醫辦公室報告，並立即采取正確的防控措施，防止傳播。同時壹定要註意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不要暴飲暴食；室內要經常通風、清潔和消毒。
第三，註意課間活動的安全。
課間請不要在走廊或操場做那些劇烈、過度、劇烈的運動，以免發生各種傷害事故；上下樓梯實現“正禮”；不追逐打鬧，不打架鬥毆，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不要打球、踢足球等。在教學樓裏。尤其是課外活動時，各班壹定要按照學校要求的場地組織好，講禮貌，千萬不要滿校園追。
第四，遵守交通規則和交通秩序。放學後，各班要立好隊牌，排好路隊，有序離校；來學校回家要有禮貌，不要追逐打鬧，不要肩並肩的爬，不要打球，不要騎車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等”；人外出，必須經過學校同意，服從帶隊老師指揮；節假日外出，不乘坐農用車、無牌車、超載車；
第五，註意飲食衛生，養成良好習慣。
我們經常看到很多同學在校園的各個角落撿果皮紙屑；用自己的雙手保護美好的校園環境。然而，我們經常在操場、樓梯、走廊上看到紙屑、食品袋、果皮。再看看花園。壹到課間，裏面的學生三五成群，追逐打鬧，踐踏花草，折斷樹枝。同學們，我們是學校的主人。保護環境，凈化校園，是我們的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕吃三無食品，不吃腐爛的食物，不買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
第六，強化“防火、防觸電、防侵權”意識。
不玩火，不焚燒垃圾；不要隨意觸摸各種電器。如果不理解陌生人接送來訪，遇到形跡可疑的人要及時向保安或老師報告。
七、好好學習，珍惜時間。
遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離遊戲廳，不看不健康的書籍，不與社會閑散人員交往。
同學們，校園是我的家，安全靠大家！為了建設壹個安全、和諧、文明的校園，為了每個人都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從這壹刻開始，從自己做起，從點滴做起，時刻強化安全意識，努力增強自我防範的潛能，讓警鐘長鳴，為建設和諧校園貢獻我們的壹份力量！
我的演講結束了。謝謝大家！
安全教育演講2
老師同學們:大家好！
最近校園安全事故頻發。從教育部到省市縣教育主管部門，召開電視電話會議，下發文件，強調中小學安全工作的重要性，要求各級學校加強學校安全穩定，構建和諧教育環境。為此，我校決定廣泛開展創建安全和諧校園活動。這壹天，我利用晨會時間給同學們上了壹堂安全教育課，期望他們認真聽講，認真記憶。
據統計，我國每年約有1.6萬中小學生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺死亡的中小學生超過40人，這意味著每天將有壹個班級的學生“消失”。與青少年生活學習相關的隱患多達20種，包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動傷害、火災隱患、溺水、吸毒、性侵害、自殺等。這些總是威脅著我們學生的健康成長。根據提交信息統計，2015年第壹季度，我省中小學生發生事故4起，死亡3人，受傷2人。65438+10月3日，成縣泡沙鎮胡寨小學壹年級學生孫凱在上學途中，在運河冰面上玩耍時溺水身亡。65438年10月26日，在假期補課期間，康樂縣第壹中學11班學生馬如香、馬與壹中19班學生趙中山發生口角，趙中山持匕首刺向二人，致1死亡，65438人死亡。3月1日，蘭州外國語高級中學學生王曉蓉在公寓外猝死。3月5日，金川集團公司第五中學八年級三名學生在學校實驗樓二樓窗臺發現壹枚軍用手榴彈。手雷因誤拉引線而爆炸，導致吳凱成手臂和背部受傷。
也出現過這樣的案例:課間在教室打架，出人命；在樓道護欄上顯擺技術，下樓都上不去...當然更不用說滾燙的水，在衛生間滑倒，騎車摔斷手腳。看到這些觸目驚心的案例和數據，不能不讓人感到悲傷和震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活生命和無辜面孔，不能不讓人扼腕嘆息。校園安全事故頻發，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。
雖然在我們的生活中不可避免的會遇到突如其來的災難，未知的遭遇往往會讓我們感到恐懼和不知所措，但研究證明，如果在災難和傷害發生的初期能夠及時采取正確的措施，通過加強自我保護意識和提高自我保護潛力，80%的傷害是可以避免的。
為此，要求學生做到以下“十個註意”:
壹、防止交通事故——上下學走人行道；沒有人行道的路，走路邊。群眾外出時，最好有組織、有秩序地行進；壹起出門的時候，不要互相追逐、打鬧、玩耍；走路時註意周圍情況，不要邊走邊東張西望、看報紙或做其他事情。學會避讓機動車，不要和機動車搶道。不要騎車帶人；不乘坐無牌車輛，不乘坐超載車輛。
二、防火——嚴禁學生吸煙、玩火，不準帶火柴或打火機等火種；不要隨意點燃或焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品中用火；不允許在公共場所燃放鞭炮，不允許四處亂扔點燃的鞭炮。教室、宿舍不得亂接電源，電教儀器、插座不得自行拆除。實驗課需要用到酒精燈和壹些易燃化學品。在老師的指導下，嚴格按照操作要求，防止火災危險，杜絕火災事故的發生。發生火災時，要學會正確的逃生方法，如俯下身子，用濕布捂住鼻子，撥打119火警電話，尋求幫助。
三、防止溺水——現在已經進入夏季，天氣開始變熱，壹些同學會產生遊泳消暑的想法。這是非常危險的。要求我們在沒有老師同意或家長陪同的情況下，不要在河流、溝渠、池塘裏玩耍，以防溺水。如果遇到同伴溺水的緊急情況，要大聲喊大人來幫忙。或者急中生智，讓落水者用棍子、繩子或衣服接住。千萬不要因為害怕而逃離現場或盲目下水救援。
四、預防食物中毒——預防食物中毒首先要註意個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發、勤換床單和被子。保持教室、宿舍和環境的清潔，養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的好習慣。其次，不吃“六不”，不吃生冷食物，不吃不潔水果，不吃腐爛變質食物，不吃未經高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。不要隨意購買或食用街頭攤販出售的劣質食品和飲料。我們應該註意從食品標簽上鑒別食品的質量，選擇安全的食品。
五、雷電防護——當雷電發生時，應盡量避免使用家用電器，如收音機、電視機、電腦等。在感應閃電和雷電波的情況下；妳不應該躲在孤立的電線桿或樹下；不要用手機，避免直接雷擊；萬壹被雷擊，要盡量降低重心，減少人體與地面的接觸面積。可以蹲下，雙腳並攏，雙手放在膝蓋上，向前彎曲。如果穿上雨衣，防雷效果會更好。必要時，應立即對傷者進行人工呼吸和體外心臟按壓按摩，並及時送醫院搶救。
六、預防中暑——夏天已經到了，只要能多喝水，開窗通風，保證充足的睡眠，合理飲食，高溫下不要暴曬，避免過度運動，適當使用風扇和空調，準備壹些藥品(如任丹、藿香正氣水等。)必要時緩解中暑癥狀，可以避免中暑。
七、防範自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全慣例。課間或戶外活動時，註意禮貌休息，不追逐打鬧，不打架，不登高，不擁擠，不搶道；不得在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。嚴禁攀爬學校圍墻、門窗、圍欄網、樹木、球架等。，而且不允許上樓頂。
八、防止暴力——壹、要求學生在學校嚴格遵守作息時間，不早到，不晚歸，不給犯罪分子時間。門衛要加強管理，防止不明來源的人混入學校鬧事，突然襲擊，制造恐怖事件。第二，要求學生和睦相處，善於化解矛盾，不為瑣事與同學爭吵，遇事冷靜，多想想做事的後果，不打架鬥毆。如果遇到暴力，壹定要想辦法及時脫身，向老師舉報或者撥打110報案。第三，要遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離遊戲廳，避免閱讀不健康的書籍，遠離社會閑散人員。學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。
九、防踩踏——上下樓梯要有序，不要奔跑，不要推擠，要嚴格執行分班樓層制度，防止校園擁擠踩踏事故的發生。下雨天，樓梯會很滑。走路時請小心。
十、防盜，無論在家還是在學校，都要鎖好門窗，註意自身財產和公共財產的安全；特別是住校的學生，晚上睡覺壹定要鎖好門窗，不給小偷可乘之機。
同時期待全體教職員工進壹步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作的責任人”的意識。每個人都應該在自己的崗位上把好每壹關，關心學生勝過關心自己。各班要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常、制度科學、安全措施具體、學生行為規範。(以上十個方面因為時間原因不夠全面，不夠詳細，所以要求各班利用這壹天的班會組織學生詳細學習。)
老師同學們，校園是我的家，安全靠大家！為了建設壹個安全、和諧、文明的校園，為了每個人都能健康快樂地生活和成長。讓我們攜起手來，從此刻做起，從自身做起，從點點滴滴做起，時刻強化安全意識，努力增強自我防範的潛能，做到警鐘長鳴，為建設和諧校園貢獻力量！
安全教育演講3
各位領導、老師、同學們:
我今天演講的主題是生命、安全和幸福。
如果人生是壹座高樓，安全就是這座樓的基本保障。沒有安全，生活就會被侵犯，生活就不再快樂。
生命如此珍貴，以至於它只屬於我們每個人壹次；然而，安全隱患在人生的道路上無處不在，各種威脅時時刻刻都在發生:據統計，我國每年約有1.6萬中小學生非正常死亡，超過40名中小學生死於安全事故、食物中毒、溺水等。，平均每天，也就是說每天會有壹個班的學生“消失”！
與青少年生活學習相關的安全隱患多達20種，包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動傷害、火災、溺水等。
妳還記得嗎:在新疆克拉瑪依特大火災中，300多名師生葬身火海；河北省某中學在做課間操時，學生在樓梯間擁擠踩踏，造成數十名學生傷亡。湖南壹學生試圖轉出校門，不慎從墻上摔下身亡。
我們小區兩個可愛的小學生在江濱東過馬路漂移時被壹輛車無情碾過！這些觸目驚心的案例和數據，怎能不讓人心痛和震驚？想想那些如流星般隕落的鮮活生命，怎麽能不讓人醒悟？
學校安全事故的頻繁發生，也反映出我們個別學生的安全防範意識薄弱，應對突發事件的潛力較弱。
也許很多同學會認為，安全只是指身體的安全，甚至是四肢的有力和無害；認為只要身體健全，行動自如，就叫安全。
不，這絕不是安全的全部。如果壹個學生思想道德水平低，明辨是非的潛力不強，喜歡鬧事，期待出事；這說明的是意識形態安全的問題。
如果壹個學生不想學習，就喜歡發瘋，整天在網吧打架、抽煙、喝酒、泡網吧，這就說明了行為上的安全問題。壹個人思想道德上的不完美，行為上的越軌，比身體上的不完美更可怕。長此以往，他可能成為社會發展長河中的廢物，甚至是危害社會發展的危險之物。
安全問題重在預防。有專家指出，80%的事故是可以避免的。針對學校的實際情況，提出幾點要求:
第壹，每個人都要樹立“熱愛生活，註重安全”的意識，把安全放在學習、工作和各種活動的首位。
第二，提高個人思想素質。團結同學，與同學和睦相處，善於化解同學間的矛盾。不為小事和同學吵架，不罵人，不打架，爭做有禮貌的中學生。
第三，註意課間安全。請不要在課間做劇烈活動，以免發生各種傷害事故；上下樓梯_向右走，這樣才能“向右敬禮”；不追逐打鬧，不打架，不攀高，不擁擠，不搶道；不要在教學樓裏打球或踢足球。我們學校還有兩棟樓在建，禁止學生進入施工區域。
第四，嚴格規範操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴格聽從老師的指揮，嚴格遵守操作規程，不得擅自行動，防止出現各種妨礙安全的問題。
5.遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停，綠燈行，黃燈等”；個性就是學校門口的路小，車多，人擠。放學回家壹定要註意，慢慢走，四處看看；妳必須走人行道，而不是過馬路；壹定要直接回家，不要在小攤門口徘徊、徘徊、擁擠。
第六，註意飲食衛生，養成良好習慣。拒絕吃“三無”食品，不吃腐爛變質的食物，不在校外的小攤上吃東西。最近奶粉產品要註意購買合格產品。
七、強化“防火、防觸電、防侵權”意識。不要吸煙、玩火或焚燒廢物；不隨意觸摸各種電器，不私自拉電線，不在宿舍使用充電器、電暖器；上、下高樓床要註意安全。
八、加強自我防範意識。註意公共場所的人身和財產安全，不要將貴重物品和現金放在教室和宿舍。如果遇到不好的人和事，要沈著冷靜，隨機應變，敢於見義勇為，量力而行，敢於撥打110及時報案。
遠離網吧、臺球室、遊戲廳，不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍、不拉幫結派、不結交社會閑散人員。
學生:壹人平安，全家幸福；生命至上，安全至上；安全第壹，預防為主。生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。
所以，為了個人的成長和家庭的幸福，在安全這個問題上，壹定要未雨綢繆，先提高警惕，警惕思維，循規蹈矩，謹慎做事；壹定要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；我們必須為思想、行為和生命的安全築起壹道鋼鐵長城。
最後，給同學們壹句話:像孫悟空壹樣過馬路——環顧四周。像壹只闖紅燈的老虎，要有耐心。像烏龜壹樣騎-慢點。
祝各位老師同學平安健康！快樂，光明的未來！
安全教育演講4
各位領導、老師、同學們:
大家好！我今天演講的主題是幸福和安全。
激情六月，陽光明媚，飛火的生活就像這只螢火蟲壹樣美麗！我們贊美生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有壹次；我們熱愛生活，因為生活是完美的，它讓我們的生活煥發出燃燒的光彩。“生活”是壹個多麽生動的詞；“安全”，壹個古老的話題；多麽美妙的“幸福”境界。也許在座的各位小時候都有過這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候，媽媽常常會給我們充滿愛意的忠告:“兒子，繞過前面的石頭吧……”；當我們要坐車去上學時，父親會在我們身後諄諄叮囑:“兒子，小心路上的車！”.....“趁著壹切都是愛，壹點壹點用愛。在人生的旅途上，祝妳平安——那是人們永恒的願望和幸福——那是人們共同的期待。相信同學們都明白“平安是福”、“平安是金”這四個字所蘊含的對人生的思考。我的結論是，同學們都用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥語向父母、親人、同學、朋友表達了美好的祝願。
健康與和平是生活給每壹個知道它好處的人的最好禮物。這就是幸福！安全重於泰山。壹直是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線，也是維系個人享受生活和群眾持續穩定的最重要的保障線。但是，妳準備好防範生活學習中可能存在的隱患和潛在的意外了嗎？
也許很多同學會認為，安全只是指身體的安全，甚至是四肢的有力和無害；認為只要身體健全，行動自如，就叫安全。在我看來，這絕不是安全的全部。即使是壹個體質健全的人，如果思想道德水平低，明辨是非的潛力不強，對攀兄弟、結姐妹感到困惑，就有拉幫結派、酗酒的嫌疑；如果他不懂得忠義，搗亂，他不僅喜歡隨波逐流，還指望出事；這說明的是意識形態安全的問題。再說，壹個體質健全的人，如果沈迷於不良書籍和網絡遊戲這種精神鴉片，天天隨地吸，甚至上課忍不住走神，胡思亂想；半夜忍不住翻墻去網吧泡壹夜。如果他過早的迷戀上男女生纏綿的感情，就會無緣無故的找愁找恨，又瘋又傻，甚至會吃醋迎風擺平恩怨，壹生氣就是美人。這說明行為安全寫作之家帶來了最新的原創免費範文！問題這樣不安全的行為，想讀壹本好書，順利讀下去也是很難的。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，都有壹個共同的特點，就是結果的殘酷性。交通事故、遊泳溺水事故、體育活動中的意外傷害、課間追逐打鬧遊戲中的意外事故都會傷害人的健康，危及人的生命。他們的後果是殘酷的。但是，思想道德缺陷和行為模式
離經叛道比身體上的不完美更可怕。臧克家先生在《有的人》這首詩中寫道:“有的人活著，他死了。”我想，那些失去了健康的精神追求，失去了正確的人生方向，擁有鮮活肉體的人，不就是思想不完整的產物嗎？這種“產物”充其量只能是壹臺無休止地吸收和消化父母血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險之物。當前，學生中因思想、心理、行為偏差造成的傷亡事故較多，暴露了當前學生在思想、心理、行為上普遍存在的安全隱患。壹個個觸目驚心、血淋淋、催人淚下的悲劇，不禁讓人唏噓不已、心有余悸，也為我們敲響了安全警鐘。
李嵐清總理曾說:每次看到事故報道，都會引起我壹陣心痛。雖然很多事故最後都可以依法查處，但是人死了以後是不可能復活的。畢竟太晚了。“教書育人”能談什麽？
安全教育演講
父母給了我們生命，大自然給了我們壹個美好的世界，也因為生命的存在而更加精彩。珍愛生命是安全生產永恒的話題。
“生命多麽寶貴，安全多麽重要。”身邊那些因忽視安全而造成的慘烈場景觸目驚心，每天發生的每壹起安全事故都觸目驚心。我們不難想象會有多少家庭因此而毀於壹旦。這些血淋淋的事實和教訓不得不讓我們深思。是什麽導致了這壹次又壹次的安全事故？這些被說了千百遍的安全條例，怎麽會重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發生？是安全責任的淡漠嗎？是缺乏安全意識嗎？真的不關心安全嗎？沒有遵守安全系統？沒有從根本上樹立“安全第壹”的思想？安全教育沒有真正觸動他們的靈魂？很多員工只是被動接受安全知識教育，被動學習壹些文件和計劃，被動記錄每次安全活動的內容。他們總以為安全管理是領導的事，只要重視就行，忘記了居安思危、警鐘長鳴的安全格言。他們根本不去想事故發生的根本原因，在安全工作上絕對不能馬虎，強化“安全無小事，小事為大事，確保不出事”的安全意識
安全是壹切工作的基礎。沒有良好的基礎，其他工作無從談起。作為員工，首先要從自己的工作做起，幹壹行，愛壹行，專壹行，精壹行，從提高自己的專業素質入手，努力學習，努力實踐，積極參加本工種的各種技術培訓，熟記操作規程，克服註意力不集中，工作粗糙的現象，努力打牢安全基礎，築牢安全防線，做好安全。
“安全責任重於泰山”
生命對我們來說只有壹次，我們沒有理由不珍惜自己的生命。作為企業的壹員，要牢牢掌握安全知識和生產技術，提高安全意識。為了企業的健康發展，為了家人的幸福安全，我們要時刻記住，安全為我，安全為我責，重於泰山。
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