各位領導、老師、同學們：
大家下午好！初春時節，我們迎來了新的學期。新學期伊始校園裏湧動著壹種悄然的變化--隨處聽到同學們禮貌的問候，原來隨意丟棄垃圾的現象已逐漸成為歷史，晚自習也打破常規實行分層管理，在尊重、信任學生的基礎上試行學生自治！
正視弱點，分析問題，面對現實，激發全體師生在學校工作和學習的熱情，讓我們回到現實中去，成為浙江省示範初中，讓它成為所有中學生向往的求學聖地，正成為我們全體師生****不變的心願。
作為壹名回小人我愛我們的母校，雖然我們的回中值得我們蹣跚學步，作為壹名班主任我愛自己的每壹位學生，雖然我的學生正值少年懵懂時期，但 "回小人 "這個稱呼卻時刻提醒著我作為壹名教師所應承擔的歷史使命！--我用我的人格魅力感染學生，用我的實際行動教育學生。"捧著壹顆心來，不帶半根草去"，關愛、關註每壹位學生，不放棄每壹位學生，努力使我們每壹位匯師學子都能在這詩意和諧的校園裏放飛自己的夢想。
今天，百年回浦在我們全體教師、同科室的共同努力下，我們為回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們為我們回浦經歷百年風雨而櫛風沐雨感到驕傲，我們為我們回浦擁有百年的優良校風和傳統感到驕傲，有了為學生薪火相傳、默默奉獻的教師群體，我們更為今天回浦的艱難時世感到驕傲！我們更自豪於今天的回難時的開拓精神，我們銳意改革，渴求創新。在我們團結協作，並肩作戰，***度難關，***迎春天的時候，我也和所有的老師壹樣，深感責任在身，我也只有比以往更加潛心教研，及時更新自己的知識，深化自己的內涵，才能深知知識的內涵和掌握知識的能力，使我們的學生真正優雅而自尊地獲得知識的滋養。
正如我們的回浦校歌所唱："大好年華似流水，容顏易改。假以時日學修養，雲淡風輕精神薄。乘船直向廣寒遊，摘得北辰還 "的老師，今天我們的學生有老師以 "身正""學高 "嚴於律己，今天我們的老師傾情付出，今天我們的學生知恥感恩，勤奮好學！我們這壹代惠普人振興惠普的歷史使命壹定能夠實現。謝謝大家
理想與現實演講稿2
老師們，同學們：
有人說，能爬到金字塔頂的只有兩種動物，鷹和蝸牛。鷹能爬到金字塔的頂端是毋庸置疑的，而蝸牛卻能爬到金字塔的頂端，即使在別人看來它微不足道。因為它知道，金字塔的頂端有它的夢想，要知道塔底到塔頂的 "路遠 "距離需要堅持不懈地壹步壹步艱難地拉開。
生活中，不乏壹步成功的雄鷹，更多的是蝸牛，我們在現實與理想的長征路上，不斷攀登，希望有朝壹日能夠登上人生的最高峰，體會 "會當淩絕頂，壹覽眾山小 "的成功感，在現實與理想的道路上，隔著無數的艱難險阻！
當為官顯誌的理想破滅後，李白接受了自己仍然 "天生我材必有用 "的事實，這是勉勵自己的好句子。於是，他放縱自己的驕傲，以沐浴為友，邀明月為友，吟盡明月之詩，唱盡清風之章。於是，他登上了中國詩歌的最高峰，有人評論他的詩說：酒入豪腸萬頃，七分釀成月光，三分釀成寶劍，口中壹吐，便是半個盛唐。
這所謂 "塞翁失馬，焉知非福"？現實給予我們的也許並不完美，我們無法改變，但我們依然有追逐夢想的權利，我們可以改變自己，踏上現實的階梯，到達夢想的高度，在這個過程中讓自己完美。然而，有的人卻經不起這種事業的考驗，總覺得這段路程太遙遠，於是放棄，於是失敗。
"面朝大海，春暖花開"。妳夢想中的家園太完美了，美好得讓妳無法接受這個天壤之別的黑暗現實社會，哪怕是壹個小小的失誤也無法讓妳釋懷，妳傷心了，在吟詠，在春暖花開的時候，卻心如刀割，最終，妳逃離了，帶走了妳畢生的才華，帶走了妳對世界的美好憧憬，讓壹顆閃爍的星星永遠失去了光澤。
前人的成敗得失，無不在呼喚我們，人生沒有捷徑。夢想是美好的，但夢想與現實之間卻隔著磁卡長長的銀河，想要欣賞彼岸的美景，那就現實壹座橋，壹步壹個腳印，壹步壹個臺階，不要只想著壹個而忽略了過程，也許美景在途中，收獲也在途中。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。我閃應該執著，在途中休憩，乘著現實的翅膀飛越夢想的巔峰，所以在得到只是壹匹劣馬時不要放棄，騎著劣馬去尋找，終有壹天去找到那匹日行千裏的快馬。
相信，只要妳接受事實，壹步壹個腳印，蝸牛也能征服金字塔頂端的夢想！
理想與現實演講稿3尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家下午好！
初春時節，我們迎來了新的學期。新學期伊始，校園裏湧動著壹種悄然的變化--隨處都能聽到同學們禮貌的問候，原來隨意丟棄垃圾的現象已逐漸成為歷史，晚自習也打破常規實行分層管理，在尊重、信任學生的基礎上試行學生自治管理。
正視弱點，分析問題，面對現實，激發全體師生在學校工作和學習的積極性，使我們回到現實成為壹所真正的浙江省示範初中，使之成為所有中學生向往的求學聖地，正成為我們全體師生****不變的心願。
作為壹名回小人我愛我們的母校，雖然我們的回中值得我們蹣跚學步，作為壹名班主任我愛自己的每壹位學生，雖然我的學生正值少年懵懂時期，但 "回小人 "這個稱呼卻時刻提醒著我作為壹名教師所應承擔的歷史使命！--我用我的人格魅力感染學生，用我的實際行動教育學生。"捧著壹顆心來，不帶半根草去"，關愛、關註每壹位學生，不放棄每壹位學生，努力使我們每壹位匯師學子都能在這詩意和諧的校園裏放飛自己的夢想。
今天，百年回浦把我們所有的老師、同*系聚在了壹起，我們為回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們為我們的回浦經歷了百年的風雨而綿延不絕而自豪，我們為我們的回浦擁有百年的優良校風和傳統而自豪，有了莘莘學子的薪火相傳，有了兢兢業業的教師群體，我們更為今天回浦的艱難時刻而自豪！我們更自豪於今天回浦人在困難時期所具有的開拓精神，我們銳意改革，渴求創新。在我們團結協作，並肩作戰，***度難關，***迎春天的時候，我也和所有的老師壹樣，深感責任在身，我也只有比以往更加潛心教研，及時更新自己的知識，深化自己，才能以深厚的學識和知識駕馭能力，使我們的學生真正優雅而自尊地獲得知識的滋養。
正如我們回浦校歌所唱："大好年華似流水，容顏易改。假以時日，我們將學養深厚，意氣風發，雲淡風輕。乘車直向廣寒遊，摘得北辰還 "的老師，今天我們的學生有老師以 "身正""學高 "嚴於律己，今天我們的老師傾囊相授，今天我們的學生知恥感恩，勤奮好學！我們這壹代惠普人振興惠普的歷史使命壹定能夠實現。謝謝大家
理想與現實演講稿4說到理想，記得有人曾給我講過這樣壹個笑話--記問山中壹老嫗：妳的理想是什麽？答：吃菜包子。問：給妳10萬妳會幹什麽？答：天天吃菜包子；又問，給妳20萬會幹什麽？答：每天吃肉包子；最後問：給妳壹百萬？答：每天壹手菜包子，壹手肉包子。
也許妳會覺得老太太的理想很可笑，但誰的理想說出來時，不是被人嘲笑或表示不屑甚至譏諷呢？
奧運史上第壹位在田徑賽場上獨得三枚金牌的女運動員是美國的威爾瑪-魯道夫，她的輝煌成就足以令世人驚嘆，但她卻曾被醫生判定為終身殘疾，曾經有六年不會走路。但威爾瑪從小就立誌要成為世界上最好的田徑運動員。周圍的人對她表示不相信，把不信任變成了嘲笑。但她沒有退縮，這個遙不可及的理想激勵著她不顧他人的嘲笑，日復壹日，年復壹年地努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇跡。她的成功，就在於她把遙不可及的理想轉化為現實去實現。有位哲人說過："夢裏走了很多路，醒來還是在床上"。這句話形象地告訴我們壹個道理：現實與理想是有差距的，人不能總是沈浸在理想中而不去努力實現。前人說得好，"有誌者立長誌，無誌者常立誌"，那些沒有誌向的 "誌"，是美夢，是所謂的 "理想"，他們把自己的藍圖繪制得再美、再完美，也只是空中樓閣，海市蜃樓。同學們，妳是壹個立長誌的人，還是壹個常立誌的人呢？作為壹名大學生就應該在這個時期，努力學習，奮力拼搏，尋找壹片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。最後我想用梁啟超的壹句話結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。"讓我們灑下壹路汗水，飲盡壹路風塵，咀嚼壹跟艱辛，讓青春在鮮紅的旗幟下繼續燃燒；願每壹個青年都能擁抱自己的理想，把理想轉化為現實，在現實中實現理想！在人生的航程中繼續乘風破浪，勇敢前行！
理想與現實演講稿5
各位老師，親愛的同學們：
今天我有壹個夢想。
我夢想有壹天，山谷會升起，高山會倒下，崎嶇的土地會變成平原，蜿蜒的道路會變成坦途。聖光將顯現，大地將充滿聖光。
這是馬丁-路德-金的夢想。但這個不斷變化的世界似乎在告訴我，在成長的過程中，人們會在不知不覺中失去自己的夢想，而我自己有時也會覺得自己要和許多兒時的夢想說再見了。
然而，我們確實需要夢想。夢想滋養著我們的靈魂，當我們被現實擊倒時，夢想代表著我們仍然擁有的希望。它鼓勵我們不斷前進。大多數成功人士都是夢想家，也是普通人，只是他們敢於夢想，敢於成就偉大。小時候，我們都曾夢想做壹番事業，現在是時候拯救這些夢想，重新喚醒它們，讓它們成真了。但最難的是，我們通常不知道如何付諸實踐。所以，從最具體的目標開始，並堅持不懈。不要讓那些莫名的恐懼蒙蔽我們的雙眼，影響我們對未來的信念。憑借我們的才華和智慧，憑借我們的耐力和創造力，我們壹定會實現自己的夢想。
堅持夢想，因為如果夢想逝去，生命就會變成壹只折翼的鳥，再也飛不起來。堅持夢想，因為壹旦失去夢想，生命就會變成冰雪覆蓋的荒蕪凍原。親愛的朋友們，想想那些已經過去或逝去的夢想吧。不管是什麽，重新拾起它，從今天開始讓它復活。
理想與現實演講稿 6各位老師，親愛的同學們：
大家下午好。今天我演講的題目是《立足現實，擁抱理想》。
托爾斯泰說過："理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活"。理想是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰旗，是斬將的利劍。我們每個人都有自己的追求，都有自己的理想。
科學家為真理的理想而生，慈善家為善的理想而生，藝術家為美的理想而生。他們從理想中獲得力量，在追夢的旅途中實現自己的人生價值。我們每天也在為自己的理想而奮鬥、拼搏。
近年來，有壹句話非常流行："理想很豐滿，現實很骨感"。這句話主要是形容我們每個人都有崇高的理想，但現實往往讓人折戟沈沙。很多時候我們會發現，在現實面前，我們的理想總是顯得有些渺小，現實太殘酷，理想只能支撐我們對生活的美好憧憬，總是遙不可及。其實，理想它只是壹個目標，壹種力量，壹個方向。它是激勵我們前進的動力，而我們就是為了實現自己心中的理想，並朝著它努力奮鬥。
說到瞎子阿炳，相信大家馬上就會想到他的名作《二泉映月》。他出生於江蘇無錫。他對民族音樂有著濃厚的興趣，自幼開始學習打鼓、吹笛子、拉二胡和彈琵琶。十五六歲時，他已成為當地傑出的音樂家。但在 34 歲那年，他因病雙目失明。生活所迫，他只能以乞討為生。貧病交加的他流落街頭，生活異常艱辛。當命運壹次次將他推向苦難的深淵時，他從未放棄耳邊的世界，耳邊的信念。現實是如此殘酷，命運如此對待他，但他從未想過放棄，始終堅定著自己的理想。無論在哪裏，他都在演奏，演奏。無論是在東方的樹蔭下，還是在廣袤的沙漠中，阿炳都將自己的生命錘煉成壹潭深水。
理想是小花開放時的童年童心，現實是壹個個活生生的真實故事。只要我們腳踏實地，全力以赴，不懈努力，曾經的理想必然會成為今天的現實。我堅信，只要我們努力，理想就會慢慢向我們靠近。也許妳的人生不會有豐功偉績，但只要妳曾經努力過，並且壹直在努力著，我相信在妳前進的道路上壹定會有美麗的沙灘、燦爛的陽光和蔚藍的天空 ......
在人生的道路上，無論遇到什麽困難，我們都不能放棄理想，向現實屈服。我們可以立足現實，調整理想，但不能放棄對美好未來的憧憬，對人生理想的追求。只有堅守自己的 "理想"。立足現實，用現實的方式去實現理想，妳的人生終將看到成功的曙光，走向成功之路！
理想與現實演講稿7各位領導、老師、同學們：
大家下午好！初春時節，我們迎來了新的學期。新學期伊始校園裏湧動著壹種悄然的變化--隨處聽到同學們禮貌的問候，原來隨意丟棄垃圾的現象逐漸成為歷史，晚自習也打破常規實行分層管理，在尊重學生信任的基礎上試行學生自治！
正視弱點，分析問題，面對現實，激發全體師生在學校工作和學習的熱情，使我們回中真正成為浙江省示範初中，使之成為所有中學生憧憬的求學聖地，正成為我們師生**** 壹樣的心願。
作為壹名回小人我熱愛我們的母校，雖然我們的回中值得我們蹣跚學步，作為壹名班主任我熱愛自己的每壹位學生，雖然我的學生正值懵懂無知的年紀，但 "回小人 "這個稱呼卻時刻提醒著我作為壹名教師所應承擔的歷史使命！--我用我的人格魅力感染學生，用我的實際行動教育學生。"捧著壹顆心來，不帶半根草去"，關心每壹位學生，不放棄每壹位學生，努力讓我們每壹位匯師學子都能在這詩意和諧的校園裏放飛自己的夢想。
今天，百年回浦把我們全體師生凝聚在壹起，我們為自己是壹名回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們為我們的回浦經歷了百年的風雨而綿延不絕感到驕傲，我們為我們的回浦擁有百年的優良校風和傳統感到自豪，有了學生的薪火相傳，有了敬業奉獻的教師群體，我們更為今天回浦的艱難時世感到自豪！我們更自豪於今天回浦人在困境中銳意改革、求索創新的開拓精神。在我們團結協作，並肩作戰，***度難關，***迎春天的時候，我也和全體老師壹樣，深感自己身上的責任重大，我也只有比以往更加潛心教研，及時更新自己的知識，深化自己的內涵，用深厚的學識和知識的能力去帶動，讓我們的學生真正優雅而自尊地獲得知識的滋養。
正如我們回浦校歌所唱："泱泱歲月如流水，簡簡單單變朱顏。及時學修身，精神薄雲天。直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海，直掛雲帆濟滄海。我們這壹代回浦人振興回實的歷史使命壹定能夠實現。謝謝大家
理想與現實演講稿8
今天我有壹個夢想。
我夢想有壹天，山谷會隆起，高山會倒塌，崎嶇的土地會變成平原，曲折的道路會變成坦途。聖光將顯現，大地將充滿聖光。
馬丁-路德-金的夢想多麽美好。但是，不斷變化的世界似乎在告訴我，在成長的過程中，人們會在不知不覺中失去自己的夢想，而我自己有時也會覺得自己正在與許多兒時的夢想說再見。
然而，我們確實需要夢想。夢想滋養著我們的靈魂，當我們被現實擊倒時，夢想代表著我們仍然擁有的期望。它激勵我們不斷前進。大多數成功人士都是夢想家，同時也是平凡人，只有他們敢於夢想敢於成就偉大。當我們還是孩子的時候，我們都曾夢想過做壹番大事業，此刻我們要做的就是拯救這些夢想，讓它們重新煥發生機，並讓它們變成現實。但最困難的是，我們通常不知道如何將其付諸實踐。所以，從最具體的目標開始，並堅持不懈。不要讓莫名的恐怖迷惑我們，影響我們對未來的信念。憑借我們的才華和智慧，憑借我們的耐力和創造力，我們壹定會實現自己的夢想。
堅持夢想，因為如果夢想逝去，生命就會變成壹只折翼的鳥，再也飛不起來。堅持夢想，因為壹旦失去夢想，生命就會變成冰雪覆蓋的荒蕪凍原。親愛的朋友們，想想那些已經過去或逝去的夢想吧。不管是什麽，重新拾起它，從今天開始讓它復活。
理想與現實演講稿9同學們：
大家好！
最近很煩惱，因為高三學生馬上就要面臨選科，我們不知道該如何選擇，家長也不能給我們有效的建議。說實話，面對新高考改革，我們有很多困惑，特別是關於高考選科，我想了很多，下面談談我的壹些看法。
我認為，在高考選科之前，壹定要全面了解自己，關註自身發展，明確選科方向，這壹點非常重要，這是選科的出發點和落腳點。跟著自己的興趣走，這是我們壹直堅持的理想。
了解自己，就要清楚自己的興趣，知道自己的長處和短處，比如自己對哪門課感興趣，哪門課好學，哪門課比較難學，在選科時盡量揚長避短，選擇自己感興趣或成績較好的學科，這樣學起來就比較容易。俗話說 "興趣是最好的老師"，只要自己喜歡，就壹定能學好。如果妳喜歡物理，我建議妳選擇 "物理+化學+生物"，因為這些課程的邏輯思維比較強，而且各科之間的知識有交叉，可以相互促進；如果妳喜歡歷史，我覺得妳選擇 "歷史+地理+政治 "可能會更好壹點，因為這些課程都註重人文知識，註重理解和記憶。所以，選科要根據自己的興趣和特長來決定。
除了根據興趣和特長決定選科，我們還要考慮未來的職業選擇。這是我們必須面對的現實。
從現在起，我們必須對自己未來的職業生涯有壹個總體規劃。如果妳想從事科學或工程方面的職業，我建議妳盡量選擇物理，因為在未來的職業生涯中，妳有更多機會利用物理知識。比如妳將來想從事航空航天方面的研究，物理化學知識是必不可少的；將來想從事社會科學方面的職業，肯定要選擇文史哲相結合的，總之，選擇壹個自己喜歡的職業，然後根據職業的需要選擇學科，規劃自己的人生，選擇自己喜歡的職業，妳就能把全部精力投入到這個職業中去，把這個職業當成事業來做，就像屠呦呦研究藥品壹樣，就像袁隆平研究水稻壹樣，只要堅持下去，就壹定會成功！
興趣愛好和職業方向是選擇學科時要考慮的主要因素，除此之外，我認為還應考慮社會的需求。這是更現實的考慮。
我們應該了解社會對各種職業的需求，根據社會的需求來確定自己的職業方向，而不是完全根據自己的興趣和愛好來選擇學科。自己喜歡的不壹定是社會需要的。有壹個笑話說，壹個人喜歡屠龍術，潛心研究，結果學成歸來壹無所獲。這雖然是個笑話，但卻反映了壹個深刻的道理，那就是職業選擇必須根據社會需求來確定。
說了這麽多，不知道對我們選科有沒有幫助。我希望我們能用理想照亮現實，做出正確的選擇。
祝大家好運！
理想與現實演講稿10有人說，能爬到金字塔頂的動物只有兩種，壹種是鷹，壹種是蝸牛。毫無疑問，老鷹可以爬到金字塔的頂端，但蝸牛也有可能爬到金字塔的頂端，盡管在別人看來它微不足道。因為它知道，金字塔的頂端有它的夢想，要知道塔底到塔頂的 "路遠 "距離需要堅持不懈地壹步壹步艱難地拉開。
生活中，不乏壹步成功的雄鷹，更多的是蝸牛，我們在現實與理想的長征路上，不斷攀登，期望有朝壹日登上人生的最高峰，體會 "會當淩絕頂，壹覽眾山小 "的成功感，在現實與理想的道路上，隔著無數的艱難險阻！
當為官顯誌的理想破滅後，李白接受了自己仍然 "天生我材必有用 "的事實，這是勉勵自己的好句子。於是，他放縱自己的驕傲，以沐浴為友，邀明月為友，吟盡明月之詩，唱盡清風之章。於是他登上了中國詩歌的最高峰，有人評論他的詩說：酒入豪腸萬頃，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口壹吐，便是半個盛唐。
這所謂 "塞翁失馬，焉知非福"？現實中的我們也許無法改變，但我們依然有追逐夢想的權利，（）我們可以改變自己，踏上現實的階梯，到達夢想的高度，在這個過程中完善自己。然而，有的人卻經不起這事業的考驗，總覺得這旅途太遙遠，於是放棄，於是失敗。
"且向大海，春暖花開"。妳的夢想家園太完美了，美得讓妳無法接受這個天壤之別的黑暗現實社會，甚至壹個小小的失誤都無法讓妳釋懷，妳傷心了，在吟詠中，春暖花開之時卻心如刀割，最終，妳逃離了，帶走了妳畢生的才華，帶走了妳對世界的美好憧憬，讓壹顆閃爍的星星永失了光澤。
前人的成敗得失，無不在呼喚我們，人生沒有捷徑。夢想是美好的，但夢想與現實之間卻隔著磁卡長長的銀河，想要欣賞橋那邊的美景，那就現實中的壹座橋吧，壹步壹個腳印，壹步壹個臺階，不要只想著壹個而忽略了過程，也許美景在途中，收獲也在途中。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。我閃應該執著，在途中休憩，乘著現實的翅膀飛越夢想的高峰，所以當妳得到的只是壹匹劣馬時不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有壹天會找到那匹日行千裏的快馬。
相信吧，只要妳接受事實，壹步壹個腳印，蝸牛也能征服金字塔頂的夢想！