懸壺濟世，以心為燈，甘當生命守護天使，是壹種情懷。這是醫生的使命。
作為壹名醫務工作者，姜醫生從醫幾十年。他牢記“大醫精誠”的古訓，繼承杏林遺誌，在醫療技術上精益求精，對病人熱情。作為壹名普通工人，他把全部身心都放在了崗位上，全身心投入到工作中，用自己的壹言壹行帶動著身邊的每壹個人。多年來，姜博士利用業余時間為社區服務。壹年365天，他壹天工作七八個小時，十幾個小時，幾乎整天和醫院、病人打交道。壹旦社區的病人出現危急情況，他總是以最快的速度趕到現場組織工作。他早來晚走已經是最常見的事情了。“急病人之所急，想病人之所想”的工作精神，讓他對待病人更像親人。王大媽今年70多歲了。她的孩子都在國外，身邊沒有親人。今年她突發高血壓，行動不便。蔣院長得知後，立即來到她家免費治療，並陪伴、安慰、照顧她。王阿姨終於康復了。對於個別醫生收紅包的現象，姜醫生總是教導大家正確行醫。
江醫生有這樣神聖的責任感和使命感，救人壹命勝造七級浮屠，這就像天使的職業。願好人壹生平安。
守護生命隨筆400字
9月1是我們學生開學的日子。下午6點55分，王、、三位主持人攜手奧運冠軍、演藝界人士和汶川災區的孩子們，為同學們上了第壹堂課。
隨著抗震救災英雄林浩、奧運女孩奶林的歌聲，以知識守護生命為主題的安全公益課堂“開學第壹課”正式開始。學校的第壹課分為四個板塊，分別是潛力、團隊、堅持、人生。
第壹部分:潛力:
陳燮霞說:“勢，就是永不放棄，超越自我。”劉春紅說:“人的潛力是無限的，就看怎麽發掘。”每個人都有無窮的潛力和能量。危難時刻，只要妳有堅強的意誌和堅定的信念，妳就能超越自己，發掘自己的潛力。
第二部分:堅持:
羅雪娟說:“在非常困難的條件下，人們容易放棄。訓練的時候，我曾經動搖過。”無論情況有多糟糕，都不能輕易放棄，因為只要堅持，就會勝利。在危險的時候，我們必須堅持不懈，有了希望，我們就能創造奇跡。
第三部分:團隊
姚明說:“團隊是勝利的保證，每個人都是團隊的壹員。”班級是團隊，家庭是團隊，民族是團隊，國家是團隊。團隊需要團隊精神，就是目標壹致，齊心協力。在危險的時候，團隊精神尤為重要。
第4節:生活:
“人的生命壹定要守護，十條規矩壹定要記住。壹旦災害發生，應及時應用。”這十條金科玉律是關於地震、火災、洪水、臺風、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風、疫情、化學預防方法和對策。我們有幸得到生命，所以我們應該好好珍惜和享受我們的生活。
通過這堂堪稱史上最牛的課，很多人只是對避險自救有了壹些了解。希望面對再壹次的大災難，大家都能渡過難關，用知識守護我們的生命。
守護生命隨筆400字
滿懷期待的看了教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益活動《知識保護生命》，讓我明白了生命只有壹次，壹定要愛護生命！
“開學第壹課”“用知識保護生命”大型活動以生命意識教育為主題，倡導全國中小學生每年每學期開展應急教育。課程由潛力、團隊、堅持、人生四部分組成。邀請陳謝霞、張湘湘、劉春紅等八位奧運冠軍。姚明、易建聯、王等中國籃球隊隊員將與來自災區的孩子們壹起，通過互動、寓教於樂的形式，將奧運精神與救災精神緊密結合，使應急避險教育深入人心。
節目內容扣人心弦，感人故事催人淚下。尤其是在“堅持”部分，李忠軍講述的小女孩的故事更令人欽佩！在壹個落後的小村莊，李忠軍，壹個初中的女孩，在上學的路上不小心掉進了壹個40多米深的天坑，但當她的家人發現她失蹤後，他們和村民們壹起趕去找她，像熱鍋上的螞蟻，卻壹點消息也沒有。最後，她的父母絕望了。但誰也沒想到，女孩奇跡般的醒了。她發現自己在深坑裏昏迷了三天，錯過了村民的搜尋。這時，她已經饑腸轆轆，面臨死亡的威脅。但是為了生存，她產生了壹種強烈的信念，她必須活下去！多少次從幾米高的陡坡上滑下，多少次堅強的站起來。餓了就喝陡壁上的死水。疼的時候就拿壹根小樹枝咬在嘴裏。於是我反復爬，她終於爬上來了！這已經是她失蹤的第七天了。這個女孩的堅韌深深打動了我。聯想到自己精致的生活，壹點小病就倒在媽媽懷裏，壹點學習上的困難就忘了退縮。和那個堅強的女孩相比，真的有天壤之別！想到這壹點，我並不感到羞恥。
是的，生命高於壹切！人的生命是有限的，所以要珍惜生命，培養生存能力，多學習自救知識，在天災面前不低頭，要堅強！
守護生命隨筆400字
“妳和我是心連心的……”中國人民心中的精彩桑松。抗震英雄林浩與奧運少女合唱奧運歌曲，三位主持人共同宣布“開學第壹課正式開始”。
鈴聲壹響，三位主持人各成了三位老師。班長是由地震英雄林浩，奧運女孩米爾克林和女遊泳運動員組成的。這是壹個獨特的教訓。中國舉重運動員，中國男籃，兩個帆船運動員來上課，給我們講那些在困難中永不屈服的人，講感人的故事。其中中國舉重運動員說了壹句話，讓我久久難忘，“練舉重很辛苦，但我們不怕”。多麽強烈的聲音和堅強的意誌，它顯示了中國人民不屈不撓的身影，這並不困難。
女孩們壹個接壹個地用那純凈的聲音背誦著壹首童謠。童謠《十大黃金法則》讓我知道了面對各種災難如何制定應急措施。讓我們的生命永恒。地震中，人們以不屈的堅強意誌創造了生命的奇跡，他們頑強地活在廢墟中。在桑棗中學，學生們用團結的精神創造了壹個又壹個奇跡。地震中，學生們在老師的指揮下有序逃離搖搖欲墜的教學樓，2000多名學生中無人傷亡。是啊！團結就是力量。
這壹課讓我知道了什麽是強大，讓我知道了團結可以戰勝壹切，讓我知道了知識保護生命，也為我蔚藍的夜空增添了壹顆閃亮的星星。
守護生命隨筆400字
世界上有很多東西是錢買不到的，生命就是其中之壹。人的壹生只有壹次生命，珍惜和保護生命是我們每個人都應該堅持努力去做的事情。保護生命的方法有很多，知識是其中之壹。
今天按照老師的要求，看了CCTV 2的《知識捍衛生命》節目。在節目中，有很多明星大叔、大媽、大哥哥、大姐姐用他們的親身經歷給我們講解“潛力、堅持、團隊、人生”的知識。
汶川地震時，桑棗中學的學生和老師正在上課，地震發生了。在老師們的引導下，學生們成功安全撤離教室，轉移到操場，師生無壹受傷...
壹位癱瘓的老人和四個領養的孩子奇跡般地在房子被洪水淹沒前爬到了壹個五米高的葡萄架上...
在拔河比賽中，隨著學生人數的增加，兩個高個子大叔最終輸了...
這些生動的例子告訴我們，無論是誰，他們的內心都充滿了潛力和力量。只要有堅強的意誌和信念，就能不斷超越自己，即使面對災難，也能創造生命的奇跡。
通過看這個節目，我知道生活中會有很多災難:地震、火災、洪水...當災難來臨時，我們不應該膽怯或退縮，而是勇敢地面對它們，用我們的智慧、毅力和團結戰勝它們。
“知識保護生命”告訴我，生命是寶貴的，我們每個同學學習更多的知識，保護我們的生命同樣重要。