放學後，我在陽臺的花盆裏種了壹些鳳仙花種子。澆水後，種子貪婪地吸取水和土壤中的養分。沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，發芽了。
鳳仙花新長出的嫩芽極綠，葉子和葉柄嫩綠色，十分誘人。壹陣風吹來，樹葉蕩漾，好看極了。隨著時間的變遷，小鳳仙的嫩芽壹天天長大變綠。再過壹個半月左右，鳳仙花就會長到40厘米高，鳳仙花就要開始開花了。
鳳仙花的花呈紫紅色，直徑約壹厘米。鳳仙花有三片花瓣，中間有壹盞小黃燈。鳳仙花雖然沒有君子蘭那麽優雅，沒有玫瑰那麽芬芳，但卻有君子蘭無法比擬的功能。鳳仙花可以殺蟲解毒...
鳳仙花很老實，有幾朵花就開幾朵。壹般來說，壹株鳳仙花可以開很多花。長成的鳳仙花是紫色的。像寶石壹樣點綴在綠葉間。鳳仙花的花嘴向外擴張，果實呈褐色。這些果實是鳳仙花的種子。不要碰它，否則，妳的手可能會非常刺痛。
鳳仙花可以有很多用途。再加上明礬是用紙包著，貼在指甲上的。過幾天指甲會像寶石壹樣，亮紫色會在我們的眼睛裏發出耀眼的光芒。
我喜歡美麗的鳳仙花。
2.四年級觀察植物400字我家有壹盆滴水觀音，搬家的時候別人送的。
遠遠的看著滴水觀音，就像小孩子撐著許多綠色的小傘，又像小孩子伸出許多大大小小的手在和我們打招呼！仔細看那滴水觀音，我發現它的莖和其他花不壹樣。短而粗的花莖上包裹著壹層層黃褐色的類似樹皮的東西。聽父親說，這是滴水觀音成長過程中留下的痕跡。滴水觀音的葉子有大有小。上面的四片大葉子像夏天奶奶扇的大蒲扇，下面的葉子像害羞的小女孩低著頭，羞澀的對我們微笑！同學們，妳們知道為什麽叫滴水觀音嗎？我不知道，我今天告訴妳。
觀音在黃梅的時候，因為空氣中水分太多，觀音的根部會吸收大量的水分，通過花莖上傳到葉子上。這時候小水滴就會凝結在葉子上，就像寺廟裏的觀音女神在給人間灑甘露壹樣！我很喜歡滴水觀音。
那時，奶奶的院子裏種了許多美麗的花。春天有迎春花、牡丹花；夏天有向日葵、蟹爪蓮；秋天有菊花和壹束紅花，夏天有臘梅和水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“心”。雖然不像牡丹那樣嬌艷，不像向日葵那樣火紅，不像菊花那樣誘人，不像臘梅那樣醉人。但水仙花纖細婉約，水仙花幹凈清澈。還有壹個更大的原因:“水仙花生命力頑強。”
水仙素有“淩波仙”之稱。的確，它動人的姿態讓人壹見鐘情。
奶奶家的那些水仙花很漂亮。
壹月，水仙花盛開！它翡翠般的綠葉翠綠明亮，在縱橫交錯的綠葉中，有幾朵潔白無瑕的花，嵌著壹枚金色的雄蕊，散發著淡淡的清香，顯得格外優雅。水仙與土無關，雨花石就是它的“土”。我想:我要思想像它壹樣純潔潔白，不帶任何汙泥。水仙花的根像大洋蔥，下面是白色的根。它們就像長在堅硬雨滴周圍的蚯蚓，非常頑固。
壹陣風吹來，小花搖著頭，軟軟的身子。仿佛是穿著水晶衣在水石上跳舞，讓人心曠神怡。
冬天，很多花經不起寒冷和命運的考驗——枯萎。然而，水仙花並不害怕。當外面天寒地凍，白雪皚皚的時候，它傲然挺立，依然充滿了活力和生機，仿佛在與寒風搏鬥，堅韌不拔，讓人越來越愛它。
我愛水仙！愛它的美麗與芬芳，愛它的高貴與純潔，愛它的堅韌與不屈！
4.小學四年級觀察植物的作文是壹篇帶(400)字的植物文章——水仙。
我小時候壹直住在外婆家。那時，奶奶的院子裏種了許多美麗的花。春天有迎春花、牡丹花；夏天有向日葵、蟹爪蓮；秋天有菊花和壹束紅花，夏天有臘梅和水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“心”。雖然不像牡丹那樣嬌艷，不像向日葵那樣火紅，不像菊花那樣誘人，不像臘梅那樣醉人。但水仙花纖細婉約，水仙花幹凈清澈。還有壹個更大的原因:“水仙花生命力頑強。”
水仙素有“淩波仙”之稱。的確，它動人的姿態讓人壹見鐘情。
奶奶家的那些水仙花很漂亮。
壹月，水仙花盛開！它翡翠般的綠葉翠綠明亮，在縱橫交錯的綠葉中，有幾朵潔白無瑕的花，嵌著壹枚金色的雄蕊，散發著淡淡的清香，顯得格外優雅。水仙與土無關，雨花石就是它的“土”。我想:我要思想像它壹樣純潔潔白，不帶任何汙泥。水仙花的根像大洋蔥，下面是白色的根。它們就像長在堅硬雨滴周圍的蚯蚓，非常頑固。
壹陣風吹來，小花搖著頭，軟軟的身子。仿佛是穿著水晶衣在水石上跳舞，讓人心曠神怡。
冬天，很多花經不起寒冷和命運的考驗——枯萎。然而，水仙花並不害怕。當外面天寒地凍，白雪皚皚的時候，它傲然挺立，依然充滿了活力和生機，仿佛在與寒風搏鬥，堅韌不拔，讓人越來越愛它。
我愛水仙！愛它的美麗與芬芳，愛它的高貴與純潔，愛它的堅韌與不屈！
我想種大豆和綠豆，因為我每次吃豆漿的時候都在想，如果我能種大豆和綠豆，我就能用我的大豆和綠豆做豆漿，我會在四年級作文裏觀察植物。
我在家裏拿了壹個花盆。這個花盆是白色的。我又把家裏的臟東西拿出來了。
我拿出黃豆和綠豆捧在手裏。它們很冷，然後我小心翼翼地把種子埋在土裏。我等不及它們長大。我每天給種子澆水施肥。種子有時可能會在大地母親的懷裏說話，大地母親可能會告訴她:“外面的世界很美好。桃花緋紅，柳搖綠長辮，燕子啼。”
日復壹日地...每天我都小心翼翼地照顧種子。有壹天，他終於破土而出？我太高興了，我要叫我的父母來看。我爸媽也很開心！日復壹日地...壹盆黃豆長出來了，綠豆芽沒見著。
綠豆寶寶還在睡懶覺嗎？日復壹日的照顧我，終於長出來了！也許鳥兒和春天的女孩和孩子呼喚醒來？我知道老師為什麽讓我們寫這篇作文。因為老師想讓我們知道，養幾顆種子那麽難，媽媽養我們更難。我必須報答我的母親。
雖然我的種子長大了，但還是有同學培育的植物比我的好。我想更好地照顧我的蓓蕾。
我們校園裏有許多植物，給校園增添了許多活力。其中，我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭。
高大的白楊在校園的北邊。它們有四層樓高。楊樹挺立著，就像壹道綠色的屏障。
夏天，它們是學生的遮陽傘。無論是體育課還是課間，學生們都喜歡在樹下乘涼、玩遊戲。多愜意啊！楊樹成了我們的朋友，也是我們不可或缺的植物。除了楊樹，樓前的玉蘭樹也是校園裏的壹道風景。
嬌小美麗的玉蘭花在春天綻放。有些花沒有完全開放，像小巧精致的酒杯；有的花微開，仿佛是白玉雕成的小碗，上面沒有瑕疵；有些花正在盛開，就像即將飛上藍天的白鴿。
玉蘭花的香味讓疲憊的學生充滿活力，讓不開心的學生忘記煩惱。因此，課後，學生們會欣賞玉蘭花的姿態，聞到玉蘭花的香味。
在校園裏，有各種各樣的花和竹子。西側是我們的中草藥園，裏面有500多盆中草藥。
我們的校園因為這些花草而更加生機勃勃，因為高大的“曬殺”而涼爽。我喜歡校園裏的植物。
6.四年級作文觀察植物單詞觀察植物
幾個月前，我的花盆裏長了壹株不知名的植物。
那天早上，我從夢中醒來，突然發現家裏的大花盆裏長了壹棵小苗。我穿著單薄的睡衣跑過去，冷得直哆嗦。我看到壹種奇怪的植物從土裏長出來，不到五厘米。我興奮地叫醒了父親。。爸爸壹開始並不覺得我打擾他睡覺，但是當他看到這個小植物的時候，他的心情立刻就“多雲轉晴”了。
從那以後，我就是壹個有愛心的人。每周回家澆壹次水。在我的精心呵護下，小苗從兩片葉子長到了五六片葉子。嫩葉繼續生長，老葉逐漸枯死。現在已經長到整整38厘米了。
就在上周，花盆裏又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我壹定會把它們養得更大更健康！
觀察工廠
我觀察到的植物是五株矮牽牛。他們太可愛了！
看啊！我種的小牽牛花都昂著頭，只有1的小牽牛花埋在頭裏，“頭”上有很多小土粒，是最小的“妹妹”！有1矮牽牛，昨天出生的。是“姐姐”的“哥哥”。雖然“小哥哥”也有土粒，但它已經優雅地站在了“姐姐”身邊，很早就有三棵植物發芽了，現在上面已經沒有土粒了！葉子就像葡萄！
看啊！牽牛花也有成長的過程！！！
(* _ _ *)如果我的回答對妳有幫助！
請及時給予好評或采納，萬分感謝！(*^__^*)
7.觀察植物觀察植物仙人掌我家有壹種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
妳知道仙人掌是怎麽得名的嗎？實話告訴妳:因為長得像人的手掌，所以人們叫它仙人掌！仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了很多小刺。那些刺摸起來很軟。微風吹過，仙人掌的刺隨風起舞。太美了！不壹會兒，仙人掌就變成了翠綠色，讓人看著是那麽的刺眼，那麽的舒服，那麽的清新。它身上的小軟刺也變硬了，就像鋼針壹樣。
過了壹會兒，它又長出了壹根花骨。慢慢地，它越長越大，最後出現了壹朵大紅花，看起來真的很漂亮！據我奶奶說，仙人掌開花不容易，因為仙人掌很多年才開壹次。
仙人掌的外表不是很漂亮，但是它的每壹片都是寶！仙人掌富含營養，如鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素和纖維素。據《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的是仙人掌花。妳看過嗎？奶奶說仙人掌花有很多顏色，有紅的，白的，紫的，橙的。
這些花不僅可以美化我們周圍的環境，還可以使室內空氣更加清新。當這些花幹枯的時候，妳會看到它們鮮嫩的果肉，讓妳想咬壹口，但又不得不小心。如果它們身上的刺紮到妳就沒意思了！朋友們，聽了我的布道，妳們壹定很想養壹棵仙人掌吧？好了，去養壹盆吧！第二章:觀察植物本周壹，老師讓我們寫壹篇關於植物或植物的作文。
回到家，我問:“媽媽，豆子是植物嗎？”媽媽回答:“豆子不是植物，豆芽是植物。”我迫不及待地又問:“怎麽才能得到豆芽？”媽媽又回答:“豆子長大了，就長出豆芽了。”
我高興地說:“我要種豆子！”“我讓我媽拿壹些黃豆和紅豆，然後放在壹個杯子裏，然後我放壹些水，最後我把它們放在煤球上。第二天回家，看到豆子變化很大，豆子都脫皮了。當我看到裏面時，我把水倒了出來。
第三天，第四天，第五天，第六天，豆芽就長這麽大了。根最開始長出來，豆芽最後長出來。
真希望豆芽快點變成綠葉。第三章:我最喜歡的植物我最喜歡的植物當然是含羞草啦！含羞草產於熱帶的南美洲。
春天，含羞草發芽了，小小的，綠色的，可愛的；夏天，含羞草長出綠葉；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像壹只小刺猬；冬天，含羞草像大豆種子壹樣結出圓形的果實。它的特點是，只要妳壹碰它的葉子，它就會像小女孩壹樣害羞地低下頭，看起來甜甜的。
多可愛的含羞草啊！他是我最喜歡的植物之壹。第四章:我最喜歡的壹種植物在植物王國裏，每種植物都有自己的獨特之處。
有的色彩斑斕，奢華典雅；有的清香誘人，沁人心脾；有的又粗又高，很奇怪。然而，梅花樸實無華的外表和雙靈的性格讓人欽佩和喜愛。
在這個百花雕零、萬樹雕零的冬天，只有梅花在爭香奪美。看啊！壹簇簇嬌艷的梅花，像朵朵桃花；像壹團朦朧的霧；像透明的泡沫，比飛雪更耀眼。
李子樹上的小骨頭壹天比壹天鼓起來，露出紅紅的嘴巴，圓圓的，像壹個笑著的小女孩。這時，壹陣冷風吹來，壹簇簇梅花輕輕搖曳，清香撲鼻。
來了就神清氣爽。啊！壹朵梅花落了下來，我立刻伸手去接。仔細觀察，淡猩紅色的花瓣就像壹個精致的小瓷瓶。
看著這朵嬌小的梅花，我突然有壹種感覺，這些梅花，雖然沒有蜜蜂蝴蝶的翩翩起舞，雖然沒有玫瑰的高貴艷麗，但在蕭瑟的冬天裏，依然是那麽孤獨美麗。看著這朵在寒風中瑟瑟發抖的梅花，心裏不禁湧起壹股敬意，不禁想起“墻角有幾朵梅花，淩寒獨自開”，是啊！只有梅花以冰天雪地為榮。
此時的王冕，是壹個人的“不贊好色，只求幹凈大氣”。我欽佩梅花的純潔和無私精神。它給人它的美，卻在花開的季節離開。
啊！梅花是妳在冬天點燃的生命力，妳默默迎接春天，卻又悄然離去。第五章:菊花我觀察我觀察的植物是菊花。
它的葉子上有四條深深的裂縫，把它分成了五片花瓣，每片花瓣的外圍都是鋸齒狀的，非常可愛。這朵花正在慢慢開放。它的花瓣分為七層，共有十壹組花瓣。
中間有壹朵黃色的花蕊，花中間的金色花蕊散發著沁人心脾的清香。菊花的顏色有很多種:紫色、紫紅色、淡黃色、鵝黃色、淡粉色、深粉色、粉紅色、深紫色和淡紫色、金黃色。有美麗的白菊花，盛開的金龍爪菊，優雅的大麗花，盛開的金盞花...，他們妳擠我擠，爭先恐後地從綠葉波浪中尋找他們可愛的臉龐。
就像壹群小姐妹盛裝打扮，互相擁抱，嬉笑打鬧。通過這個觀察，我更喜歡菊花了！我希望世界上所有的孩子都喜歡菊花，因為它象征著幸福、祝願和和平！第六章:當微風吹過我最喜歡的植物時，他們就乘上“風之舟”開始他們的追夢之旅...他們是自由的，不受他人的束縛。只要他們願意，他們可以跟隨風的腳步，環遊世界，找到壹個喜歡的地方，紮根...是的，這是蒲公英，我最喜歡的壹種。
8.小學四年級觀察植物的構成(要求400字)我養的這個仙人掌的莖是平的，上面有很多刺。曾經聽老師說過，仙人掌適應了沙漠氣候，葉子變成了刺，莖變得肥肥的，肉質的，還長了很多毛。它的莖肥大是因為雨季需要儲存養分，旱季需要減少水分蒸發。我對它的“適者生存”感到震驚。
然而，更讓我震驚的是發生在暑假的壹件事。
記得暑假的時候，比我大四歲的表哥來做客，不知怎麽的腳上長了壹個瘡，弄得他又哭又叫，可以說是坐立不安。後來我媽不知道從哪本書上找了個偏方:把仙人掌切成塊，搗碎，敷在瘡上。我壹聽就哭了，“想砍我寶寶？不會吧！”我媽和我哥準備了很久，我才答應他們切壹塊。過了幾天，表哥腳上的瘡真的不見了。我想:“這個方法挺巧妙的，但是我的仙人掌肯定要死了。”幾天後，仙人掌的“傷口”慢慢幹涸愈合，只留下壹個白色的疤痕。這個時候，我不禁對仙人掌肅然起敬。
9.小學四年級植物組成觀察(要求350字)1。仙人掌
我養的仙人掌莖扁平，上面有很多刺。曾經聽老師說過，仙人掌適應了沙漠氣候，葉子變成了刺，莖變得肥肥的，肉質的，還長了很多毛。它的莖肥大是因為雨季需要儲存養分，旱季需要減少水分蒸發。我對它的“適者生存”感到震驚。
然而，更讓我震驚的是發生在暑假的壹件事。
記得暑假的時候，比我大四歲的表哥來做客，不知怎麽的腳上長了壹個瘡，弄得他又哭又叫，可以說是坐立不安。後來我媽不知道從哪本書上找了個偏方:把仙人掌切成塊，搗碎，敷在瘡上。我壹聽就哭了，“想砍我寶寶？不會吧！”我媽和我哥準備了很久，我才答應他們切壹塊。過了幾天，表哥腳上的瘡真的不見了。我想:“這個方法挺巧妙的，但是我的仙人掌肯定要死了。”幾天後，仙人掌的“傷口”慢慢幹涸愈合，只留下壹個白色的疤痕。這個時候，我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛仙人掌了。每當我看到那道白色的傷疤，我就會想起它舍己為人的精神和頑強的生命力。我暗暗下定決心要向仙人掌學習，做壹個頑強的人，做壹個對社會有用的人。
2.月季
我喜歡聽竹子低沈的歌聲，因為它舉止灑脫，為人正直；我喜歡欣賞菊花的優雅，因為它有著精致的姿態和雙靈的驕傲...然而，最讓我著迷的是玫瑰。
玫瑰是中國十大名花之壹。它有許多種類和豐富多彩的顏色。有象征愛情和真摯純潔愛情的紅玫瑰，象征尊重和崇高的白玫瑰，表達初戀的粉玫瑰，罕見的藍紫色玫瑰，黃色，橙黃色，綠色白色，雙色，三色玫瑰...這對繁榮也有影響！
那麽多月季花就像電腦程序，我的鼠標停在粉玫瑰的顯示屏上。
要麽是玫瑰太精致，要麽是太俗。我不這麽認為。雖然玫瑰沒有梅花那麽堅強，也沒有荷花那麽聖潔，更沒有雪蓮那麽珍貴。她的外表嬌艷，但並不空洞。她外柔內剛。她從竹子身上學到了“青山不放松”，克服了風風雨雨在妳眼前綻放。難道她不是“野火從未完全吞噬他們嗎？
朋友，妳壹定見過月季花花柄上的針，很紮人。我曾經割破手指。每當我被眼前美好的事物迷住時，告訴我:美好的事物往往是誘餌，往往伴隨著壹些災難和陷阱，提醒我不要跳下去。
我愛月季的美麗，更愛她獨特的品質！
10.四年級寫壹篇關於植物的作文400字我想種大豆和綠豆，因為我每次吃豆漿的時候都在想，如果我能種大豆和綠豆，就可以用來做豆漿了。我在家裏拿了壹個花盆。這個花盆是白色的。我又把家裏的臟東西拿出來了。我拿出黃豆和綠豆捧在手裏。它們很冷，然後我小心翼翼地把種子埋在土裏。我等不及它們長大。我每天給種子澆水施肥。種子有時可能會在大地母親的懷裏說話，大地母親可能會告訴她:“外面的世界很美好。桃花緋紅，柳搖綠長辮，燕子啼。”日復壹日地...每天我都小心翼翼地照顧種子。有壹天，他終於破土而出？我太高興了，我要叫我的父母來看。我爸媽也很開心！日復壹日地...壹盆黃豆長出來了，綠豆芽沒見著。綠豆寶寶還在睡懶覺嗎？日復壹日的照顧我，終於長出來了！也許鳥兒和春天的女孩和孩子呼喚醒來？我知道老師為什麽讓我們寫這篇作文。因為老師想讓我們知道，養幾顆種子那麽難，媽媽養我們更難。我必須報答我的母親。雖然我的種子長大了，但還是有同學培育的植物比我的好。我想更好地照顧我的蓓蕾。我用了壹個塑料瓶，裝了壹些土，種了壹些綠豆，澆了水，開始等綠豆發芽。幾天後，好事多磨和綠豆都成功地發出了綠色的幼苗。我看著他們，覺得他們就像騎士壹樣，在用鋒利的大刀搏鬥，想弄清楚誰是第壹個冒出來的，誰能看到外面精彩的世界。幾天後，我發現我的豆芽已經長高了，長大了。我用尺子量了壹下，沒想到長得快了兩厘米，慢了壹毫米。我開心極了，希望自己種的綠豆越長越快。大概過了三四天，我再去看我家豆芽的時候，發現它們又長了壹點。雖然我很開心，但還是有點失望，可能是因為我無法衡量它們的根有多長。因為如果妳有根的長度，妳就能知道它們的總長度是多少，這就稍微縮小了我對這些綠豆苗的懷疑。過了壹段時間，這些豆芽竟然莫名其妙地長出了壹些圓圓的小東西。我左看右看，還是不知道是什麽，就去問我媽。壹問才知道是他們的水果！但是我又想把它們脫下來，我很喜歡這個小東西，但是我還是忍住了。看看還會長什麽。通過這件事，我明白了，凡事都要有耐心，但不能焦慮。
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