《孫子兵法》計算中的“不知數物”和“求壹技之長”的問題，也是中國古代數學為數不多的被世界廣泛認可的成就之壹。英國傳教士在1852年出版的《中國科學筆記》中，系統介紹了《孫子算經》中的“不知數事”問題和秦的“求大傳播之術”問題。
《孫子算經》是中國古代壹部重要的數學著作。它寫於第四和第五世紀，也就是大約1500年前。作者生平及寫作年份不詳。《孫子兵法》三卷傳世。
卷中描述了縱橫交替的制度和乘除法，並舉例說明了計算分數的算法和計算開平的方法。卷31是後世“雞兔同籠”問題的始祖，後來流傳到日本，成為“鶴龜計算”
書中是這樣描述的:“今有雉兔同籠，上有35頭，下有94足。雉雞兔的幾何形狀有哪些？這四句話的意思是:壹個籠子裏有若幹只雞和兔子，從上面數，有35個頭；從底部算起，有94英尺。每個籠子裏有多少只雞和兔子？本課題被人民教育出版社出版的《義務教育課程標準實驗教材五年級數學上冊》選為補充教材，並在五至六年級的部分課外練習中使用。