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小學語文教學中的偏旁和偏旁--小學語文教學中的偏旁。

小學語文教學中,常用“部首”、“部首”或“部首”等詞來分析字形的和,在使用中往往概念不清。有些老師口中的偏旁,和別人口中的偏旁或偏旁是壹個意思。考試題“指出下列單詞的部首”中,不知道是讓學生指出兩個部件(部首和部首)還是壹個部件(如果是部件,不知道是指出表意部件還是表音部件等。)的壹個詞。

語文教學要註意概念的準確性和術語的規範性,認真區分部首和部首的內涵。作者的知識總結如下:

壹、部首和部首的聯系和區別

部首的概念如下:

偏旁:舊時代漢字組合左邊是偏旁,右邊是偏旁,統稱偏旁,但實際上漢字的上下左右都統稱偏旁。

部首:根據漢字的字體結構,以相同的部分作為搜詞的依據,相同的部分稱為部首。

《語文課程標準》在“第壹學段”的教學目標中提出了“掌握漢字的基本筆畫和常用偏旁部首”的要求。那麽,什麽是偏旁?兩者有何異同?

簡單地說,部首是構成組合字符的表意或音韻表達的單位。部首系統的核心是部首,是具有字形分類功能的部首。偏旁部首是根據漢字的結構建立起來的,以適應編纂辭書、辭書的需要。

“偏旁”經常放在壹起說,所以有些老師認為“偏旁”和“部首”其實是壹回事,這是壹種誤解。部首和部首是兩個不同的概念,雖然有壹些聯系。

眾所周知,大多數漢字都是合體字。所謂組合字,是指由兩個或兩個以上基本單位組成的字。這些組成壹個組合字的基本單位叫做“部首”。如“明”字由“日”和“月”組成;“子”由“米”和“子”組成。其中“日”、“月”、“米”、“子”都是偏旁部首。漢字的偏旁部首中,有些本身就是壹個字,如“日”、“月”、“子”。有些偏旁部首是不成文的,比如“米”。當壹些單字作為偏旁部首時,字體會有壹些微妙的變化,比如把“人”寫成“氣”,“水”寫成“居”。

古人把左右結構的組合漢字的左右兩邊稱為“駢”,現在把組合漢字的部件統稱為駢。比如“於”字,由兩個部首組成:邊和吳;“盆”字由“分”和“盤底”兩個部首組成;“文”字由兩個部首組成:門框和嘴。漢字大多是形聲字,由形聲字和諧音字組成,所以“偏旁”主要包括形聲字和諧音字。應該說偏旁是組合字的構詞成分。

偏旁部首是為了滿足整理辭書、辭書的需要而產生的。它是指漢字在結構上的某些相同部分。比如“江、河、湖、海”都有“山毛櫸”;“他、妳、朋友”都有“氣”。這裏的“居”和“桂”是偏旁部首。在分析字形時,經常會提到“部首”這個詞。人民教育出版社編輯出版的第壹本小學語文書,收錄了偏旁部首名稱表。那麽,什麽是“激進”?壹般來說,偏旁是表意的偏旁。部首也是部首,但是部首不壹定是部首,部首和部首是整體和部分的關系。部首中,部首的數量很少,但常用的部首超過100個,上面提到的部首名稱表中所列的部首數量為99個。大量的偏旁部首都是註音成分,以註音成分為主,常用的有1000多個。近90%的音節是單字,如“片”、“家”、“古”中的“邊”、“家”、“古”,這樣的音節稱為“程子音音節”。在小學語文教學中,那些構詞能力強的音節稱為“基本詞”。

稱表意的偏旁為“部首”,源於以《說文解字》為代表的古代字典。在古代的字典中,漢字是用“依形聯想”的方法分類的,把帶有* * *同形異義字的字歸為壹部分,以同形異義字為標題,放在這壹部分的最上面,所以叫“偏旁”。

所以漢字的偏旁部首和偏旁部首既有聯系又有區別。所有的大寫都可以是偏旁,但偏旁不壹定是偏旁。我們可以這樣想:

(1)同壹個漢字的壹部分既是部首又是部首,只是在不同的場合用不同的方式稱呼。

⑵有些漢字的偏旁不是偏旁。

(3)還有壹些漢字的偏旁不是偏旁。

⑷漢字的部首遠遠多於部首,漢字的部首只有200個左右,大部分可以作為部首。此外,還有近600個偏旁部首,但其中壹些不常用。習慣上不叫偏旁,叫漢字部件。

第二,引導學生準確判斷壹個詞的偏旁部首。

如何引導學生準確確定壹個詞的偏旁?筆者認為,應註意以下幾點:

首先,在形聲字中,壹般是形旁部首。我們知道,漢字大部分是形聲字,形聲字是由形聲字和音字組成的,其中形聲字多為偏旁部首。據陳鳴遠先生統計,《新華字典》收錄的7235個漢字有14種結構形式,其中64.2%為左右結構。上下結構占19.2%,兩者之和為83.4%(見陳鳴遠《語言文字信息處理知識出版社》第186頁,1982)。所以選偏旁時,壹般要先註意字的左右上下。

⑴漢字偏旁的壹般位置是字的上、下、左、右、外。

(2)如果漢字壹般位置沒有偏旁,就看中坐;如果沒有中間的座位,看左上角。

(3)如果壹個漢字有幾個偏旁部首,則偏旁部首按以下順序確定:(1)如果該字上下都有偏旁部首,則取上不取下。②如果壹個字的左右兩邊都有偏旁部首,就取左而不取右。(3)字內外有偏旁,取外不取內。④如果底部、左上角、右部、左上角都有偏旁,把它們取下來或者取右部而不是左上角。⑤在漢字的同壹位置,如果偏旁部首有多筆畫和少筆畫相互重疊,則取多筆畫而不是少筆畫。⑥如果漢字中間座和左上角有偏旁,就取中間座而不是左上角。⑦如果漢字的偏旁部首中有單筆畫和多筆畫,則以多筆畫代替單筆畫。

第二,指示字(由表意部首和指示筆畫組成)大多以表意部首為部首。比如:根(木部)、端(木部)、刃(刀部)。

再次,也可以從書寫的角度來確定偏旁部首。

第四,象形字壹般本身就是偏旁部首。

第五,如果分不清偏旁的字,往往以第壹筆(即書寫時的第壹筆)為偏旁。它包括五個單字根:橫、直、左、點、折。

第六,有些偏旁難的字,可以有幾個偏旁。

另外需要註意的是,不是部首的部件壹般不能視為部首。比如“江西”二字,不是“章”部,是“立法”部。壹般來說,屬於偏旁的詞不應該歸入其他偏旁。比如“麻”是“麻”系,不是“廣”系。

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