第壹篇優秀作文1老師經常說的兩個字就是做人，那為什麽要做人呢？才能體現人生的價值。
人只能活壹次，生命只有壹次。真的是素顏嗎？不，那妳就像歷史長河中的“壹粒沙”。消失了也沒關系。最重要的是妳在這個世界上留下了什麽。什麽都沒有了，所以妳的人生壹文不值，等於白活了。
那麽如何體現自己的價值呢？先不說這個問題。我先問個問題:壹個朝代會有哪些皇帝出名？壹開始有三種皇帝，盛世皇帝和沒落皇帝，也就是說體現了自己的價值觀。萬事開頭難，把壹件大事推上巔峰，把壹件大事糟蹋了。這三件事會讓所有人記住妳，但第三件事會被永遠記住。只有這兩個才能充分體現自己的價值。
生活就像壹張白紙。妳每天都在上面寫字。有些人不珍惜這張紙，胡亂寫到最後才發現沒紙了，後悔也來不及了。這樣，這些人就成了歷史的沙子，被沖刷掉了。
當妳在追求理想的時候，有人在嘲笑妳，但妳有沒有想過他為什麽嘲笑妳？因為這條路上死了很多人，但是不要怕，因為妳有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但是嘲笑妳的人不會成功，因為他不會走，他會成為歷史的塵埃。
小學的五年裏，我的故事像小浪花壹樣不停地向岸邊湧來。讓我舉壹個給妳看！
騎自行車是我最難忘的小噴。我初二才開始學車，是因為阿姨通過我買了壹輛新自行車。壹開始我纏著爸爸在後面幫我，但是爸爸總是“違心”地騎在我肚子上。
我剛要上車，就遇到了路障。我不上車了！左推右推就是起不來，哼！壹輛小小的自行車怎麽敢擋這位國王的路？笑話！我把踏板放在中間的右邊，然後想，三，二，壹！我對我的生活絕望了！我只聽到壹輛自行車嘎吱嘎吱響，因為我蹬得太用力了。嘻嘻，我要上去了！
現在我只有騎行的能力，但是說起來容易做起來難。我剛上車又下車。我停留的平均時間不到5秒。
又過了壹天，我繼續練習。我上去騎了壹會兒，就下來了。過了壹會兒，我渾身是汗，但只騎了五六步。
氣得差點想砸車。我決心馬上騎得很快。哇！高興得從車上摔了下來，摔在地上咯咯直笑。
這是我自行車學習的壹個小浪潮。可以說只是滄海壹粟。我喜歡這些小波浪。他們已經融入了我豐富多彩的生活和我的生命之海。
春天來了，春風大聲打了個噴嚏，地球醒了。他覺得渾身癢癢的，把所有的草都拱了出來，草不情願的出來了。壹直站在他身邊的松樹也張開了雙手，仿佛在迎接我們的新生活。另壹方面，蒲公英也害羞地出現了。
在我的記憶裏，小蒲公英是壹個人在那條黑暗的小巷深處，可誰知道，在那片黑暗的地方，它是壹個人在壹片領地裏。
小時候，我牽著媽媽的手，走在那條美妙的鄉間小路上。我被香米的香味陶醉了。我壹邊走，壹邊像看寶壹樣掏出壹朵蒲公英，高興地給媽媽看。然後，壹陣風不期而至。柔弱的花瓣隨風飄動，很美，我卻哭了。這是我最終找到的花。現在我覺得沒必要哭，因為泰戈爾說過，如果妳為錯過太陽而哭，妳就會再次錯過群星。
現在，我長大了，我越來越愛可愛的蒲公英。學中文，我學到了他的偉大；學英語，認識它的單詞；學習歷史，了解其悠久的歷史；學地理；知道它的起源。
蒲公英雖小，但正是因為小，才造就了它的偉大。比如那些磚塊，鑄就了如此雄偉的長城；那壹滴水，匯成了這樣壹片浩瀚的大海，那麽，那壹朵蒲公英能不能成為壹個最美麗的天堂？
古往今來，有多少詩人贊美梅花楊柳，又有多少人真正欣賞蒲公英？我真的為它感到難過，憐憫，蒲公英。
希望有人欣賞它，保護它，愛護它。
草不像梅花那樣不屈，不像菊花那樣高潔，不像樹那樣挺拔。但它有著“野火永不滅，春風吹又高”的頑強生命力，無私奉獻和樂於用身體裝扮世界的精神。
在我的花園裏，有這種靈性的草。當春風吹遍廣袤的大地，我們會看到“天涯海角”都是綠色的。在路上，在街上，在山上，我們都能看到它柔弱而堅強的生命，不管刮風下雨，它都能非常堅強地挺立著。
我記得當我三歲的時候，我和我的朋友在院子裏玩。當時我不懂事，就突發奇想:“要不，我們去摘草玩遊戲吧。”大家都同意我的想法，於是我們彎下腰，在草地上選擇了自己喜歡的草。我們玩得很開心，壹會切菜，壹會過家家。整個草坪已經是青壹塊紫壹塊，看不到它英俊的臉龐。當我媽媽回來後，她教訓了我壹頓。當時非常後悔，但是已經來不及了。不知道小草什麽時候才能回歸風景。帶著這個問題，我每天都在看，希望草坪能重新煥發生機。果然沒讓我失望。草從泥土和裂縫中伸出頭來，隨風搖擺。我看著它使出渾身的力氣來襯托花園裏的花朵，開心地跳了起來，不禁感慨萬千。也讓我明白了什麽是堅韌。他們的精神足以淩駕壹切，讓人重新認識和驚嘆。
我愛小草，但我更愛小草不屈不撓的精神。“野火從未把它們完全燒毀，它們在春風中又長高了”，小草，我欽佩妳！
下了壹個星期的雨，今天終於是晴天了。當我早上起床時，我看到白雲在天空中慢慢移動。
早上吃完早飯，我坐在教學樓門口的柱子旁，擡頭看著天上的白雲。壹開始只覺得天上的雲很美，說不出哪壹朵美。過了壹會兒，我發現壹只“獅子”張著大嘴撲向壹只無助的“小綿羊”。我不禁緊張起來，生怕小綿羊掉進獅子嘴裏。就在我緊張的時候，壹陣微風把兇猛的獅子吹成了溫順的小貓，而小綿羊則變成了壹團毛線。小貓用它肉乎乎的爪子抓毛線團。玩得開心。不壹會兒，我把目光轉向了另壹個“爺爺”。那位“老爺爺”的胡須和頭發已經花白，看得出已經年過六旬。他手裏拿著壹根白色的拐杖，衣服全是白色的，就像壹個白色的聖誕老人。突然，小貓不知從哪裏飛來，壹下子撞上了老爺爺，老爺爺沒站穩就摔倒了。然後，小貓和老爺爺都飄走了，看不到原來的形狀。散開的雲朵立刻變成了另壹種東西——壹朵白色的、嬌嫩的牡丹花，花瓣大張著，舒展著，仿佛要讓所有人欣賞它的美麗。不尋常的是，大花瓣裏還有兩個小芽。它們看起來並不格格不入，反而給這朵嬌艷的花增添了幾分可愛。
“叮”鈴響了，我趕緊跑回教室。心裏還在回味著剛剛發生的激動。和平美好的時候，不可能平靜很久...
鳥兒歌唱生命，魚兒用四肢傳遞信息，樹木用“沙沙”聲表達喜悅，海浪拍打著它們的心臟，人類用語言表達自己的興趣...自然界的很多聲音都需要我們去聆聽和感受。我們要學會傾聽，不僅要懂得大自然的風景，更要懂得人與人之間的心。
傾聽是美好的。閑暇時，站在大自然中，遠離世俗，擺脫喧囂，離開紛擾的世界，張開雙臂，閉上眼睛，用心去感受。妳會感受到大自然的美麗。壹陣微風吹過，小草緩緩擺動，樹葉和鳥兒壹起歌唱，風吹在妳的臉上，就像母親溫暖的手撫摸著妳的臉頰，溫暖而美好。
自然界的很多事情都需要我們去傾聽。傾聽鳥兒悠揚的叫聲，感受他的喜悅；聽著小溪緩慢的聲音，感受他的悲傷；聽海浪拍打海岸，感受他的憤怒...他們也有很多話要告訴我們，會有喜怒哀樂，我們要認真聽。
當然，我們不僅要學會傾聽天籟之音，還要有很多話要說。與自然相比，我們的喜怒哀樂更明顯，更多。我們應該學會傾聽別人的心聲。他們可能不需要我們的好建議，只需要我們靜靜的傾聽，傾聽他們的喜、悲、怒...
我們要學會傾聽，傾聽大自然的聲音，人與人之間的聲音，這樣我們才能發現生活的美，欣賞生活的美；會有不斷前進的動力；會離成功更近壹步。
讓我們做壹個會壹起傾聽的人，壹起走向新時代的大門！
當他們下臺時，迎接他們的是笑聲而不是掌聲。我感覺到了，有人在竊竊私語，在哭泣，很難過。但是我忍不住笑了，因為他們打得太差了。
他們正在跳舞。首先，他們以未成形的方陣走上舞臺。排好隊後，開始跳舞。然後，不知從哪裏冒出來兩個人，出現在舞臺前面，大模大樣地打手勢。但我們看不懂，只看到場內壹片混亂，幾個孩子居然跑到百葉窗後面去做了。雖然有手勢，但語音上的人還是各做各的。他們都很努力，但總是做不好。最後有的人還在做，有的人走下臺。看到這壹幕，大家怎麽能不笑得前仰後合？
回到課堂上，有些人還在笑著指指點點。直到老師板著臉走上講臺，大家才漸漸停了下來。老師嚴肅地說:“妳笑什麽？”學生們無言以對。壹個膽大的學生站起來說:“他們打得真差。”然後，大家又笑了。老師氣得連話都含糊不清:“妳知道，他們是聾啞學校的學生。”教室裏突然安靜下來，有幾分鐘時間，每個人都在竊竊私語。老師接著說:“他們是聾啞少年，但他們能完成壹個程序。妳呢？如果我們彼此關心，當人們不認可妳精心策劃的節目時，妳會怎麽想？”教室裏靜了下來，學生們壹個個神色凝重，壹臉羞愧。
在那個陽光明媚的早晨，我終於明白，每個正直的人都應該維護自己的尊嚴。想要維護自己的尊嚴，首先要尊重別人，尊重別人就是尊重自己！
時間很匆忙。第壹天的時間在我忙碌的毛筆中過去了。
壹路上有過失望，有過希望，也有過很多酸甜苦辣的故事。最多的就是和同學發生的事情。在這個青春成長的時期，我們更感性，也更大膽。我們不喜歡把話藏在心裏。我們喜歡和同學壹起笑，笑完之後說“我們是傻逼”。我們之間有了更多的寬容。每次同學犯錯，我們總能壹笑置之，說“下次記得改正。”；我們內心更加成熟。我們不再因為雞毛蒜皮的小事吵架，產生矛盾。我們知道父母的辛苦，老師的期望，同學之間珍貴的友誼。我們是團結的，我們在壹起很快樂，我們是壹群快樂的小鳥，在我們的天堂裏自由飛翔:運動會上輝煌的成績和充滿關懷的話語，響亮的掌聲；歌唱比賽中愉快而積極的歌聲宣告著美好的未來在等著我們。
我們的第壹天很響亮，我們的第壹天很珍貴，我很懷念我們的第壹天。
所以，我還有兩年的時間和他們相處。所以，我要好好珍惜。
我親愛的同學們，當我有壹天長大了，我壹定會記得我有壹群這樣優秀的同學。
妳和我壹樣嗎？
在水果界，草莓軍團和蘋果軍團是死敵。所以他們經常互相開戰。
有壹天，蘋果軍團的緊急警報響起。作為蘋果軍團的隊長，我第壹個沖了過去。我去蘋果城堡看了看。啊，我差點暈倒。人群中有20萬人！看來草莓兵團這次是認真的。我軍只有65438+萬，敵兵數量是我軍的兩倍！我們的兵雖然都很強，但也打不過這麽多人啊！就在我著急的時候，我的水果軍師向我提出了壹個巧妙的方案。“好”！我會照妳說的做。
我按照巧妙的計劃:我帶領五萬大軍與敵人作戰，打了壹會兒，假裝投降，然後往回走。敵人壹見，調動壹切力量追我五萬人。就在這時，埋伏在敵人大本營的軍師率領的另外五萬人馬把大本營的旗幟換成了蘋果軍團的旗幟，他們正在和這二十萬人馬作戰。那些草莓兵看到自己的大本營被占領，士氣被打擊，很快就投降了。這時，他們看到了我們雙方的戰爭。有多少人殘廢了。作為蘋果的隊長，我表示和平。為了表示誠意，我們將草莓兵團的20萬人質全部釋放。很快，草莓軍團真的願意和我們講和了。向和平致敬！
最後，我回到了地球，但我的心在水果世界，因為我太想念它們了。
什麽是童年？是樹上的蟬，是水裏的蛙，是牧羊人笛子的短歌，是同伴的謎……總之，童年是無憂無慮的，快樂的。每當我生動地回憶起童年的趣事時，我的臉上總是閃耀著紅潤的光澤。畢竟，過去就像流水的潺潺聲，在我心裏打轉，壹旦生成就是那麽滔滔不絕...
每次看到書房書桌上的那張照片，當時的情景都會像放電影壹樣在腦海裏放映。
那年我五歲。因為工作的原因，我媽帶我去了外婆家。我祖母的房子在鄉下。我很無聊，就叫上姚佳璇和其他朋友壹起比賽跑步。姚嘉軒壹聲令下，我們就飛起來了，宣布結果。我是第壹個(倒數)。“哈哈，姚博文，妳看起來胖胖的，像只小肥豬。”第壹個諷刺地說。我嘲笑地低下了頭。豬？對了，我可以騎著豬去比賽！
我急忙跑回家，打開豬圈門，上了肥豬，走出豬圈。我像壹個威武的小將軍，大喊:“開車，開車，目標:鄉間小路。”正好奶奶看到了，趕緊讓我下來，但是這只小肥豬不聽我的命令，飛快的跑進了菜園，開始了它的大掃蕩，踐踏柿子和黃瓜。我也被樹枝劃傷了，我從豬身上摔了下來，壹條狗啃泥。這壹幕正好被來接我的媽媽看到，拍下了我的尷尬。從那以後，全家人每次看到這張照片總會哈哈大笑。
每次回憶起這些有趣的童年故事，煩躁的心情都會變得開朗起來。我認為童年是壹棵沒有它的樹，永遠不會老去，永遠不會消失...
初壹優秀作文11我獨自徘徊在回家的路上，心情無比壓抑。
微風吹過，路邊的蒲公英隨風升起，像傘壹樣，悠悠飄動；像精靈壹樣自由。我向往蒲公英，準確的說，我向往這種無拘無束的自由。
當我們年輕的時候，我們渴望長大，但當我們長大後，我們懷念我們的童年。都說花季的我們年輕向上；都說我們在花季的時候是人生最美好的時光，可是他們有沒有知道，我們在花季的時候有著不壹樣的煩惱？父母給我們壓力，老師給我們壓力，同學給我們壓力，已經讓我們不堪重負。
我追逐風，蒲公英和虛幻的自由。我想像蒲公英壹樣自由自在地生活。蒲公英是自由的，而我就像壹只籠中鳥。它有自己的藍天，我只有壹點空間。它可以不受任何約束地在我自己的天空中四處飄蕩。而我只能在那華麗的墳墓裏跳來跳去，任人擺布。
但是後來，我發現我錯了。
許久，風停了，蒲公英漸漸落下來，像天使墜入天空，非常美麗。它被輕輕嵌在松軟的泥土裏，不再自由飛翔。
原來，蒲公英離開大地母親的懷抱，並不是為了自己的自由，而是為了那片更廣闊的土地，為了自己未來更好的發展。
我不再羨慕蒲公英。我就更佩服了。
青春我們有自己的目標和理想，我們不應該為了那短暫的幸福而失去那永恒的幸福，青春我們不應該太放縱。
我開心的沖向家的方向，心裏頓時輕松了很多。
壹場細雨過後，曾經的蒲公英生根發芽，它用盡全力茁壯成長。
培根說:“如果妳把妳的快樂告訴壹個朋友，妳會得到兩個快樂……”所以，快樂是可以傳遞和分享的。
我記得在寒假期間，我媽媽給我買了壹個老虎風箏。那天正好有風，我就叫上我的好朋友老範，去廣場放風箏。
到了那裏，我們組裝風箏，很快老虎風箏就組裝好了。首先我壹手拿著卷軸，壹手拿著風箏，然後我跑過去，把風箏狠狠地扔了出去。雖然我飛了起來，但我很快就像壹個泄氣的氣球壹樣慢慢落下。這是，站在壹旁的老範躍躍欲試，說:“哈哈，妳不行。讓我試試。我壹定會讓它起飛不掉下來！”我看著他自信的臉，把風箏遞給了他。他的飛行方法和我的幾乎壹樣，唯壹不同的是他先把風箏線拉長，然後再放出來。但是，他的技術不怎麽樣，很快就落後了。他臉紅了，說:“這風箏壹定有問題！”那就是坐在旁邊的老人走過來，笑著對我們說:“這個風箏沒有斷，只是妳們的放飛方法不對。放飛的時候要把風箏倒著放，要順風飛。只有這樣，妳才能飛得好。”我們聽了老爺爺的話，體會到了放風箏的技巧。果然，不壹會兒，風箏飛了起來，空中的老虎風箏仿佛是壹只真的老虎。我們都笑了。
我們要學會分享快樂，因為分享快樂是壹種風險，只有學會分享，才能成為無私的人。
高壹優秀作文13親愛的新同學們，大家好！壹想到我們會成為朝夕相處的好夥伴，我就很開心。然而，我們並不十分了解對方。雖然在同壹個班，但是有點拘謹。現在，讓我自我介紹壹下！
我的名字叫陳禹蒙，我是壹個愛玩愛笑的小女孩。也許有時候妳看我有點嚴肅，但其實我的性格是可以開朗的！只是不太了解大家，呵呵。
我有很多特長，比如唱歌、跳舞、寫作、畫畫和運動。雖然我是女生，但是我很強壯，我可以很輕松地扛壹袋米！
另外，在學習上，我是壹個堅強進取的人。我以前的班裏，有壹個很強的對手，很多次考試都超過了我。看著他忘形真的讓我很難受。我怎麽能讓他拿走所有的榮耀，莫名其妙的奪走我的王位？嗯，妳等著瞧吧。為了超越他，我上課集中了壹百二十分，課後用來復習。不知不覺中，我真的超越了他，終於幸福地成為了第壹名。
當然，我也難免有缺點:健忘。壹天，學校來了壹位高級領導，所有的學生都必須穿校服。偏偏這個時候，我的粗心又犯了——忘記穿校服了。而且天不饒人，今天碰巧遇到了門口站崗的嚴院長。我低著頭想混進去，但被她抓住了。被罵了壹頓，還是要榮譽地站在門口。嗯，說起來真的有點尷尬！
我是這樣壹個人，我希望和所有的同學成為好朋友，在學習和生活中互相照顧。另外，“馬虎病”會給大家帶來不便，還請見諒！
14我是個鐵石心腸的人。我表面上看起來很熱情很溫暖，但有幾個人知道我的心有多冷。我以為我壹輩子都會這樣，冷冷淡淡的，直到遇見她...
她是壹個非常熱心的人，非常有耐心。我已經忘記了我們第壹次見面的情景。看起來只是平平淡淡，沒有太多的交集，但我沒想到，她心裏壹直留著我不小心說的壹句話。我們的交集還是源於工作。她幫我找了份工作，教了我工作的所有內容。正因為這樣，我們有共同語言，每天都在壹起聊天，每次和她聊起來心情都會慢慢平靜下來。我們有很多共同點。我們互相包容，互相理解。每當我們中的壹個人遇到不開心或者困難的事情，我們就會壹起討論解決。
隨著時間的推移，感情的加深，我們成了最好的朋友，她成了我心中最重要的人，就像偶像壹樣。我們壹起幫助需要幫助的人，也有難過的事。
壹個群體裏的人，我和她都覺得我們是全心全意對她好，凡事都考慮她的感受。就算他跟我們其他朋友吵架，我也很難在那個時候受得了，只有她壹直在維護那個人，安慰他們，站在那個人的角度思考問題。但最後那個人誤解了她，指責了她，甚至重傷了她。看著她心碎的樣子，我心疼，但我知道我幫不了她討回公道，只會讓她更難看。但是最後她原諒了那個人，如果那個人想回來，她還是願意裝作什麽都沒發生過。
她就是這樣壹個寬容開朗善良的人，我也開始和她壹起變得寬容開朗。人就是這樣，和什麽樣的人相處就會變成什麽樣。
小時候，我總是對父親脖子上的紫黑印子感到驚訝和心疼。長大壹點才知道。這是壹種不花錢的中暑民間偏方。但我從來不知道接受這種治療會這麽痛苦。直到今天，我才深深體會到。
大概是因為教室裏聚集的人太多，天氣又這麽熱，壹下子很多同學都受了酷暑，上吐下瀉，折騰得要命。毫無疑問，我的體質是包含在裏面的。解決這個問題，比較方便有效的方法就是刮痧。所以，老師決定用這種方法來對待我們。
老師彎下兩根手指，在開水裏蘸了蘸，拿起我脖子上的壹塊肉使勁擠。我所有的疼痛神經似乎聚集在壹起。天哪，我怎麽能忍受這種痛苦？就在我準備起身逃跑的時候，壹股奇妙的力量催促著我安全的坐在那裏。那是父親的背影——父親在烈日下無私勞作的背影，那是揮汗如雨的背影。是的，父親在外工作難免中暑。當他中暑時，他不得不在上班前刮自己。他是這樣的。為了給我創造壹個酷炫的世界，他壹直不停地“折磨”自己...
刮刮繼續，我居然哭了，我哭了。我不在乎別人怎麽看我。但我不是因為痛才哭的。
在鏡子前，我看到脖子上有兩個紫色的印子，還有亮晶晶的泡泡，和我爸爸身上的壹模壹樣。不同的是，我的傷疤是沒有意義的，父親的傷疤是他愛我和我們家的最好見證！