我用簡單的四個字來描述我對馬來西亞留學的看法，看看能不能幫到新同學。
馬來西亞雖然不是很發達的國家，但畢竟也算是留學。學習自然是日常生活中最重要的部分。總的來說，大多數在馬來西亞的中國學生在壹些私立大學學習。這些機構大多與第三國的大學合作辦學，如澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國等留學熱門國家。學校可以獲得相關學分或文憑以吸引本地和海外學生，免除或減少簽證費用，直接獲得馬來西亞第三國大學的文憑。這些機構的中國學生需要完成的課程往往分為三部分，第壹部分是英語強化，第二部分是大學基礎課程，即大學預科，第三部分是正規大學或專科課程。馬來西亞大學采用的教學方式與國內略有不同。每周每科安排四至六個課時，每個課時壹個小時，其中50%由教師講授，50%由學生在課堂上練習。只要英語基礎好，壹般的中國學生不會有太大問題。但近年來，赴馬來西亞留學的學生普遍年齡較小，部分學生還未完成高中課程就離開了父母，走上了留學之路，給大學課程的學習和考試失敗帶來了極大的不便。他們不得不重考不及格的科目，無形中延長了留學時間，增加了家庭的經濟負擔。給那些新生提建議。如果他們不夠自覺，還不如不去留學。壹般好的大學都要讀大學預科。
如果成績不夠好，建議選擇中等的學校，如印第大學、泰勒大學、錫蒂亞大學、亞太科技大學、林國榮創意科技大學等。
環境
眾所周知，馬來西亞是壹個熱帶國家，其氣候與中國南方相似，如海南省。很多來自中國北方的學生剛到這裏時，對當地的氣候和水源都不適應。馬來西亞由多個民族組成，其中馬來人、印度人和華人占多數。幸運的是，這裏有大量的中國人，中國學生可以在馬來西亞各地吃到中國菜。但是這裏靠近赤道，所以很多國內常見的蔬菜水果都無法種植，而且這壹帶的各種小吃甚至特色水果都富含熱量。或許正因如此，大部分在馬來西亞留學的中國女留學生，由於缺乏運動和長期攝入高熱量食物，普遍難逃發胖的命運。馬來西亞的通用語言是馬來語和英語。幾乎所有馬來西亞公民都精通馬來語，英語的普及率也相當高。華人普遍掌握馬來語、英語和漢語(包括粵語、閩南語等各種方言)。由於地域原因，當地華人的英語和普通話普遍不標準，帶有濃重的地方口音。中國學生壹般沒有語言障礙，因為這裏生活著大量的中國人。當然與此同時，英語水平的提高也大大延遲了。我們在蘇邦ss15，是當地的美食聚集地。所以我們經常在半夜和壹些外國學生壹起吃晚飯，練習我們的英語口語。這也是壹種樂趣。由於馬來西亞東方學生留學有限公司的辦公室也在SS15，我們經常在他們辦公室聚會。他們的辦公室也成了我們周六周日娛樂的聚集地。
情緒
在留學生學習生活的過程中，祖國總是以此為榮。
記得前年的亞洲杯，還有今年奧運會開幕前，奧運聖火來到吉隆坡的時候，經常有學生自發要求在華留學生從網上下載MP3形式的國歌，然後同時壹起演奏，讓國歌響徹整個學校。雖然這只是壹個美好的想法，但留學生對祖國的誠意可見壹斑。除了愛國，就是思鄉。在中國的傳統節日期間，校園裏隨處可見拿著手機的中國學生，各種方言交織在壹起，真的很有趣。因為馬來西亞離中國不遠，而且從馬來西亞到中國各大城市的定期返程航班也不會太貴，所以大部分留學生在整個留學期間都有回家度假的經歷。正是這些短暫的回國時間，讓大部分學生更加思念家人，無法安心學習。有人感嘆:“如果妳在美國、加拿大或者歐洲讀書，離家太遠，死氣沈沈，不會經常想著回家。而我們，離家不遠，不回家，心癢癢；回到家，心也拿不回來了。進退兩難，進退兩難！”馬來西亞現在允許留學生在課余時間打工，但是很便宜，壹個小時才5令吉左右，所以留學生有很多閑暇時間。此外，壹些留學生在中國就讀的院校地處偏遠鄉鎮，精神生活極難滿足，因此學生談戀愛的現象非常普遍。很多新來的中國留學生都在學校找朋友，很快就要結婚了。這種現象不僅讓遠在千裏之外的父母擔憂，也讓周圍的同學暗自納悶:這些在國外的關系，學成回國後怎麽維持？
位移
馬來西亞的經濟文化發展和中國的快速發展沒法比。來自北京、上海等中國大城市的留學生對同樣是發展中國家的馬來西亞有些失望，因為他們對馬來西亞了解不多。其他中小城市的同學，說起馬來西亞，有時也會有類似的感受。甚至還有幾個剛來的學生。他們下飛機沒多久，看到或聽到壹些不滿意的東西，就收拾東西走了。馬來西亞是非移民國家，即使與當地人通婚，也很難獲得當地居留權。來這裏留學的中國學生幾乎沒有壹個有移民的非分之想，大部分都說學成之後馬上回國。