1，聖泉中學堅持封閉式管理，註重人文教育。聖泉中學堅持開展“2345”系列活動:兩個項目:“養心工程”(讀經)、“自我教育工程”；三個專題:音樂欣賞、聖泉來信、電影教育，四個專題:風箏節、感恩節、文化藝術節、春秋運動會，五個教育:感恩教育、誠信教育、責任教育、成功教育、創業教育。
2.肥東縣第二中學實行半封閉式管理，安排專職教師早晚坐班自習，堅持班主任和教師雙向選擇，行政人員“推門聽課”和“學生評教”制度。半封閉式學校不如全封閉式學校有利於學校管理，更有利於學生更好地利用時間學習。