曾經看過壹篇關於周迅的文章。當她還是學生的時候，她的老師問她有沒有想過10年後的自己會是什麽樣子，現在應該怎麽做才能實現目標。老師的提問引起了她的深思，於是她開始重新審視自己，並設定目標壹步壹步走向成功。老師的話也讓我思考:是啊，10年後我會是什麽樣子？我如何能到達我的路？平庸是壹種生活，也是壹種有目標有計劃的生活。我覺得，作為壹個大學生，應該選擇後壹種人生來實現自己的價值，不枉父母老師和國家的培養。下面我從自我認知、職業認知、職業規劃三個方面談談我的看法。
第二，自我意識
1.個人特征
幫助他人:熱情和樂於助人。
容易合作:有合作精神，人際關系良好。
社交:喜歡與人打交道，善於表達自己，善於理解他人，社交能力強。
洞察力:對人際關系敏感，對人、事和周圍環境有很強的洞察力。
責任心強:比較關心社會問題，對社會負責，對自己所屬的群體負責，對他人負責。
重視友誼:重視與朋友的感情，朋友在他們的生活中非常重要，並努力與他們保持聯系。
說服力:說服力強，善於語言表達，邏輯清晰，富有感染力。
2.360度評估
表360度評估
評估優點和缺點
自評1。生活積極樂觀自信。
2.自學能力強
3.註重人際關系的建設
4.責任心強1。不夠小心。
2.不夠成熟
家人評價懂事聽話倔強。
老師評價1。動手能力強。
2.較強的分析能力。不夠積極。
密友評價1。爭強好勝，主動學習。
2.過簡單的生活，不要和別人攀比。
3.關愛家庭，為弟妹樹立榜樣1。不夠積極。
2.有時候脾氣比較倔。
同行評價1。良好的組織和管理技能。
3.實踐能力強，善於管理。
4.博學多才
5.真誠助人1。有時候要對自己狠壹點。
2.不太註意個人穿著
3.過分追求完美
這部分360度評價讓我更全面的了解了自己。我的優勢是推理分析能力強，專業能力也不錯。缺點是比較感性，比較保守，考慮問題不夠全面，考慮自身利益不夠，有時過於敏感。
三、專業認知:
這壹部分主要包括職業興趣、職業能力、職業人格特征和職業價值觀四個部分。
1.職業興趣
我的職業興趣如下。
類型名稱分數類型解釋
社交7分熱情，善於與人溝通，人際關系良好。
常規7分忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，服從命令。
藝術4分思維活躍，創造力豐富，感情豐富。
管理型4分樂觀積極主動，善於表達意見，管理能力強。
實用3分做事靠譜，安靜不擅社交。
研究型二分法思維縝密，善於分析，傾向創新。
2.專業能力
能力類型分數
基本智力5
言語能力7
數學和物理能力9
推理能力8
人文素質6
信息分析能力6
3.職業人格特征:
關心社會公平正義，責任心強，人道主義傾向強，社會適應能力強。平時善於表達，善於與周圍人相處，喜歡處於群體的中心，喜歡通過與人討論來解決存在的問題。我不喜歡需要劇烈運動的工作，也不喜歡和機器打交道。
4.職業價值觀
專業能力不僅體現了我們對自己的評價和定位，也決定了我們能否很好地適應職業，而職業價值觀則決定了我們能否在職業生涯中實現自己的人生價值。我的職業價值觀如圖1所示:
值類型分數
業務方向3
經濟導向2
主導方向1
自尊取向2
自願定向7
家庭取向6
人才導向5
自由方向3
自我實現取向7
圖1職業價值觀
第四，職業規劃與設計
1環境分析
1)
家庭經濟學家經濟條件好；家人都很健康。父親工作但不穩定；媽媽在家處理家務；哥哥在前，我和哥哥是家裏最大的經濟負擔。
家庭關系家庭成員有壹定的社會關系。
家裏人期望，家裏最大的願望就是我能成為壹個對社會有用的人，不走歪路。
家庭影響我媽的毅力。她教會了我如何腳踏實地，用自己的力量贏得掌聲，所以我不能落後。
2)學校環境分析
南陽醫學院前身為南陽衛生學校，創建於1951，2004年5月經教育部批準升格為南陽醫學院。
學校現占地面積1.058畝，校舍面積381.000平方米，固定資產41.00萬元。教學醫療設備總價值654.38+0.38億元，其中教學設備2300套，總價值4577萬元。圖書館藏書60.9萬冊，中外文期刊1300余種。圖書館創辦的《中醫論壇》雜誌面向國內外公眾開放，是研究仲景理論和中醫基礎理論的中心論壇。有國家壹流的中藥標本館、藥用植物園、飲片加工廠、圖騰書綜合管理系統和中國生物醫藥數據庫鏡像站點。學校有千兆校園網，有電子閱覽室，有外科直播教學系統。建立了綜合實驗中心，擁有機能、形態、基礎、臨床等7個綜合醫學實驗室和1個現代教育技術中心。
學校有三所附屬醫院，床位1050張。壹附院有2個市級研究所，6個治療中心，8個重點專科，其中心臟外科為省級重點專科。擁有大型先進醫療設備520臺套，總價值6543.8億元。能獨立開展冠狀動脈搭橋術、骨髓移植、腎移植、人工晶狀體植入、介入治療、射頻消融等疑難醫療項目。是首批“二級甲等醫院”、“全國人民放心示範醫院”、“全省愛嬰醫院”。二附院是壹家以養老和康復為特色的專科醫院。三附院是壹所以中醫為主、中西醫結合為特色的省級二級中醫醫院，擁有2個研究所、1治療中心、4個重點專科。三所附屬醫院承擔全部臨床教學任務，為學生實習和見習提供保障。
3)社會環境分析
隨著藥品分類管理制度的實施，我國執業藥師的數量和質量要求日益提高，需求量更大。目前，我國執業藥師人數超過26000人，形成了壹定數量的執業藥師隊伍，但遠遠不能滿足社會的需求。據統計，未來我國執業藥師缺口將達20萬人。目前，藥學從業人員與執業藥師的差距正在逐漸拉大，不久的將來將實現證書國際互認，成為求職的國際“通行證”。
2.目標職業分析
1)職位名稱
執業藥劑師
2)專業要求
1.掌握藥學、藥理學、藥物化學和藥物分析的基本理論和知識；
2.掌握主藥制備、質量控制、藥物與生物相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；
3.具有藥物制劑初步設計能力、藥物分析方法選擇能力、新藥藥理實驗和評價能力、參與臨床合理用藥能力；
4.熟悉藥事管理法規、政策和市場營銷的基本知識；
5.了解現代藥學的發展；
6.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
3.實施路徑
1)大二:
1，學好專業課。只有掌握了最基本的知識，才有希望成為執業藥師。學好專業課是執業藥師的基石。
2.考大學英語四六級證書。現在，懂英語是每個行業必備的基本要求，英語在我們今後的工作中也非常重要。
3.考計算機二級證書。隨著社會的發展，計算機已經成為人們生活和工作中不可或缺的壹部分，信息傳播和更新的速度非常快，尤其是醫療信息。只有掌握壹定的計算機知識，才能更早更快地了解醫學信息，從而更好地服務於我們的工作。
2)大學三年級:
進入藥廠，了解制藥流程。進入零售藥店和藥品公司，多接觸客戶，了解人最需要什麽，了解人的心理。終於進了醫院。接觸更多的患者，豐富自己的臨床用藥經驗。
3)畢業五年後:
執業藥師證書考試
4.選擇
畢業後將升入本科，繼續學習相關專業知識。本科畢業後，我會考上研究生繼續深造。畢業後選擇與自己專業相關的工作或者繼續考執業藥師證。
動詞 （verb的縮寫）結論:
每個人心中都有壹座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負，每個人心中都有壹片森林，承載著收獲、芬芳、挫折和磨煉。
成功，不要相信眼淚；成功不相信頹廢；成功不相信幻影；成功只青睞那些充分磨練和付出的人。