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大壹學生工作總結範文1

為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加社會實踐活動,推動我校學生社團在理念、制度、活動三個方面的創新。10月30日,由湛江師範學院團委協會主辦的_ _年湛江師範學院學生社團工作總結表彰會在洪磊樓311室舉行。參加表彰大會的領導教師有湛江師範學院副校長李_ _、團委書記、團委副書記、團委李_ _、二級學院輔導員、教師等。

6篇關於新生工作總結的論文

大壹學生工作總結範文1

為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加社會實踐活動,推動我校學生社團在理念、制度、活動三個方面的創新。10月30日,由湛江師範學院團委協會主辦的_ _年湛江師範學院學生社團工作總結表彰會在洪磊樓311室舉行。參加表彰大會的領導教師有湛江師範學院副校長李_ _、團委書記、團委副書記、團委李_ _、二級學院輔導員、教師等。

6篇關於新生工作總結的論文

大壹學生工作總結範文1

為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加社會實踐活動,推動我校學生社團在理念、制度、活動三個方面的創新。10月30日,由湛江師範學院團委協會主辦的_ _年湛江師範學院學生社團工作總結表彰會在洪磊樓311室舉行。參加表彰大會的領導教師有湛江師範學院副校長李_ _、團委書記、團委副書記、團委李_ _、二級學院輔導員、教師等。

大會由團委副書記李發武主持,共分六項議程。首先第壹項議程:學生社團視頻片段的回放。這個視頻展示了學校社團從_ _到_ _的發展過程。通過這個視頻,學生可以了解到學生社團近年來取得的巨大而豐碩的成果,積極參與學校社團的熱情增強。為了規範和提高我校學生社團活動的質量,我校大膽創新學生社團發展模式,開辟了壹條自己獨特的發展和管理模式。在管理上開拓新思路,成立以人文學院、法政學院、體育學院為代表的二級學院社團。通過機構增加、體制改革、簡政放權等措施,初步營造了學生社團建設“高度規範、充分自由”的氛圍,有效增強了學生社團工作的實效性。為了提高學生社團活動的質量和品位,學校社團將堅持“小型活動常規化、內化,大型活動特色化、組織化”的實施原則,大膽創新,精心策劃新穎的社團文化活動。在秉承“規模+質量+特色+影響力”發展理念的同時,校社會還以類型新穎、質量保證、特色明顯為主要展示方向,打造了壹批讓學生充分自由施展能力的新型社團。展示新的成就。如太陽谷文學社獲得廣東省“優秀學生社團”稱號。體育舞蹈協會參加湛江國際標準舞錦標賽,獲壹等獎6項等。這些優異的成績充分顯示了我國學生社團蓬勃發展的強勁勢頭。

接下來是第二項議程:團委書記李粵發布表彰決定,並宣讀獲獎者名單。其中,法政學院、物理科技學院、教育科學學院獲得學生社團工作先進單位獎;雷雨劇社等3個學生社團獲得明星社團獎;旺旺社等8個學生社團獲得優秀校級學生社團獎;心緣詩社(人文學院附屬)等6個學生社團獲優秀學生社團二等獎;《雷雨》話劇首演等5個社團活動獲得品牌社團活動獎;信息科學與技術學院陳_ _等5位老師獲得導師特等獎;人文學院宋_ _蔣_ _等16名教師獲得優秀指導教師獎;王_ _等131社區幹部獲得優秀社區幹部獎;潘_ _等290名俱樂部會員獲得優秀俱樂部會員獎。

接下來是第三項議程:校領導為獲獎單位和個人頒獎。首先,李江玲副校長為獲獎的先進單位和指導老師頒獎;隨後,學校團委書記李粵為獲得星級社團、優秀學生社團、品牌社團活動獎的社團頒獎。最後由學校團委李亞久頒發優秀學生社團幹部和優秀學生社團成員獎。

接下來是第四項議程:獲獎者和個人代表發言。首先,來自法政學院的吳廷光作為優秀學生社團和幹部代表做了慷慨激昂的發言。隨後,信息科學與技術學院的陳曉輝老師作為壹名優秀的指導老師做了精彩的演講。第五項議程是學生社團掛靠單位簽約儀式。

會議的最後壹項議程是由國家副主席李作最後總結發言。首先,李_ _副會長對各學生社團在此前的系列活動中取得的可喜成績給予了極大的肯定,並勉勵各學生社團要回顧和總結歷史,在今後的發展中做好規劃和安排,爭取更好的成績。在此過程中,李副校長還特別介紹了我校學生社團的三個特點:

1.結合學生實際制定新的管理措施;

二是舉辦壹系列文化活動,打造新品牌;

第三,呈現新的發展趨勢。

李副校長肯定了學生社團取得的輝煌成績,同時也提出了存在的問題:

壹是社團內部組織松散混亂;

二是不允許各種社團成員定位;

三是協會會員數量少,優質產品少,特色少;

四是社團活動經費不足,場地有限。

針對以上學生社團存在的問題,李副校長向各學生社團提出了四點建議:

第壹,建立規範的管理制度和管理關系;

第二,找準定位,明確任務;

第三,擴大數量,提高質量,突出教育功能;

第四,爭取經費,推動贊助。

新生工作總結範文2

經過這壹學年在學生會的學習和鍛煉,特別是參加壹些大型活動的時候,發現了很多缺點和不足,在日常工作和同學相處中也學到了很多知識。新學期有自己的新氣象。不管能不能留在學生會,我都不再是剛進大學的新同學,沒有學長學姐的指導。但是,我要相信自己的能力。新的學期,有更多的挑戰在等著我,我會以更大的熱情和足夠的信心去迎接它們!通過對之前工作的反省,對未來做了壹些規劃。

第壹,要明白學生會的服務宗旨。作為學生會成員,妳應該對服務同學有壹個清晰的認識。正確的思想認識和工作態度對工作的完成至關重要。沒有這種清醒的認識,缺乏全心全意為學生服務的熱情,就沒有工作。

第二,因為我在科技處工作,所以壹定要有高度的責任感,平時多關註相關方面的動態,腳踏實地的開展工作,對校園和社會有深入的了解。同時,正確處理和協調系與學生的友好團結關系,及時反映他們的意見和要求。

第三,虛心向老師、兄弟姐妹、同學學習,求教,向他們學習成功的為人處事的經驗和工作學習的方法,盡快熟悉工作,掌握正確的工作方法。

第四,嚴格要求自己,在工作、學習、生活中起到表率作用。無形中,不僅提高了自己,也調動了同學們的上進情緒。

第五,在工作中,積極開展批評與自我批評,敢於剖析自己,敢於承認錯誤,正視缺點,敢於接受上級的監督和同學的批評意見,從而發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

第六,樹立全局觀念,以大局為重,在工作中服從上級的安排和指導。無論在哪裏,都要愛崗敬業,做好本職工作,但也要註意部門之間的協調。在工作中,我們必須服從大局的需要,各部門要互相協調,互相幫助。最後,衷心希望七中學生會能夠完善各項規章制度,加強考核,做好學生會的工作計劃,真正實現“能者上,平者下,庸者下”的工作方法,以廣大學生的切身利益為出發點開展各項工作。推動佳木斯大學第七屆學生會工作再上新臺階。親愛的同學們,我們是新世紀的先鋒。讓我們用智慧為祖國描繪美好的未來!

新生工作總結範文3

轉眼間,壹個短暫而充實的學期過去了。回顧這壹學期,我收獲了很多。憑著對學生會工作的熱情和投入,總的來說,我們的工作也取得了不錯的成績。

作為學生會信息部的壹員,我感到非常榮幸。這半年來,雖然沒有做很多部門的工作,但是也和學生會合作做了很多事情,讓我們學生會這個大家庭更加團結、和諧、有愛。

在過去的半年裏,我們首先與學院心理信息系的幹部合作,舉辦了壹次大型的心理委員培訓會。會議開得很成功,主要講了當代大學生的壹些心理困擾,以及解決這些困擾的壹些方法和對他們的壹種進取的態度。隨後,我系學生會心理信息部成員在學長學姐的帶領下,為我系各班心理委員召開了第壹次“心理委員培訓會”。會上,我部副部長阿旺學長給大家講了“壹切都是浮雲”的主題,然後召開了所有班級的第壹次心理班會,主題是“今天,明天,昨天”。總的來說,班會還是挺好的。雖然是第壹次開班會,但是有些課還是很不錯的,無論是黑板報還是出勤率都比較好。壹些輔導員也參加了班會。當然,有的班夢想不多,但大家都認真做了。我們非常感謝他們對我們工作的積極回應。接著,我們心信息部召開了第二次各班心理委員培訓會。會上,我們給各班的心理委員講了我們班會評價和檢查的壹些評分標準,也給他們講了自己工作的開展情況。

11月初的運動會,我們系配合整個學生會做好後勤工作,運動會最後的結果也很夢幻,取得了全院第壹。雖然那兩天的工作挺累的,但是我們都很開心,因為風雨後的彩虹和我們付出的回報。

期末作品當然是本學期的期末作品,也就是“全院心理劇大賽”。我們接到部門的工作任務後,突然,工作開始了。首先,我們集合了所有的學生會成員,開始招募演員。經過層層挑選,我們決定了演員。接下來,我們開始排練。半個月來,無論是演員還是學長學姐都做出了自己的努力。無論天氣多麽惡劣,我們仍然堅持每天吃完飯就趕去排練。半個月的努力,雖然最後沒有得到優異成績的肯定,但更多的是,我們真的付出了,真的得到了別人的肯定,所以不需要抱怨,因為我們有過掌聲。相信在明年的工作中,我們會更加努力,讓我們每個人都變得更好。

當戲劇比賽落下帷幕的時候,基本上,我們這壹學期的工作也就告壹段落了。周末,學生會還組織了騎自行車活動,宣傳“低碳環保”。通過國際聯絡部和外界的聯系,動員了我們學生會的壹些成員參加這樣壹個有意義的活動,讓我們在實踐中得到了很好的鍛煉,也提到了身體素質。

不知不覺,我已經在學生會這個大家庭裏呆了半年了。認識這麽多不同專業的朋友,我感到非常榮幸。我感到很欣慰。至少在我心情不好的時候,我還有壹個可以聽我傾訴的朋友。看著當初和自己壹樣熱情的朋友,有的斷斷續續的離開了,心裏只是覺得惋惜。同時告訴自己,要堅持到最後。沒錯!每個人都可以選擇自己的學習方式和生活方式。我認為放棄壹大群朋友來滿足他們那點自由活動的空間是不明智的。有時候舍友看到我忙到沒時間吃飯,就勸我退系。我總是對他們說:“沒事!我吃飽了!”

感謝學長學姐們半年來對我的培養和信任。下學期,我也會把自己從剛進學生會時的熱情和進取的態度帶到下學期,努力學習。新學期要繼承去年好的方面,及時發現並改正不好的方面。以下是我下學期的工作計劃:

首先,對心理委員會成員進行培訓;

第二,開展心理主題班會;

三、5.25配合活動日的壹切日常工作;

第四,周末有時間的話,幫國際聯絡部爭取校外贊助;

5.客廳沒人的時候,我會主動幫他們檢查床鋪。

6.積極配合學生會各部門的工作。

相信在我們的努力下,我們心中的信息部會更加優秀,整個學生會更加和諧。我會盡力為老師分擔壹些繁重的工作,為學生服務,做好我們的本職工作。

新生勞動模範總結第四篇

學生會下學期的工作已經基本在_ _ _ _結束。總的來說,這壹學期的工作取得了不錯的成績。雖然在工作過程中還是有失誤,但是無論是日常工作還是活動都可以在這學期順利完成。學期結束時,將對本學期的工作進行總結。

壹、日常工作:

例會

上班

與各校區的合作

二。日常工作中的問題:

1.大多數會員對例會的形式有意見,下學期應該改革。

值班的時候不知道做什麽。

3.平時工作很少,大部分成員都不知道做什麽。

讓每壹個成員都覺得自己時時刻刻都是辦公室的壹員,這樣他才會經常思考辦公室的工作,不會覺得自己瞎了眼。

三。本學期舉行的活動:

大規模研究活動

學校歌手比賽

女孩周

在這些活動中,該辦公室承擔以下任務:

宣傳(橫幅、海報、舞臺布景、傳單等。)活動前期材料準備、場地安排、活動中期執行任務、活動中突發事件處理、活動後期拍照整理材料、新聞上傳、文檔等。

四。工作中的問題:

購買材料的時間相對較晚(活動策劃的材料清單提前完成)

宣傳比較少,途徑也少。

贊助確定較晚,對活動影響較大。

各部門不協調,意見不統壹,導致壹些工作出現偏差。

活動安排不夠細致,很多問題都是現場布置的。

(盡可能在活動前安排好活動中的任務)

活動期間工作人員對自我工作的具體要求不明確。

(安排工作的時候,要盡量細致全面)

7.活動中的文檔組織得不好。

8.部門成員對工作中的問題反思不夠。

動詞 (verb的縮寫)工作中反映的其他問題:

1.部門內部和部門之間很少溝通。

在平時的工作中,各部門在壹起工作的時間比較少,也不能總是舉辦活動。因為部門成員之間沒有更好的溝通方式,連內部人員交流都比較少。

2.部門成員的積極性下降了。

在這個學年的第二學期,我們不得不面對壹些成員退出的現實。大家的工作主動性明顯下降,遲到的情況比較嚴重,工作態度也發生了變化,對學生會的工作影響很大。

3.成員較少考慮自己的工作。

無論是正常工作還是活動中的任務,成員都無法思考自己的工作,機械地完成分配的任務。壹旦出現特殊情況,他們不知道如何處理。

6.工作經歷:

我在學生會工作快壹年了,參加了很多活動。我也在每項活動中收獲很多,不僅提高了我的工作能力,也提高了我的思維方式等。我在辦公室感受到的不是同事之間簡單的工作,而是朋友之間的交流與合作,讓我感到更加溫暖和快樂。

到現在為止,總結了壹些可能對辦公室(甚至學生會)未來工作產生影響的點:

1.註重部委理念的培養

辦公室的工作千頭萬緒,不僅需要細心和耐心,還需要壹種適應辦公室的思維方式,壹種相對成長的思維方式更有利於部委的成長和工作。

2.更加關註新部委的工作。

這不僅僅是第壹學期,第二學期更重要,因為我們剛來的時候,大家的好奇心會保持很長壹段時間的主動性,更加關註部委的工作,讓部委覺得自己和自己的工作時刻被關註,能更好的提高部委的進取精神。

盡量給每個人平等地安排部門的工作。

最好不要明顯地把更多的工作分配給壹個人。建議最好不要提前提拔副主任,讓大家覺得大家都是平等發展的(不會挫傷積極性)。

4.活動的策劃要盡可能的完美。

活動策劃要盡可能的完善,每個工作人員都要努力達到對活動的最大理解,這就要求活動策劃要在活動開始前早壹點完成,這樣也有利於準備工作。

5.使辦公室系統化

制定壹個“框架”,壹個給每個人最低工作標準的“框架”,不是限制每個人的創新,也是減少對(副)主任的依賴,也有利於成長和提高。

七。下學期的建議:

1.建立部門文化

2.反饋系統的完善

3.加強成員之間的交流

4.更加重視部委的工作

5.副局長工作角度的轉變

這個學年即將結束,每個人都在那裏留下了壹年的印記,在每個人心中留下了不壹樣的印象。每個人都為我們的辦公室做出了自己的貢獻,收獲了自己。也希望下壹屆學生會做得更好,辦公室更好,讓大家感受到家的溫暖。我們需要壹起創造!

第三,加強理論和專業學習,不斷提高自身綜合素質。

門診的職責很重要,也很瑣碎,需要極大的耐心,清晰的頭腦,認真負責的態度。為了做好藥學工作,壹年四季都能以飽滿的熱情和進取的心態投入到工作中,在實踐中不斷提高自己的綜合業務技能,以“從經驗管理到科學管理”為目標,明確了工作的程序和方向,從而在具體工作中形成了清晰的工作思路,很好地完成了自己的各項職責。

(1)加強業務學習,努力提高服務質量。認真學習《藥品管理法》和藥品知識,嚴格按照醫院《處方管理制度》和《藥房調劑室工作制度》的規定調劑藥品,堅持“四查十對”,防止差錯和事故發生。壹年來,我全心全意為患者服務,以禮待人,熱情服務,耐心答疑解惑,通過不斷的實踐提高了自身素質和專業水平。

(2)把每壹項工作做細,為下壹項工作打好基礎。每次吃藥都及時跟財務和部門溝通。每個季度的庫存我都會提前做個表,和財務協商好時間。盤點結束後,我會及時匯總相關信息發給財務,確保藥房賬實相符。做好醫用耗材的登記工作,按需送的東西不要浪費。

(3)愛護藥品,保證藥品的質量和數量,節約資金,保證供應。做好藥品驗收、藥品有效期管理和藥品日常維護工作。今年我根據醫院財務和門診的實際情況,根據季節變化和門診用藥情況,及時調整了服藥計劃,使藥常用常新,同時節省了大量的服藥費用。

總之,在過去的壹年裏,我能夠恪盡職守,積極進取,努力完成醫院和門診部領導交給的任務,工作量很大,我對自己的工作總體上是滿意的。在新的壹年裏,我會繼續改進工作中的不足,壹如既往,再接再厲做好自己的工作,也希望得到領導和同誌們更多的理解和支持。

大壹新生勞動模範征文總結5

2000年9月,陽光地帶心理協會面向高壹、高二年級招生,5438+10月,以小組工作的方式正式開展多項主題活動。

壹、青少年自信心提升組2組各7節。

通過參與這個小組,小組成員的自我意識水平得到了明顯的提高;並且學會了認識自己,肯定自己,欣賞自己;變得更加自信,敢於與人交流。

1.初步了解,建立關系聯系

因為大部分隊員都是大壹新生,來自不同的班級,所以之前沒有參加過社團活動,尤其是沒有感受過心理社團的不同。於是,社工設計了壹個可以快速打破陌生感的熱身遊戲——大風吹,隊員們在遊戲中玩得很開心。在接下來的“個性化自我介紹”環節,大部分同學展示了自己不同的風格。

2.懂得自信,增進團隊成員的理解。

在引導隊員們進行了壹場熱身遊戲“快樂兔舞”後,社工介紹了本環節的主要活動——故事:“保持自信”,圍繞故事展開了壹場關於“自信”的討論;引導學生討論三個問題:什麽是自信;自信對生活、學習、工作有什麽影響,是好是壞;自信對成功的重要性。

3.認識自己,肯定自己,發現優勢。

熱身賽《我是最棒的》,讓隊員肯定自己;並在遊戲《價值店》中,讓隊員們討論提高自信心的重要因素,讓隊員們認識到提高自信心的方法是金錢買不到的;繼續分享“小澤征爾勝過自信”的故事,讓團隊成員挖掘自己的優勢,認識自己,肯定自己。

4.打造自信的自己

引入“優勢轟炸”遊戲,讓隊員再次感受自己沒有發現的優勢,拓展自我;繼續分享尼克松在自信上失敗的故事,讓團隊成員感受如何建立自信的自己,學習提升自信的方法。

二、溝通100-人際技能提升團隊

1.社工和團隊成員互相了解,建立團隊的標準環節。

因為同學們都來自不同的班級,甚至跨年級,第壹次有所約束和克制。但在社工的指導下,同學們在破冰遊戲“龜與烏鴉”中表現出了很高的熱情和融入度,很快就達到了第壹個小組目標。在集體簽約和制作口號的過程中,同學們都積極發言,取得了良好的效果。

2.讓學生學會傾聽,理解傾聽的重要性。

同學們因為第壹季的活動建立了良好的關系,對接下來的活動都表現出很高的期待。在熱身遊戲中,學生在練習後對遊戲規則有了更好的理解,因此他們更容易參與活動。在主題活動中,雖然是簡單的留言,但同學們還是和留言前有很大的不同。同學們也分享了壹些感受。最後,通過同學們的分享,得出結論:聽力是人際交往過程中非常重要的壹個環節。聽,不僅僅是聽,還要聽得清楚,聽得入心,能夠正確傳達意思。

3.引導團隊成員認識溝通中的壹個重要因素——表情環節。

學會如何清晰地表達自己。在前兩次聚會的基礎上,同學之間的關系已經開始建立,而且因為團裏的成員都是女生,所以在遊戲過程中沒有後顧之憂。在這個節日裏,主題活動不可說,活動分三輪。學生們對這個活動很感興趣,所以整個活動非常投入。社工在最後的分享和總結中也很容易引導,學生也真正體會到了溝通的重要因素——表達。

4.理解單向和雙向溝通的重要性

本次聚會的主題活動是“撕紙”遊戲,目的是讓學生感受到,每個學生之所以按照老師的要求撕出不同的紙,是因為每個人的想法不同,所以交流是雙向的,不僅需要發送者把信息表達清楚,還需要接收者吸收。

5.增強團隊成員之間的信任,明白在溝通中需要相互信任。

因為團裏成員都是女生,對人椅沒有後顧之憂,信任摔活動,所以活動可以正常進行。該組在本節的拉力賽在教學前開展的比較順利,效果也比較好。在分享環節,團隊成員分享了過程中的壹些個人感受。

6.團隊成員學會表達贊美,肯定別人,接受自己的鏈接。

這次會議是小組的結束,小組成員之間的關系已經完全建立。所以在做功德轟炸的時候,成員都比較積極,願意用心去表揚其他成員,去發現別人身上的閃光點,整個活動過程都很開心。社工在分享環節也更容易引導,全體大會成員都很投入。

同學們在心理社團活動中收獲頗豐,充分表達了自己,在同伴的快樂氛圍中不斷成長進步,對接下來的社團活動充滿期待。在這方面,我們也會充分結合學生的需求,開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷提高自我控制能力。

新生勞動模範總結第六篇

壹、經驗總結

(壹)團隊的磨合

雖然這學期活動不多,但由於缺少“組織者”,在新團隊成立初期,無論是例會還是各種活動,都顯得缺乏凝聚力。幸好我們及時意識到了這壹點。五個人通過主動溝通、積極交流,逐漸明確了彼此的分工,及時了解彼此的工作動態。現在已經形成了成熟穩定的分工機制。在處理與其他部門的關系時,吸取以往的教訓,及時與各部門保持聯系。

(二)團隊思維的成熟

新的信息網絡部成立之初,部門成員之間的調配讓我們難過了壹段時間,但如果現在問我們“妳們同意調配嗎?”成熟的信息網絡部門會告訴妳:“壹切聽從安排”。不是對老部門沒有失望,而是經歷了新團隊之間的磨合,才真正明白集體利益的重要性。

(三)增強責任感

這學期,我們五個人積極參加了總會的各種活動,比如學生幹部培訓班,誌願者註冊,進養老院等。因為人少了,我們更加明確了自己的身份,從而重視承擔責任,甚至比大壹更積極。

第二,缺點

(A)工作的可預測性和總體規劃需要改進。

因為沒有提前了解各種活動,無法確定活動內容以及是否需要留下照片和視頻資料,導致沒有留下各種活動的相關照片和資料。

(二)尚未完全進入部長角色。

在這壹年多的時間裏,我們雖然得到了壹定的鍛煉,但是和我們原來的部長相比,我們還是很不成熟的,我們在為人處事和工作能力上都有我們的不足。在適應角色轉變的過程中,我們並沒有主動收集與制作視頻相關的新奇素材,也沒有在業余時間研究制作視頻的方法。

(三)不能主動承擔責任的。

每次活動中,明確分配給信息網絡部的內容很少,但實際上各種活動都需要照片和視頻。由於準備不足,我們錯過了很多記錄活動的機會。

第三,改進

(1)技術培訓

雖然我們的拍攝器材有限,技術不成熟,但是我們會把技術訓練落到實處,在接下來的工作中壹點壹滴的積累。

(二)進入角色

沒有帶新人的經驗,就以進福利院為契機,慢慢體驗帶工作人員的感覺,逐漸進入角色,為下學期做準備;

(3)部門溝通

在以後的工作中,我們會及時進行部門內部的溝通,把自己的職責問題解決好。作為部長,我們會很好地承擔自己的責任,互相幫助,互相提醒要負責任;

就我們的工作能力而言,我們應該自己鍛煉。沒有前任部長的幫助,我們應該把自己當成壹只雛鷹。如果我們想要飛翔,我們必須對自己狠壹點,盡可能大膽地嘗試不同的事情,自己解決問題,不要再依賴別人。這學期就要結束了,我們在得與失中成長,在經驗與教訓中前行。請相信第二信息網絡部將以最認真的態度和最完善的準備投入到今後的工作中,努力成為總會的堅實力量!

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