大學裏更有創意新穎的活動計劃1
壹.活動的目的
為了向新生展示我系全體師生最熱情、最活潑的壹面，讓新老同學充分交流，為新生的大學生活增添壹份全新的樂章，同時通過本次文藝晚會，發掘我系的文藝人才，讓他們的特長得到更好的鍛煉和培養，特舉辦本次迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題為“春華秋實”，“花”意為“花”，春天開花，秋天結果。壹方面，用春天來比喻大壹新生大學生活的開始，通過這場迎新晚會，鼓勵學生邁出新生活的第壹步，春華秋實，汗水凝結成收獲；另壹方面，要用“春華秋實”鞭策自己今後更加努力。回顧過去的壹年，我們感到無比欣慰。即將逝去的壹年，是很有意義的壹年，是努力的壹年，也是我們所有數學系輝煌的壹年！
三、活動的對象
數學系全體師生
4.主辦單位:數學系
主辦單位:數學系總支娛樂部。
協辦單位:數學系總支編輯部，外聯部。
動詞 （verb的縮寫）活動的內容和形式
1，形式不限，單人或團體均可。節目類型有合唱、獨唱、獨舞、民族舞/現代舞(合)、相聲、小品、雜技、表演、朗誦等。節目主題力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、唯美、深刻、發人深省等不同風格。
2.節目策劃組負責具體的節目安排。所有節目都需要提前排練，經過節目策劃組審核合格的節目才能在聯歡晚會上表演。節目的表演順序由主持人和晚會策劃組決定。
3、節目1)是限於各個部門的節目，形式不限，內容健康貼近主題；
2)新生每班至少安排壹個節目，由他們班長組織。
3)學生可以自由加入團隊；
4)娛樂部負責今晚的壓軸。
5)至少要有15個程序。
第六，持有時間
七。舉辦地點
邵康大廈二樓。
八、聚會環節和流程
公示階段(165438+10月8日-165438+10月18):
1.準備傳單(壹定要有報名方式、時間和聯系方式)和要發的通知(通知要有時間地點，要求在班裏宣傳等。);
2.向大壹新生的班級和院系負責人發送通知和晚會計劃(聯系方式見附件)；
3.給每個宿舍發傳單，調動學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹晚會，請他們咨詢。
4、網上宣傳，定期給部門所有相關Q群發信息，讓大家收到本次晚會的飛信(包括提醒同學在晚會當天去參加)。
1，節目征集，定期聯系各班各部門負責人，要求其加大宣傳動員力度，成員要及時了解身邊同學報名情況；
2.考慮到缺少節目，文娛部要拿出不少於三個節目；
3.晚會時長***120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間的互動環節必不可少，要考慮40分鐘的互動。暫定為有獎競猜和有獎遊戲；
4、每個節目的排練，娛樂部要派人跟蹤指導，登記好自己想要的幻燈片內容和音樂，及時送到編輯部制作準備。他們也要盡量幫忙準備自己想要的道具和服裝(原則上是自己準備)；
5.65438年2月9日前，節目策劃組要確定晚會的節目單，包括互動節目，模擬晚會現場。主稿也要發給主持人，同時向師兄師姐匯報，請求指導；
6、65438+2月11(幾點)，大彩排，盡量在邵康樓，邀請兄弟姐妹，要求和正式演出壹樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、總結排練，修改細節，同時場地布置圖也要出來；
場地申請:65438+2月10之前(是嗎？問學習部，)包括排練和演出兩天。
邀請嘉賓:1，部門領導及前任負責人，初步擬定為:秘書，老師。
2.2月10發邀請函；
3、具體細節要及時詢問。
2.所有物品(包括現場擺放的物品)、獎品和必要的藥品都已準備就緒。12、13和14；(如果有桌子，在哪裏買，買誰的，買多少，統壹放在那裏，每個人都有自己的任務)
3.場地布置:開始前幾個小時，根據平面布置圖。(包括桌子的擺放，商家的海報，氣球等。)
4.從排練到演出，跟蹤協調各節目的道具和服裝；
5、禮儀服按時到位。
聚會開始:1。支持者介紹晚會、嘉賓和晚會流程；(在派對開始前將最後壹批嘉賓交給支持者)
2.領導發表講話，主辦方表示認可；
3、根據策劃團隊。
程序的性能；(要等方案出來。現在初步安排是5個節目+1個遊戲+5個節目+問答和遊戲+5個節目，好嗎？)
4.互動會議，支持者宣布遊戲規則等。
5、獎品的發放也是有名字的，哦，幹吧；
6.支持者及時提醒觀眾安靜或移動；
7.晚會最後邀請了顧誌良哥哥和張可風發表感想；
8.答謝商家，宣布晚會結束，由支持者安排退場順序，時刻提醒觀眾保持秩序，不要擁擠，並請成員留下來幫忙清理現場；
九。預算
黨旗:100元獎金:1000元。
熒光棒，口哨，場地裝飾等物品:300元備用:1000元。
* * *約:2650元
大學裏更有創意和新穎的活動計劃2
1.活動背景:面對緊張的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰。健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在世界精神衛生日到來之際，10，10，通過教育活動，讓學生消除消極心理因素，珍愛生命，樹立積極的人生態度。同時，這也是建設平安校園的重要保障。讓我們壹起創造壹個充滿陽光和活力的校園。
二、活動內容:
1.活動的目的；為了緩解學生們緊張的學習氣氛，豐富他們的課余生活，我們以良好積極的心態迎接他們。
參加即將到來的期中考試。
2.時間:10月25日20 _ _-65438+下午2:00。
位置:
3.活動流程:
1)心理健康知識由團支書介紹。
2)組織學生觀看心理圖片，做心理測試。
3)第壹場
猜(三輪):大家圍成兩個圈，任意壹個在紙上寫壹個數字，然後大家在1到100之間猜。每次猜，寫數字的人都會說“太大了”或者“太小了”，範圍就縮小了。最終猜中的人會成為被懲罰的人，等待懲罰。
第二場
猜猜我是誰(10輪):選擇壹名同學上臺表演，模仿班上另壹名異性同學，其余猜猜被模仿的對象。猜中次數最多的學生將獲得獎勵。模仿者的產生可以自薦；如果沒有誌願者，他們將在傳遞包裹中出生。
第三場
淩波微步:讓學生在草地上拉起許多不規則但可以讓人穿越的繩子，並告訴遊戲1中被處罰的人“不要碰繩子才能穿越”。然後，蒙住這些人的眼睛，去掉繩子。接下來，觀看他們精彩的表演！
第四場
標簽遊戲(三輪):每人抽壹張牌，貼在額頭上。不允許看自己的牌，但是可以看周圍人的牌。2，3是最小的，同數，顏色從大到小依次是黑桃，紅心，草花，菱形。此時大家開始根據別人的牌和表情猜測自己的牌是不是最小的。如果妳認為妳是最小的，妳可以放棄，接受輕微的懲罰，但是不準看牌，遊戲繼續。直到大家都不死心，亮出底牌，最小的就要受罰，贏的就有獎品。
4)獎勵優勝者，懲罰該受懲罰的學生。
處分:給每個學生壹張小紙條，學生寫下處分，但要註意處分的可執行性和合理性。折疊好放在黑色袋子裏備用。輪到受處分時，讓受處分的學生從黑袋子裏拿出壹張紙，由主持人大聲念出來。如果要求不違反道德和法律，合理，請被處罰的學生按照紙上寫的去做。
5)主持人做總結，活動到此結束。
4.相關工作安排:
1)__負責拍攝和記錄活動要點。
2)___和___準備壹副_卡，買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)和繩子(很多)
壹點)，並準備好相機(請確保電池充滿)
3)組委會成員簽到(團日活動請制作專用簽到表，每次使用後妥善保管，以便日後使用)。
4)__負責淩波微步中涉及的繩子。
5)___負責短信通知學生和組織部門_ _ _ _ _(組織部門的學生來評分)活動的時間和地點。
5.附加預算；
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎勵50元
總共77元
6.活動中應註意的問題和細節；
_ _ _時刻捕捉活動的精彩片段並記錄下來；各級班委要註意調動活動氣氛，積極參與。
7.活動負責人:_ _ _ _
8.活動對象:_ _ _ _
大學裏更有創意和新穎的活動項目3
活動目的:
如今，“再設計運動”風靡全球。對於壹些熱愛DIY的同學來說，他們有自己的匠心，做出自己心目中有價值的東西。如果他們能在現實中兌換出相應的價值，相信就是對他們能力最好的肯定。
本次活動旨在讓學生熟悉市場運作的全過程，培養學生的創業意識和市場經濟意識，了解市場規則和法規，實踐課堂所學，真正做到學以致用。並增強大學生關註經濟社會發展和市場的意識，同時為學生今後走出校園提供實踐經驗。以創意市集的形式為學生提供壹個互惠互利的交易平臺。這也是所有老師和學生更好地理解創意商店概念的機會。
活動組織者:
主辦單位:上海師範大學人文學院廣告系創意商店
上海師範大學人文學院學生會、上海師範大學校友會。
目標公眾:
上海師範大學全體師生。
活動時間:
20__(四月的第三個星期五)四月15
地點:
上海師範大學香樟園外廣場
活動內容:
(二)活動流程(05年4月65438日)
四月15
1.8:00-9:30:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00安排聯誼會演出場地。
2.10:00-17:00“創意”創意市集
3.17:00工作人員協助商家整理貨物，清理現場，整理可移動電器。
(3).後期工作
壹、活動結束後清理現場；
二。事後收集商家和買家的信息反饋；
三。活動結束後對各部門的活動進行總結，並在三天內提交給組委會；
四。事後宣傳(天佑。com。學校廣播站)。
大學裏更有創意和新穎的活動項目
壹.活動的主題
抗旱保水
二、活動口號
愛災區節約用水
三、事件背景
下半年以來，我國_ _地區發生特大幹旱，造成人畜嚴重缺水，人民生存面臨嚴重困難。這壹緊急情況告訴我們，節約用水勢在必行。
四、活動的目的
為了積極響應號召，懷著深深的社會責任感，電商協會以環保公益為己任，積極開展“節水抗旱，共渡難關”——大型節水行動。我們的具體目標如下:
1.通過節水宣傳，增強學生的節水意識。
2.讓學生了解更多的節水知識；
3.通過宣傳舉措，讓學生對旱情有更清晰的認識，喚起他們的節水意識；
4.通過活動引導正確科學的用水習慣。
5.通過壹周的宣傳倡導，讓學生逐漸養成節約用水的良好習慣，形成節約用水的良好校園氛圍。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
需要決定或解決
不及物動詞地點:
食堂廣場
七。目標受眾:
學習所有的學生
八。活動流程
1，事前工作
(1)辦公室負責起草節水相關通知，制作海報、橫幅，收集大量照片，真實展現旱情；
(2)提案在校園網上公布；
(3)宣傳部成員負責在東校區各宿舍樓下張貼活動倡議書。
2.人員配置
(1)宣傳部會在活動前做壹個節約用水的宣傳板，放在東校區各宿舍或小組門前，為期壹周。
(2)理論與實踐部負責每天宣傳展板的擺放和回收。每天早上8: 00前將廣告牌放置到位，18: 00後帶回宿舍管理處妥善放置，並在取、收廣告牌時與樓管打招呼。
3.具體安排:
(1).活動當天，我們在食堂廣場號召學生節約用水，並邀請他們在宣言板上簽名，寫下自己的節水感受和想對災區同胞說的話，號召學生節約用水，並在宣傳橫幅上簽名。
(2)、每個部門派三名成員在宿舍浴室水龍頭後面的墻上貼壹小塊宣傳紙。
九。預算
宣傳照片:15，每張2元15_2=30元；
3份簽名紙，每份3元3 = 9元；
毛筆、墨、紙、硯等20元；
5支簽字筆，每支2元5_2=10元；
壹共69元。
大學裏更有創意和新穎的活動項目
壹、指導思想
為進壹步在全院學生中開展禮儀教育活動，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，提高學生文明禮儀意識和表率作用，充分發揮校園文明禮儀的作用，為建設文明和諧校園營造良好氛圍。
二、主題:
“我是經濟的代言人。”
三。組織者:
人文管理系
四。參與者:
全院的學生
動詞 （verb的縮寫）比賽時間:
4月20日至5月20日10
不及物動詞競賽安排
1.競爭過程
(1)禮儀大賽初賽
時間:20__年4月23日
地點:待定
內容:面試為主，自我講解，才藝展示(自備道具)。主要考察形象氣質、普通話和大學禮儀基礎知識。簡單的肢體展示包括站、坐、走，簡單的語言應用能力和現場問答。根據評委打分，選出前十五名進入決賽。
(二)禮儀大賽決賽
時間:20__年4月30日
地點:待定
內容:開篇:前言(總展及選手簡介)
第壹輪:選手自我介紹(中英文對照)，展示包括站姿、坐姿、走姿、基本引導手勢在內的自我風格。每人兩分鐘。
第二輪:禮儀問答，有必答題和沖答題兩種，主要涉及大學生基本禮儀和基本禮儀知識。
第三輪:禮儀演講，結合大賽主題，談談我對大學生禮儀的看法，如我院大學生形象、經濟資助新時尚等。，以及禮儀相關的題目，主要考察選手的語言和情感表達能力。每人三分鐘。
第四輪:情景回答，根據題目中的情景進行現場選擇、現場回答或現場展示。
2.獎項:最佳“代言人”1，最佳風度2，最佳風格2，最佳形象3，最佳特寫3。
3.報名方式:4月17日至4月19日，到東校區5號樓204室輔導員辦公室提交參賽學生報名表。
七。其他人
1.各部門各單位要高度重視這次競賽，精心組織，廣泛開展，擴大大學生文明禮儀知識的學習面。
2.比賽具體時間、地點及相關規則將於賽前通知各部門。
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