幼兒園護理教師個人總結

幼兒園的看護很重要。只有做好保育工作，孩子才能健康活潑地成長，家長才能安心工作。以下是我個人為大家總結的幼兒園護理老師。希望對妳有幫助。喜歡的話可以分享給身邊的朋友！

幼兒園護士個人總結1

時光匆匆，不經意間已是秋葉飛舞，寒風刺骨。這學期，我在壹個大班當護士。這壹學期，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的進步。同時，學期也就過去了。在這裏，我也要整理壹下思路，總結壹下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。

壹、不斷學習進步，總結工作經驗。

認真做好自己的護理工作，社會在不斷發展進步，對護理教師不斷提出新的要求，要求我們在工作中不斷學習進步，才能成為壹名合格的護理教師。

在工作中，我專註於公園布置的任務和班級的教育，努力與所有老師和睦相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的保護水平。平時在園區，班級，其他班級遇到什麽額外的任務，我都會盡我所能和本班老師壹起加班，及時完成布置的各項任務。

第二，做好孩子日常的培養。

在工作中，我們深入貫徹幼兒園教育指導綱要，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究的意識，培養幼兒的行為規範、自理能力、自我保護、講衛生和養成良好的學習習慣，使幼兒在壹天的各種活動中養成良好的行為習慣。

1，孩子可以集中註意力，註意觀察，照顧好孩子，溫柔親切的引導和幫助孩子掌握用餐技巧，培養文明的行為習慣，讓孩子學會使用和收拾自己的東西。

2、註意培養孩子的自理能力，教孩子學會穿_ _，鞋襪，收拾自己的被褥，學會做壹些力所能及的事情。

3.糾正孩子的壹些不良習慣，比如打架、爭玩具等。，培養孩子互相幫助的良好品質。

4.保證兒童戶外活動的時間和質量，增強兒童體質，提高抗病能力。

第三，加強孩子安全意識的培養，杜絕安全事故的發生。

老師有高度的責任心，時刻把孩子保持在自己的視線範圍內，消除壹切不安全因素，同時對孩子進行隨機教育，培養孩子的自我保護意識和高度的應變能力。開學前，我會對課桌椅、床、玩具進行全面檢查，落實各項安全措施，加強及時防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。做好下午檢查，做到壹摸、二看、三問、四查。

第四，認真學習護士的工作職責。

明確保護工作的目標。察人、察心、察眼、察口。在組織活動時，註意觀察孩子的言行舉止和情緒，詢問是否有異常。

五、做好清洗消毒工作。

平時要壹天做壹點，壹周做很多。房間裏沒有紙屑和貝殼，物品擺放整齊，窗戶光潔，地面幹凈整潔，沒有死角。

這學期，我在幼兒的成長中度過。我個人還有很多要學的，無論是教育還是保育，這是我的學習目標。我要堅持好的方面，不足的地方向別人學習，從別人身上吸取精華，讓自己成為壹名合格的護理老師。

幼兒園護理教師個人總結2

保健工作在幼兒園工作中具有十分重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育成長的兒童。

學齡前兒童正處於生長發育的關鍵時期。它們快速生長發育。但他們的身體尚未發育完全，對環境的適應能力和對疾病的抵抗力不足，容易受到外界各種疾病因素的幹擾，從而影響身體健康。因此，保證兒童全面合理的營養，加強體育鍛煉，實施紮實有效的防病措施，是提高兒童健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

壹是管理制度到位。

我園對衛生保健工作實行主任負責制。公園裏成立了壹個由園長、保健老師、所有護士和廚房工作人員組成的保健小組。嚴格執行人員培訓計劃，護士大部分具有高中文化程度，並在婦幼保健院接受過保健知識培訓。

全園設有保健室和隔離室，保健室內物品設施齊全，有自來水沖洗設施，無處方藥和過期藥品，藥品標簽清晰明確，各種制度表格健全，各種統計數據及時張貼，定期進行衛生檢查，發現問題及時整改。

第二，孩子的生活安排科學有序

我園根據幼兒的年齡特點，指定了科學有序的生活制度和作息時間，要求全體教職員工嚴格執行作息時間，規範操作程序。在壹天的活動中，保證兩個小時的戶外活動時間，包括壹個小時的體育活動時間和兩個小時的午睡時間。5個小時，兩餐之間的間隔超過三個小時。同時也特別註重教育孩子養成良好的衛生習慣，經常教育孩子註意個人衛生，做到飯前便後用流動的肥皂洗手，不挑食，不偏食，飯後漱口，勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指。在註意自身衛生的同時，我們也要求孩子保持公共場所的清潔，不隨地吐痰，不亂扔東西。

第三，兒童飲食均衡合理

本著衛生、安全、營養、消化的總體要求，我園每周為幼兒制作帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理，保證量供。在采購上，對孩子極其負責，采購優質食品，並與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜品必須新鮮安全。

為了提高食物的質量，我們在菜肴的搭配和烹飪上下大功夫，確保孩子們吃得好。從未有過食物中毒的案例。每個月還及時做壹次營養分析，及時召開董事會，廣泛聽取老師、廚房工作人員、家長的意見和建議，調整食譜，保證孩子各種營養素的均衡攝入。同時，我們還會向家長公布每周的食譜，讓家長了解孩子在園的用餐情況，增加孩子用餐的透明度。孩子們的夥食賬由專人負責，與老師的夥食嚴格分開，每月向家長公布，接受家長監督。

第四，防病治病。

1，嚴格控制疾病防治體檢。我們堅持做好新生入園前的體檢工作。體檢率要求100%。入園後每學期測量孩子的身高體重，並及時進行評估總結。發現問題，及時糾正。

2.關掉晨檢。保健老師堅持每天認真晨檢，做到問診、看、摸，做詳細記錄，了解每個孩子的健康狀況。在傳染病流行期間，加大工作力度，及時隔離兒童，防止其進入園區傳播。

3.關掉消毒。我們制定了詳細的消毒要求，要求每個護士熟練掌握，嚴格按要求規範操作，並做好記錄。

4.做好預防接種工作。按照計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫登記工作，動員有缺口的兒童進行補種。

五、嚴把安全關。

我們成立了安全組織負責全園的安全工作，經常對全園的大型玩具、戶外設備、電器、水電管道進行安全檢查，發現問題及時維修，消除事故隱患。我園壹般外傷事故發生率也低於1%。

六、健康教育

根據季節和發病情況，定期舉辦保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健知識。各班還將健康教育的內容滲透到壹天的活動中，並在家長園地開設專欄，介紹科學育兒知識。近年來，兒童心理健康受到社會的關註，兒童心理健康與否直接關系到他們的健康成長。

為此，我們將把兒童心理健康問題納入日常健康教育課程，同步家園，做好兒童心理健康問題工作。同時，定期向家長宣傳壹些關於孩子心理健康的知識。

七、完善各類賬戶信息登記。

平時註意登記各類保健臺賬，按要求認真填寫，準確統計，及時將各類數據上墻公布。

八、完成體檢和評估。

年初，收集所有新生體檢卡，認真核對登記。9月份對全園老學生進行體重測量，建立上學期篩選出的肥胖兒童和體弱兒童病例。每月對生長發育指標進行測量和評估，並采取相關措施進行糾正。同時聯系家長進行教育。

幼兒園護理教師個人總結3

時間過得真快！轉眼間，壹年的工作很快就結束了。回顧今年的保護工作，有成績，也有不足，現將今年的工作總結如下:

壹、師德師風:

在工作中能服從領導安排的壹切工作，能上能下，不遲到不早退，工作認真負責，尊重領導，團結同事，關心孩子，盡自己最大的努力做好班裏的各項工作，用自己的良心和責任感照顧孩子，讓孩子得到良好的成長和發展，逐步使他們養成自己的良好習慣，得到父母的高度贊揚。

二、工作:

我非常熱愛我的工作。我愛我的孩子。我是他們的好朋友，好夥伴，也是他們的好媽媽。在生活中，我總是細心耐心地照顧和愛護他們。午睡時我給他們蓋被子，比賽時給他們擦汗，生病時給他們吃藥，給尿床的孩子清洗被褥和衣服...課余時間，我給孩子講故事，啟發他們的智慧，通過故事糾正他們生活中的壹些常規錯誤，與他們交談。以至於唐路凡的孩子多次邀請我去他們家，還答應帶很多玩具給我玩。我跟悠悠說我喜歡看書，她馬上接著說:我家裏也有很多書。看到孩子們陽光的笑臉，我很開心，也很滿足...我覺得我真的盡到了壹個護理老師的責任。

作為壹名護理老師，班級保健是壹項非常重要的工作。為了讓班級幹凈整潔，我堅持每天認真仔細地打掃衛生間，每天消毒茶杯和毛巾，每周按規定用紫外線照射班級，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻壁、廁所和扶手，每月清洗床上用品...督促孩子多喝水，註意個人衛生，飯前便後洗手，教育孩子用正確的方法洗手。

第三，教育與保護的合作:

作為護理老師，配合班主任的教學工作也很重要。每當老師從事教學活動時，我都會積極配合老師做自己力所能及的事情，比如分發童書、畫油紙、指導小朋友畫畫、做手工、做遊戲、講故事等。經常在值班老師突然不在的時候，組織孩子開展支教活動，寫家書，給家長打電話。因為我的積極配合，得到了班主任的肯定和表揚，自身素質也得到了提高。

第四，個人學習:

為了提高自己的素質和技能，我堅持學習幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。——2008年5月獲得開福區征文比賽三等獎，區保護技能競賽二等獎...在此，我要感謝園領導給了我學習的機會，也希望以後領導能給我們提供更多的學習機會，讓我們護理老師的整體素質得到進壹步的提高，從而更好的為孩子和家長服務。

以上是我壹年來的工作總結和未來的學習目標。在今後的工作中，我會繼續努力，壹如既往地熱愛兒童和學前教育事業。

幼兒園護理教師個人總結4

時光荏苒，壹個緊張而充實的學期轉眼就過去了。回顧這學期，繁忙愉快的工作在老師和護士的‘團結拼搏’下取得了不錯的成績。以下是我對這學期保育工作的總結:

第壹，建立和完善制度:

為了更好地改進護理工作，制定了護士崗位職責制度、護士工作計劃、護士操作標準、護士壹日工作流程、晨午檢等。已專門制定，確保各項工作落到實處。

第二，註意安全

1，要求老師和護士有高度的責任心，隨時關註孩子的情況，有任何異常及時解決。

2.每月進行安全教育課，對孩子進行安全教育。

3、做好家長工作，讓家長配合孩子園做好安全工作。

4.註意安全，及時處理隱患，不能處理的及時上報。

第三，做好養護工作的日常管理

1.倪二園的教育離不開保育，倪二園的保育工作離不開保育員。所以保育工作貫穿了倪二壹天的活動。如果我壹時不慎，後果不堪設想。因此，在我的日常工作中，我將每天至少進行兩次檢查並進行登記，不執行制度的人將受到懲罰。

2、加強對養護工作的檢查和監督，加強對班級的指導。定期召開護士工作會議，學習護理業務知識、保健知識，反饋工作情況，指出存在的問題，總結經驗，提出更高的要求，不斷提高護士的業務素質，努力做好保教、保教、護教結合工作，加強對患兒生活各方面的管理，培養良好的生活、衛生、學習習慣。

第四，存在的問題

護士無法從單壹型轉變為多型，“教育中的教育”出現了壹些問題，可能是年齡偏大的原因。下學期，我將加強對護士的專業培訓，爭取上壹層樓。

幼兒園護理教師個人總結5頁

轉眼間壹個學期過去了。在幼兒園領導的指導和同事們的關心、支持和幫助下，我學到了很多東西，我也做好了我的基本工作。同時，我也取得了壹些成績。在這裏，我也要整理壹下思路，總結壹下自己過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。

1.熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加組織學習教育，開展各項活動，增加保育意識，不斷提高工作，從我做起，從身邊小事做起，用正確的觀念引導孩子，配合本班老師做好教學保障工作。

第二，我選擇這份工作是因為我喜歡和熱愛幼兒。這個學期，我是壹個小班的護理老師。我們班大多數孩子都是第壹次上幼兒園。面對壹個陌生的幼兒園，難免會害怕和恐慌。

這個時候，我把每壹個孩子都當成自己的孩子，發自內心的關心他們。孩子們剛剛進入公園。剛開學，有的孩子早上就想哭鬧。這個時候，我用我親切的語氣，溫暖的擁抱，無微不至的關懷，友好的微笑，來吸引像媽媽壹樣的幼兒，讓幼兒很快適應幼兒園的生活。起初，壹些年幼的孩子在中午看到食物時會想家，而不是說“我不餓”

首先，我們在戶外的時候，讓孩子多做活動，在吃的過程中給孩子介紹吃每壹道菜的好處，比如:青菜很健康，吃白皮膚，黑頭發，吃肉，讓孩子長得又高又健康。

其次，我們班有幾個孩子挑食。他們剛來的時候，根本不能自己吃飯。聽父母的，他們不愛在家吃飯，吃點牛奶、零食等東西來補充，我們會及時和父母溝通。同時希望家長配合老師，在家培養孩子的自理能力，讓孩子自己吃飯，不挑食。到了學校，我會和孩子講道理，鼓勵他們。漸漸地，他們有了進步，變得喜歡吃了。當然，大部分孩子的適應能力很強，適應的也很快，能自己吃飯。有的甚至要求老師多加餐，養成了先吃飯後喝湯的好習慣。孩子們的變化讓我很開心。

第三，在保健方面，我重點培養孩子的生活習慣，幫助孩子認識自己的杯子和毛巾，培養孩子飯前便後洗手、飯後擦嘴、漱口的好習慣。

孩子很小，自理能力差，大小便時老師要幫助。有的孩子還尿褲子了，我就把他的臟身體擦洗幹凈，換上幹凈的衣服褲子，把臟衣服褲子洗幹凈晾幹。午睡期間，我來回走訪，發現有的孩子喜歡推被子，及時蓋上；有的孩子喜歡把被子蓋在頭上，我就把被子拉下來，露出頭來；有些孩子睡眠不正確我會糾正他們的睡眠姿勢。

活動時，對於出汗多的孩子，我及時給他們擦汗，防止感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱的孩子要特別照顧。

我每天做好消毒衛生，減少有害細菌的滋生。

第四，做好孩子離園前的工作，把肚子包好，不要暴露在外面，整理好衣服。

5.什麽工作做得好又安全，就意味著什麽都沒做好。在這方面，我總結了以下幾點:

1，孩子喝的水不要太熱，第壹天上班前加些白開水降溫，第二天再加些白開水。

2、衛生間要保持幹燥，小孩進廁所不要擁擠。

3、兒童戶外活動，提前檢查戶外活動是否存在安全隱患，發現安全隱患及時消除。

4.給孩子端食物和湯的時候不要經過孩子的頭。

5.不要把危險品放在孩子們夠得著的地方。

6.檢查孩子入園時口袋裏有沒有珠子、硬幣、瓜子等危險品。