?消防安全應急演練預案1
?學校消防應急預案範文三 為了有效預防、及時控制和消除發生在學校應消防安全方面的突發事件所造成的危害，保障學校教職員工、在校學生的身體健康和生命安全，確保學校財產萬無壹失，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本預案。
?第壹條 加強領導，成立防火領導小組 學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發事件：組 長倪 副組長：劉 成員陳、唐傑、吳清華、王建東 1、領導小組職責： （1）掌握師生思想動態，註意化解影響安全穩定工作的矛盾。
?(2）對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定的意識。
?(三）把提高思想認識作為搞好安全防火工作的切入點，把嚴肅事故隱患作為管理工作的重中之重抓好落實。
?2、各職能部門工作職責： （1）按照 ?誰主管、誰負責?原則，各部門要圍繞安全穩定工作，落實維護穩定工作責任制。
?(2）要把防火作為安全工作的重點，樹立確保安全也是服務的重要目標，做到常抓不懈，警鐘長鳴。
?(3）要加強對住宿生的安全防火教育，把安全教育貫穿於各項活動中，在新生入學、新學期開學初進行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時間節點進行有針對性的提示教育。
?(四）各部門要認真貫徹執行 ?誰主管、誰負責，誰值班、誰負責?的原則，把各項工作落實到位，抓好各項制度的執行落實。
?(五）各部門要加強安全教育，提高員工的消防意識，通過會議、談話等方式，提高員工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人懂消防，人人重消防的局面。
?二、可能引發學校火災事故的原因 （1）電線老化、亂接臨時線路、擅自使用電爐等電器設備、液化氣和煤爐***用、食堂炒菜鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品保管使用不當、使用明火、亂扔煙頭、小孩玩火等都是容易引發學校火災的主要原因。
?(2）定期對消防器材進行檢查和維護保養，對不符合要求的器材應及時更換，滅火器應及時更換，滅火劑、維修、搶救器材應處於良好的備用狀態，使防火、滅火建立在科技支撐的條件下，把事故消滅在萌芽狀態 第三條 預防措施 1、學校校長是學校消防安全的第壹責任人，對學校的消防安全工作全面負責
?2、學校要成立學校消防小組，選派年富力強的教師擔任小組成員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火方案，繪制防火預案，教室門口懸掛應急疏散路線圖。寄宿制學校每層樓應有兩個通道，走廊懸掛應急燈，學生宿舍門後懸掛應急疏散路線圖。
?3、學校應按規定配備消防器材，指定專人負責消防器材的維護和保養，對器材進行經常檢查，定期更換滅火器藥品。
?4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和?三分鐘?撲救。新生到校報到後的第壹堂課應接受消防安全教育。
?5、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
?6、保持通道暢通，不堆放雜物。
?第四條 防火預案 發現火情後，要保持鎮靜，辨別火勢方向和大小，在火情剛剛發生時，視火勢大小，用滅火器、自來水等在第壹時間內滅火，同時向周圍人員喊話參與滅火和報警，並迅速確定危險地點的位置和安全地點，盡快搬離危險地點。值班教師首先引導學生疏散，要迅速利用消防器材力爭將火勢控制、撲滅在初期階段。
?應立即在最短時間內趕到現場，並盡快通知有關部門領導，增加援助人手。
?重大火情，在向 "119 "報警的同時，工作人員根據火情發生的地點、蔓延的態勢和威脅的嚴重程度先通知著火樓層，然後，根據火情向附近區域擴大，逐個區域通知，發現火情要及時呼救並報告學校領導，由學校領導視火情決定是否向 "119 "報警，晚間和節假日由行政值班人員決定是否報警。
?第五條 處理程序 壹旦發生火災，壹般應按以下程序處理； 1、打 "119 "電話報警，同時報教育局應急小組辦公室和業務科。
?2、立即切斷著火建築的電源。
?3、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散學生，同時由經過培訓的工作人員開展三分鐘滅火應急撲救。如果三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
?4、如有受傷人員應及時送區以上醫院救治，並及時通知家長或家人。
?5、在等待消防車到來時，可組織學校教職工義務消防隊在確保安全的前提下進行撲救。
?6、滅火後立即通知律師，配合學校相關部門開展相應的調查工作。
?7、配合消防部門對事故進行調查、問責，維護學校利益，並協助處理善後事宜。
?為了學校發生火災等突發事件時，全校師生能安全、快速疏散工作，特制定本安全疏散預案，並進行實際演練。
?壹、領導小組總指揮：黃海軍，最高負責人，臨時指揮安全事故應急處置工作。
?二、疏散指導組：學校中層領導、各年級主任、班主任、生活老師，負責指揮師生疏散。
?通訊聯絡組：劉燕、鄒成玉，具體負責與上級或有關部門緊急聯系或請求幫助。
?醫療救護組：校醫、校車司機，具體負責臨時救護工作。
?後勤保障組：總務處：負責消防物資的準備。
?滅火行動組：程良祥、楊華、李朝暉、羅俊龍、曾凡新、吳海寧，對現場安全應急處置指揮負責。
?二、組織實施安排 1、火災等突發事件發生後，消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散，中層以上負責指揮本樓層疏散，班主任和任課教師負責組織本班學生疏散。宿舍生活老師負責組織本樓層學生疏散。
?2、具體疏散安排：(1）教學樓樓梯口疏散指揮安排：總務處：五樓：楊華馬大武，四樓：?揭清平，三樓：方文：方文，二樓周文，操場指揮：徐勝濤 （2）各班學生疏散指揮員安排：A、當班班主任在教室迅速組織學生排隊，並指揮學生用手帕或重疊衣物捂住口鼻，帶領學生向B處疏散，然後在辦公室的班主任、副班主任立即趕回教室組織學生疏散，如情況危急，交通擁堵不能趕回教室、然後到離辦公室最近的教學樓門口等候本班學生，遇到本班學生下課後立即與本班老師壹起帶領本班學生到操場，按體操隊形安排本班學生集合C、上體育課的班級立即在操場集合，由本班體育老師帶領本班學生到安全地點集合。
?(3）學生公寓發生火災等突發事件時，宿舍生活老師立即上報消防安全領導小組，並按規定路線組織學生用濕毛巾或衣物疊加後捂住口鼻，彎腰、半蹲降低高度依次疏散到樓下。
?3、救護組人員安排：(1）校醫攜帶急救藥箱到旗臺待命，及時救治傷病員。
?(2）校車在江邊大門口待命，及時將傷勢較重的師生送往醫院。
?(3）帶領本班師生撤離到安全地帶後，不是班主任的男教師，如當時沒有帶班任務，立即到旗臺待命，參與救護隊工作。
?三、疏散要求及註意事項 1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全疏散，不能再收拾物品。
?2、疏散集合地點：按體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮向校外疏散。
?3、疏散順序：教師帶隊，學生排兩列縱隊，按集合順序、疏散路線、班級依次迅速安全下樓，不能先下樓的，樓層低的年級應迅速走出教室或宿舍為樓層高的年級讓路，以免發生擁擠踩踏事故。
?四、火災應急預案 1、發生火災應立即采取緊急措施，切斷與火災有關的電源、煤氣、火源，搬遷易燃易爆物品等；利用附近的滅火器或消火栓滅火。如火勢無法撲滅，立即向學校辦公室報警，同時撥打 "119 "火警電話；防火領導小組根據實際情況確定是否立即啟動滅火應急預案。
?2、滅火應急預案啟動後：①通訊聯絡組派人到約定地點引導消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布起火地點和需要疏散的範圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關小組，迅速投入滅火戰鬥，同時註意保持通訊聯系暢通，及時準確地將各種指令、情況和信息上傳下達。
?學校安全事故應急領導小組立即趕赴現場，各預案專業組按照職責分工迅速到位（接報後3分鐘內到達），組織人員、物資的安全疏散和火災撲救工作。
?滅火行動組接到報警後，應立即趕赴現場，按照預案的指示，迅速檢查是否切斷起火部位的電源、火源和氣源，檢查是否存放易燃、易爆物品，啟用攜帶或就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時無法撲滅，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進壹步蔓延，待消防部門到達後配合完成滅火任務。疏散引導組應立即趕赴火災現場，按照預案或指揮員的指令，暢通緊急疏散通道，先疏散師生，再疏散危險品和物資。做好現場警戒，確保消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維持現場秩序，避免人員傷亡。現場指揮員要在火災發生後的第壹時間趕赴現場； ⑤醫務人員接到報警後，應立即趕赴火災現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救被困傷員和火災現場的重要物資； ⑥消防隊員要在火災發生後的第壹時間趕赴現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救被困傷員和火災現場的重要物資。
?如有受傷師生，現簡單處理後，送醫院救治。後勤保障組接到報警後，應按照預案或現場指揮員的指示，迅速調集準備滅火所需的物資、器材，為完成滅火、疏散、搶救任務提供必要的支援和保障。
?五、安全疏散場所和路線 1、安全疏散場所：教學樓、綜合樓、辦公樓和學生公寓內所有師生緊急疏散到田徑場集中。
?2、安全疏散線路：夷陵大道旁的教室：905、906、803、804、711、712、704、705班級沿主樓梯下壹樓疏散，907、908、805、806、713、706班級沿副樓梯下壹樓疏散；教室靠田徑場：901、902、804、805、801、802、707、708、701、702 班沿主樓梯疏散到下壹層，903、904、709、710、703 班沿副樓梯疏散到下壹層。女生公寓疏散路線：A、二樓女生：201-211室女生，走201室？走走廊？穿過 2# 餐廳？下樓梯到壹樓？操場（負責人：劉大慶老師）213-217室女生，經217室?下樓梯到壹樓？操場（領隊：****） B、女生在三樓：301-314室女生，經301室?下樓梯到壹樓，右轉到操場。右轉到操場。(領隊：盧芳老師）315?317 室的女生，經 317?下樓梯到二樓。走走廊？右轉，穿過竹走廊。右轉下樓梯到壹樓。操場（負責人：王文新） C. 四樓女生：401-411房間的女生，經401房間?下樓梯到二樓？走走廊經 201 室，穿過 2#食堂。總部財務部？下樓左轉至壹樓?操場（負責人：王健老師）。
?女生在 413-417 室，經 417 室?下樓到壹樓?右轉走道？右轉穿過竹廊?操場。(組長：****） D. 五樓和六樓的女生：501-511，途經 501 室？下樓梯到壹樓？下樓梯到壹樓，走過道？穿過 1#食堂？右轉到操場。(領隊：劉曉娟老師）511-517 室女生，經 517 室？下樓梯到二樓？走走廊？右轉，穿過竹廊。右轉下樓梯到壹樓。操場（領隊：****）女生在 602、604、606、608 室，下樓梯到壹樓？走過道？穿過 1#餐廳？右轉到操場。(組長：****） 男生公寓疏散路線 A. 二樓男生：201-209 室男生，經 201 室？下樓梯到壹樓？洗衣房？水泥路右轉？操場(組長：陳梅老師）210-218室男生，從215室樓梯下到壹樓？左轉上水泥路？左轉往前走？操場。(組長：****） B、三樓男生：301-309 室男生，經 301 室?下樓梯到壹樓洗衣房 ?在水泥路右轉 ?操場。(領隊：*** 先生） 310-318 室的男生，從 315 室壹端的樓梯下到壹樓 ?左轉上水泥路左轉前進 ?操場。(領隊：舒德玉老師） C、四樓男生：401-409 室男生，經 401 室 ?下樓梯到壹樓 ?洗衣房?水泥路右轉?操場。(領隊：馬正香老師） 410-418 室男生，經 415 室? 下樓梯壹頭到壹樓?左轉上水泥路？左轉前行?操場。(組長：****） D、五、六樓男生：501-509、602 室男生，從 501 室壹端樓梯下到壹樓?洗衣房在水泥路右轉 ?操場。(領隊：王永利老師） 510-518 室男生，從 515 室壹端樓梯下到壹樓 ?左轉上水泥路。左轉前進 ?操場。(組長：**** 老師） 3、到達指定集中地點後，德育處工作人員組織疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，清點人數，等待下壹步指令。
?六、善後工作 1、滅火行動組確認明火已撲滅後，普查災害造成的損失情況，上報學校安全工作領導小組。
?2、學校安全工作領導小組根據火災損失程度，決定立即復課或停課。
?3、德育處、總務處起草消防安全事故報告，報學校安全工作領導小組。
?4、學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。
?消防安全應急演練預案2?壹、總則
?為及時有效地預防和應對可能發生或已經發生的生產安全事故，全面提高衛計系統應對各種突發生產安全事故和風險的能力，最大限度地減少事故造成的損失，保障人民群眾生命財產安全、維護社會穩定，促進**縣醫療衛生事業健康有序發展，根據《安全生產法》和《國家安全生產事故災難應急預案》，結合我縣醫療衛生系統實際，縣醫療衛生系統應具備應對各類突發事件和風險的能力。根據《安全生產法》和《國家安全生產事故災難應急預案》，結合我縣衛生計生工作實際，制定本預案。
?(壹）指導思想
?本預案適用於全縣衛生計生單位範圍內可預見的或突發的各類重特大尤其是重特大消防安全生產事件。各衛生計生單位應制定本單位應急預案，各單位應急預案是本預案的組成部分。
?(二）工作原則
?預防為主，有效應對。提高全縣衛生計生系統應對消防安全生產事件的意識，落實各項防範措施，做好應對準備，切實做到早發現、早報告、早處置，高效有序應對。
?為切實做好 "兩節 "期間的衛生防疫工作，確保 "兩節 "期間全縣衛生防疫工作的順利開展，縣衛生局高度重視。縣衛計局統壹領導衛計系統消防安全生產事故應急處置工作，各醫療衛生單位負責本單位消防安全生產事故的處置工作；各單位主要負責人是本單位消防安全生產事故預防、應急處置工作的第壹責任人。
?依法監管，平戰結合。根據有關法律、法規和規章的規定，按照依法行政的要求，推進醫療衛生單位消防安全生產事故應急處置工作規範化、制度化和法制化；建立科學民主決策機制，完善預防和應急處置機制，把平時管理和應急處置有機地結合起來，提高預防和應對消防安全生產事故的水平。
?(三）適用範圍
?1.火災、爆炸、觸電事故；
?2.發生醫療事故；
?3.醫療衛生單位發生的其他可能導致影響安全生產的事件。
?二、組織機構
?(壹）縣衛計局成立消防安全生產應急領導小組，局主要領導任組長，分管領導任副組長，各科室負責人、各醫療衛生單位主要負責人為成員。
?(二）應急指揮處置體系
?消防安全生產事故發生後，根據其性質、類別和嚴重程度，縣衛生局成立應急處置指揮部，總指揮由衛生局黨組書記局長張峰擔任，各相關股室為成員單位，對安全生產事故實行統壹領導、統壹指揮，調動全系統的力量和資源，負責安全生產事故的應急處置工作。指揮部應急辦公室設在縣衛生局綜合監督科，負責安全生產事故信息收集、分析，提出預警建議和應急處理措施，為指揮部決策提供科學依據。
?三、報告內容
?(壹）報告時限和程序
?安全事故發生後，事發單位應立即組織力量采取必要的應急措施，並在第壹時間向縣衛生局報告。縣衛生局認為有必要的，向縣委、縣政府報告。
?(二）報告內容
?責任主體在向上級報告消防安全生產事故時，應包括信息來源、時間、地點、範圍、性質、動態、影響情況和采取的應急措施，並根據事態發展和處理情況及時續報。
?四、各醫療機構的主體責任
?(壹）各醫療機構要成立安全生產領導小組，明確消防安全、醫療安全、行政後勤等安全生產責任。
?(二）各醫療機構要做好本單位的安全生產應急預案。對安全生產做到早發現、早處置、早報告，確保不發生壹例安全事故。
?(三）本著誰發生、誰處理，誰處理、誰負責的工作原則，切實做好安全生產工作。
?五、預警啟動與應急處置
?(壹）預警啟動
?消防安全生產事件實行三級預警制度。壹般火災事故啟動黃色預警；較大事故啟動橙色預警；重大事故啟動紅色預警。根據不同的預警級別，采取相應的應急措施。
?(二）應急響應
?1.壹旦發生事故，生產安全事故發生單位迅速組織人員搶救，並及時向主管部門報告。
?2、由縣衛生局啟動本級應急預案全力開展處置工作，及時控制事態發展，同時向縣委、縣政府報告，局主要領導或分管領導應立即趕赴現場，組織指揮有關應急救援隊伍開展處置工作，並根據實際情況，決定采取以下必要的應對措施：緊急調配應急資源進行應急處置；立即實施緊急疏散和救援行動，組織群眾開展自救互救；同時，分析消防安全生產事件的發展趨勢，提出應急處置建議，及時向縣政府和市衛計委報告有關情況，積極配合上級部門完成消防安全生產事件的調查處理工作。
?六、組織紀律
?(壹）全縣各醫療衛生單位要進壹步完善相關應急預案，加強實戰演練，確保壹旦發生緊急重大火災事故，能夠快速反應，妥善處置。
?(二）在處置突發重特大事故過程中，要講究工作策略，講究工作方法，依法、及時、妥善、果斷處置，防止因處置不當導致事態擴大。
?(三）事故發生時，醫療衛生單位主要負責人應立即趕赴現場，靠前指揮，主要負責人出面，由本單位主持工作的其他負責人處理，並向縣衛生計生局報告。
?(四）在重特大事故應急處置工作中，不履行職責，違反工作紀律，對工作不力造成嚴重後果的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
?消防安全應急演練預案3
?為及時妥善處置突發事件，提高社區保障公共**** 安全和處置突發事件的能力，有效預防和妥善處置突發公共**** 事件，保障公眾生命財產安全，維護公共**** 利益和社會秩序，維護社會政治穩定，實現轄區經濟社會又快又好發展，結合伊春裏社區實際，特制定本社區突發事件應急預案。
?壹、目的意義
?制定消防應急預案，是為了在面對社區發生火災的緊急情況下，能夠統壹指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施對火災進行有組織的控制和撲救，避免火災現場的恐慌和混亂，防止失控漏管和錯失良機，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
?二、影響因素
?壹旦發生重大火災事故，勢必給人民生命財產造成重大損失，直接影響社會的穩定和經濟建設的發展。
?三、組織機構
?在街道黨工委的領導下，社區突發公共**** 事件應急管理工作領導小組實行統壹領導、統壹指揮。成立專門的應急處置工作小組，負責重大火災事故的應急處置工作，由領導小組確定總體處置方案和行動決策，並及時掌握事故處置情況及變化，按照要求及時向區有關部門報告。工作小組負責相關決策的落實，協調交通、醫療等部門組織做好傷員急救、善後處理等工作。
?四、救援措施
?社區發生重大安全事故、重大火災事故後，單位自救組織應立即采取果斷措施，控制事態，封閉現場，疏散群眾，對傷員實施搶救，切斷壹切火源，防止火勢蔓延，並向有關部門尋求救援，領導小組立即趕赴現場，根據事故現場情況及時調度救援力量，指揮現場救援，疏散群眾，維護現場秩序，領導小組立即趕赴現場，根據事故現場情況。同時向上級有關部門報告，如發現人員傷亡情況迅速與搶救醫院等救援單位聯系救援。
?五、組織機構及職責
?社區成立消防安全應急指揮工作站，負責社區火災現場指揮，消防安全應急指揮工作站由社區黨支部書記和社區居委會成員、社區消防誌願者組成。
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