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江蘇海洋大學是985院校還是211院校?

江蘇海洋大學不是985大學,也不是211大學。它是壹所多學科的應用研究型大學。江蘇有11 211高校和2所985高校。目前,教育部門不再接受211和985高校的申請,對雙壹流大學建設進行了統籌。

江蘇海洋大學(以下簡稱JOU)位於“壹帶壹路”交匯建設核心區先導區、亞歐大陸橋橋頭堡、中國首批沿海開放城市連雲港。主校區位於國家5A級景區、西遊記文化發祥地郭華山西麓。是教育部“中國百校工程”建設的高校,農業部國家現代農業產業技術體系建設支持的高校,全國涉海高校學術事務聯盟理事高校,全國涉海高校海洋課程聯盟成員高校,國家海洋意識教育基地,江蘇省船舶與海洋高校協同發展聯盟成員高校,江蘇省海洋生物產業技術合作聯盟理事長單位,中國漁業協會海洋牧場分會副理事長單位。

學校簡介

1989經國家教委批準,淮海工學院在淮海大學籌建的基礎上成立。1998至2002年,江蘇鹽業學校、連雲港水產學校、連雲港化工學院並入淮海工學院。2010學校成為碩士學位授予單位。2017年7月,學校成為授予博士學位項目建設單位。2019年7月,學校由淮海工學院更名為江蘇海洋大學。截至2021年6月,學校有蒼梧、潼關、松松、徐溝四個校區,占地2184.87畝,學校建築面積645300平方米,全日制本科生、研究生21200余人。

學校按照“寬基礎、重應用、強質量”的總體要求,不斷加強課程建設,擴大課程總量,優化課程結構,提高教學水平。積極探索完全學分制條件下的本科人才培養模式,不斷深化教學內容和考試方式改革。2011承擔江蘇省“國家教育體制改革試點項目——學分制綜合改革”。2013 10,項目通過省教育廳主持的驗收鑒定,入選全國教育改革創新典型案例。學校教育教學改革獲國家優秀教學成果二等獎2項,江蘇省優秀教學成果壹等獎2項,二等獎7項。學生龍舟隊連續三次獲得中國大學生龍舟錦標賽冠軍,三次獲得世界大學生龍舟錦標賽冠軍。

2016-2017期間,學校獲得國家大學生創新訓練計劃50項、省級大學生創新訓練計劃70項、“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽省級獎5項、大學生機械創新設計省級賽11項、全國大學生節能減排競賽2項、江蘇省大學生機器人大賽。

學校堅持規範管理,強化服務,努力為教師發展和學生成才提供良好的環境。學校黨政堅持科學、民主、依法治校,紮實推進黨務、校務公開,充分尊重學術權力,不斷完善治理結構,優化運行機制,積極探索建立“黨委領導、校長負責、教授治校、民主管理”的現代大學制度。學校管理規範有序,審計工作走在江蘇高校前列,榮獲“全國先進內部審計單位”。學校高度重視和維護學生權益,以幫助全體學生“成家立業”為宗旨,緊密服務學生,及時幫助學生解決問題。學校衛生保健和餐飲服務設施齊全。

21世紀是海洋的世紀。當前,全校師生緊緊圍繞“海洋強國”國家戰略和“壹帶壹路”建設,全面落實省委、省政府決策部署,充分發揮地處沿海城市的區位優勢,緊密對接區域內海洋新興產業,加快改革發展步伐,切實提高辦學質量,努力加快建設高水平應用研究型海洋大學,辦好黨和人民滿意的教育。

部門專業

截至2021年6月,學校有20個二級學院,開設69個本科專業,涵蓋工學、理學、管理學、文學、農學、法學、經濟學、藝術學、教育學、醫學等十個學科門類。江蘇海洋大學開設的專業主要有:食品科學與工程、生物工程、動植物檢疫、生物技術、海洋科學、水產養殖、水族科學與技術、海洋資源與環境、海洋資源開發技術、船舶與海洋工程、機械設計制造及其自動化、機器人工程、機電壹體化工程、過程裝備與控制工程、港口航道與海岸工程、工業工程、工程管理、土木工程、地理信息科學、電氣工程及其自動化、電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、 測控技術與儀器、環境工程、化學工程與工藝、高分子材料與工程、計算機科學與技術、數據科學與大數據技術、光電信息科學與工程、新能源科學與工程、國際經濟與貿易、土地資源管理。

能力

截至2020年6月底,學校共有專任教師113人,其中具有高級職稱的628人,高正163人,博士441人。全國優秀教師2名,江蘇省名師2名。江蘇省高層次創新創業人才2人,江蘇省特聘教授4人,江蘇省有突出貢獻中青年專家3人,江蘇省傑出青年基金獲得者2人;教育部骨幹教師資助計劃、江蘇省“333高層次人才”培養工程、江蘇省高校“藍色工程”、江蘇省六大人才高峰等省部級人才項目入選234人。省藍工程優秀教學團隊2個,100多名教師被國內外高校聘為兼職教授、博士生導師、碩士生導師。

學科建設

截至2021、11年末,學校擁有7個碩士學位授權壹級學科,12個碩士學位授權點,涵蓋了經濟、文學、科學、工程、農業、醫學、管理、藝術等8個學科門類;1個省級優勢學科,1個壹級學科,省級重點(培育)學科,7個壹級學科,省級重點建設學科。

重點學科

江蘇省優勢學科(1):海洋科學與技術。

江蘇省壹級重點(培育)學科(1):機械工程。

江蘇省壹級重點建設學科(7個):中國語言文學、應用經濟學、計算機科學與技術、藥學、控制科學與工程、生物工程、材料科學與工程。

教學建設

學校堅持以人才培養為中心,努力培養上手快、後勁足、具有社會責任感、創新精神和實踐能力,適應地方經濟發展和基層工作需要的應用型人才。專業建設緊緊圍繞地方轉變經濟發展方式的需要,不斷加強調整發展。截至2021年6月,學校擁有國家壹流本科專業建設點8個,教育部認證專業4個,國家級專業3個,國家專業綜合改革試點項目2個,江蘇省品牌專業建設項目4個,江蘇省壹流本科專業建設點9個,江蘇省特色專業9個,江蘇省重點專業(類)9個。

特色專業

國家壹流本科專業建設點(8個):機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、測繪工程、國際經濟與貿易、漢語言文學、化學工程與工藝、制藥工程、船舶與海洋工程。

國家壹級專業建設點(3個):水產養殖、化學工程與工藝、海洋技術。

國家專業綜合改革試點項目(2個):水產養殖、新能源科學與工程。

江蘇省壹流本科專業建設點(10):計算機科學與技術、水產養殖、海洋技術、機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、測繪工程、海洋科學、藥物制劑、工商管理、漢語言文學。

江蘇省共有9個專業:機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、材料化學、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、工商管理、制藥工程、水產養殖。

江蘇省品牌專業(4個):水產養殖、機械設計制造及其自動化、海洋技術、計算機科學與技術。

江蘇省重大建設項目(9類):水產(水產養殖、海洋科學)、化學工程與制藥(化學工程與工藝、材料化學、高分子材料與工程、制藥工程)、工商管理(工商管理、市場營銷、會計、財務管理)、計算機(計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)、電子信息(電子)機械(機械設計與制造及其自動化、過程裝備與控制工程、機械與電子工程)、海洋地理信息技術(海洋技術、地理信息科學、海洋管理)、能源動力(光電信息科學與工程、新能源科學與工程)、外國語言文學(

學術研究

截止2019、12年末,學校擁有7個省級重點實驗室,17個省級科研和產業孵化平臺,1個省級大學科技園,1個國家科技企業孵化器,4個省級優秀科技創新團隊。

從2010到2015,學校教師* * *主持和參與了500多項處級以上科研項目,在國內國內外學術期刊上發表論文5000多篇,被SCI、EI、ISTP等國際期刊收錄1100多篇,申請專利300多項。海水池塘高效清潔養殖技術研究及應用獲國家科技進步二等獎,生物法制備二十二碳六烯酸油脂關鍵技術及應用獲國家技術發明獎二等獎,滸苔生長發育研究及其應用等3個項目獲國家海洋創新成果二等獎, 智能卡水表及其社區網絡系統的設計研究、系列新型有機多胺的合成與應用研究獲江蘇省科技進步獎。 “數字城市空間管理動態信息采集研究”獲中國測繪學會科技進步獎,“R&D項目質量管理研究”獲江蘇省軟科學成果獎,多項成果獲連雲港市自然科學、哲學社會科學優秀成果壹等獎。

合作與交流

到2065438+2009年6月,學校已與國外多所高校簽訂教育科研合作協議,與美國、日本、德國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國等國家的數十所高校保持友好交流。常年邀請外國文教專家來我校講學授課。每年選派優秀中青年教師出國深造和參加國際學術交流活動,多名教師參與國際學術期刊的編審工作。

* * *全國有211所大學,有112所大學和116所大學,因為有四所高校分別有兩個校區,所以當地會單獨統計;39所985高校。

江蘇211高校名單(11):南京大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、蘇州大學、中國藥科大學、河海大學、江南大學、南京師範大學、南京農業大學、中國礦業大學。

江蘇985高校名單(2所):南京大學、東南大學。

211工程,又稱“211工程”大學,“211”大學,“21”代表21世紀,後者1代表65438。也就是說,在21世紀,將建設約100所高等學校和壹批重點學科,這是新中國成立以來國家在高等教育領域啟動的規模最大、層次最高的重點建設工作,也是中國政府實施“科教興國”戰略的重要舉措。

985工程,又稱“985工程”大學、“985”大學,“98代表1998,後五代表5月”,1998年5月4日,在慶祝北京大學建校100周年大會上提出“為了實現現代化,中國要有若幹所具有世界先進水平的壹流大學。

985,211之間的差異

不同的定義

985大學是參與“985工程”的大學,即中國要實現現代化,要有壹批具有世界先進水平的壹流大學。

211大學是參與“211工程”的大學,即面向21世紀的約100所大學和壹批重點學科的建設工程。

不同的實施時間

1999年,“985工程”正式開工建設。

1995 165438+10月,211項目正式開工。

涵蓋不同的大學

985大學都是211大學,但是211大學不壹定是985大學。

不同的建設內容

“985工程”的建設任務包括機制創新、隊伍建設、平臺建設、條件支撐和國際交流合作。

“211工程”的主要內容包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設。

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