青教第二課堂2019高二禁毒教育課程考試答案
1，揭開大麻的面紗
2.好朋友有助健康成長，毒朋友把他們引入歧途。
3.第壹課是掌握禁毒法。
4、第二課積極參與禁毒。
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揭開大麻的面紗回答
吸食大麻及其相關產品對人有什麽影響:(多選)
壹、提神、有益、無害
b、致幻成癮，身心傷害
c、記憶力下降，抵抗力下降
d、長期提高感覺壓力水平和個人能力
參考答案:BC
接觸大麻及其相關產品的潛在風險有:(多選)
壹、惡性消費個人和家庭財產
b，有些國家已經宣布合法了，所以風險不大。
c，容易被毒販鎖定，接觸到危害更大的毒品。
d、涉及違法犯罪，留下人生汙點。
參考答案:ACD
好朋友幫助健康成長，毒朋友把妳引入歧途。
如果有同學或朋友推薦不明來源的食物、飲料或藥物，以下哪種處置方式更合適:(單選)
a、不假思索的信任，朋友推薦的壹定是好東西。
b、先咨詢老師或家長，仔細調查自己。
c不僅無條件使用，有效的話還要分享給他人。
d、發現是毒品後，抱著僥幸心理偷偷服用。
參考答案:b
以下哪壹項不是好朋友的應有行為:(單選)
壹、互相學習，互相幫助，* * *同進步
b、分享快樂，解決煩惱
c、壹起吸毒，縱情享樂
d、朋友涉毒，及時勸阻
參考答案:c。
第1課掌握藥物管制的法律答案
1《中華人民共和國禁毒法》第13條規定()和學校應當將禁毒知識納入教育教學內容，對學生進行禁毒教育宣傳。
參考答案:教育行政部門
2.以下哪個選項是中國禁毒的根本解決方案？
參考答案:禁毒宣傳教育
3.《禁毒法》規定的禁毒機制是:
參考答案:政府統壹領導，相關部門各負其責，社會廣泛參與。
4.因毒駕導致的惡性交通事故數量正在增加。在中國，被發現中毒後開車的司機都是()
參考答案:駕照註銷
5.國家對毒品原藥材的種植實行管制。禁止非法種植()和國家規定管制的其他可用於提煉加工毒品的原植物。
參考答案:罌粟、古柯植物、大麻植物
第二課積極參與禁毒答題
1，15歲的陳驍和朋友去酒吧玩，在朋友的示範下吸食了壹些毒品。從那以後，陳驍經常抽煙。壹段時間後，陳驍思維遲鈍，邏輯混亂，記憶力下降，有時還會傻笑，學習成績急劇下降。根據描述，陳驍最有可能服用的藥物是什麽？
參考答案:大麻
2.有句話叫“壹次吸毒，戒十年毒，壹輩子要毒品”，說明毒品是()
參考答案:上癮
3.“不良的家庭環境對青少年吸毒影響很大。在吸毒者中，許多家庭有許多問題”。這句話的表達更符合吸毒導致的環境因素中的()。
參考答案:家庭環境中的揚聲器
4.在壹個村子裏，每家都有吸毒者。這反映了藥物濫用的環境因素中的()。
參考答案:社區環境的影響
5、在對許多吸毒者的調查中，發現吸毒的第壹原因是()。
參考答案:盲目好奇，追求快感和刺激
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