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模仿白楊贊美,寫壹篇400字的作文。

1.模仿贊美白楊,寫壹篇400字的作文。文章應該是象征性的。謝謝妳的誇獎。

白樺樹真高尚,我贊美白樺樹!

汽車穿梭在群山和叢林之間。妳看到的是幹碟的短植被。像鐵銹壹樣沈郁的針就像枯萎的線。它們在幾百萬年前不冷不熱地在這裏生根發芽,讓妳的心裏充滿了無限的恐懼和悲傷。它以棕色為主,勢不可擋,嚴而冷。如果沒有偶爾的鳥鳴輕輕提醒,妳還是會以為自己走在壹片貧瘠的沙漠裏!這時候妳可能覺得它“原始”,可能覺得它“壯觀”。然而與此同時,妳的眼睛會感到幹澀,另壹種味道會縈繞在妳的心頭——“寒冷和孤獨。”真的嗎?壹點點,對嗎?

但是,在山轉身的那壹刻,如果妳突然看到眼前有壹小片優越的白樺林,妳彬彬有禮,神秘莫測,熱情婉約,妳壓抑的心情會是怎樣的呢?

那是樺樹,東北常見的樹,但也是極其高貴的樹。

它是壹棵充滿活力的樹,樹幹細直,樹枝端莊。它的莖大約有十英尺高,看起來像是壹根直立的拐杖。雖然不直,但是穩紮穩打。它大大小小的枝幹,像孔雀壹樣驕傲地列著,又像密密麻麻的光滑的扇骨,永遠不會互相交叉。它柔軟嬌嫩的葉子簇擁在枝頭,壹層壹層,不留縫隙,形成壹把微微張開的結實的太陽傘。它的皮膚特別斑駁,老虎身上有淡化的花紋,就像壹張純白的皺巴巴的紙,是用毛筆邊上的幾筆濃墨臨時拼湊而成的,還反射出幾分生機勃勃的青綠色。這是壹種寫樹皮!哪怕樹只有壹拳薄,它也努力生出蒲扇般疊放的葉子,在沙地上高聳,閃亮。

這就是樺樹,東北很普通的樹,但絕對是極其高貴的樹。

它沒有山河的氣勢,也沒有柔美撩人的蓓蕾。也許妳會說它不夠勇敢或迷人。如果說英武是“雄渾山河”,風韻是“柔美撩人”,那麽白樺就太普通了。但它堅強、樸實、穩重、無私、曠達,更不用說它默默奉獻。是壹位善良端莊的紳士。當妳徜徉在茫茫山野,壹群獨特而純粹的白樺樹突然出現在妳的面前。妳只是認為它是壹棵樹嗎?妳不覺得它盡心盡力,至少象征著民間慈善家嗎?妳不覺得那些堅守道德,忘我學習,認真工作的感動中國人物就像壹望無際的白樺樹嗎?難道妳就不能以更長遠的眼光考慮,這樣壹棵穩重、樸實、豁達的白樺樹,正是雷鋒這位青年同誌半個世紀不朽的崇高精神嗎?

讓那些軟弱自私心胸狹隘言行不壹的浮華之人去贊美那些高傲的楠木和媚俗的垂柳,去鄙視這種非常普通而高貴的樺樹。我要清晰的聲音來贊美白樺樹!

2.白楊禮贊模仿作文《白楊禮贊》模仿作文:《梅花禮贊》梅花真的很不平凡,我贊美梅花!漫步在雪域,妳看到的是黑白相間的大氈子。

白色的是厚厚的雪,黑色的是拼命從雪中伸出來的土地。北風呼嘯著,在曠野裏狂奔。它就像壹把鋒利的刀,可以刺穿厚厚的毛皮大衣。

白雪主宰世界,周圍是無盡的對話。這是,要不是山坡邊的板凳,妳會忘記走在雪域裏。

這可能是妳腦海中“壯觀”之類的形容詞,但同時,妳的內心也有些疲憊,仿佛另壹種味道在妳心中縈繞——難道不是“蕭瑟”嗎?荒涼,是壹點點!然而,此刻,如果妳擡頭看到這樣壹株植物傲然挺立,猶如雪中仙女,妳疲憊的心是什麽感受?那就是梅花,壹種很普通的花,卻又不平凡。它是壹種堅強不屈的花,枝細而壯,莖細而壯。

他們的樣子,或倚,或倚,或思,或談,或舞,或倚著冬風,或笑著看冰雪,或眺望遠方...白梅花雕如銀雪,冰雪的筋骨在凜冽的冬風中是那麽清新超然,鐵骨錚錚,令人肅然起敬。這是壹朵不顧北方大雪的壓迫,傲然挺立的梅花。

即使只有細細的樹枝,也依然不屈不撓。給這個死氣沈沈的冬天帶來壹絲美麗。

這就是梅花,壹朵普通的花,壹朵不普通的花。它沒有牡丹那樣濃郁,也沒有玫瑰那樣妖嬈。也許妳要說她不漂亮。如果沒有什麽特指“妖嬈”和“艷麗”的話,那麽梅花就不是花叢中的好姑娘,而是單純、優雅、堅強、無私。她是花叢中的好姑娘!看那傲立在雪中的梅花。

妳壹點都沒感覺到它的美嗎?在茫茫的白茫茫中,妳突然看到遠處有這麽壹株站立的梅花。妳難道沒有被他那種不屈不撓不怕冷的精神所感染嗎?妳就沒想過,他類似於紅軍戰士那種不屈不撓的精神嗎?妳不覺得這朵雪中梅花象征著那些不屈不撓的勇敢精神嗎?梅花是壹朵不平凡的花,我贊美她,因為她單純,優雅,堅毅!贊美是對某事或某人的贊美。在現代漢語中,指的是欣賞,是壹種比欣賞更書面化的用法,帶有尊敬和欽佩的味道,壹般用作名詞。來源:百度百科:贊。

3.模仿贊美白楊梅花魂的作文(轉載)傲然挺立在壹望無際的雪域。

他們以優雅的姿態向人們展示了壹種恬靜優雅的美。這不禁讓我大吃壹驚。她怎麽會有這麽單純的氣質?放眼望去,是壹個純凈的世界,壹切似乎都是透明的;近距離欣賞,那麽嬌小的花瓣,那麽帥氣的花蕊,連畫家都難以描繪。

寒冷的冬天,花枝依舊冰封,可愛的梅花裹著冰越來越純凈,包裹梅花的冰也充滿了藝術魅力。還有壹些梅花藏在墻邊,不為人知,卻散發出壹股清香。

就像王安石的名言“遠觀知非雪,因有幽香。”它使人進入壹種奇妙的境界。

這是梅花,不是普通的花。她不像牡丹那樣追求奢華,也不像菊花那樣過於隱逸。梅花有她高貴的壹面。

她謙遜、單純、忠貞、不屈。她用自己的性格帶給人們美好的回憶,讓人們享受在尋梅踏雪的快樂。她默默奉獻著自己的美麗,在花最稀少的時候開放,把自己的青春獻給大地,把這個安靜的冬天裝扮得更有魅力。

梅花可謂“俏不爭春”或“散成泥碾成塵,才香如初”,所以梅花是有靈魂的。我本來就喜歡冬天,冬天可以把人的身心從沈重的束縛中解放出來,所以我更喜歡這種有靈魂的梅。

廣袤大地上永恒的梅花魂。

4.模仿《白楊禮贊》的文字——白楊窗外是茫茫戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人。

天地的界限不是那麽清晰,都是渾黃的。妳在哪裏可以看到火車在前進?那是鐵路沿線的壹排白楊樹。

每隔幾秒鐘,就有壹個高挑優雅的身影從窗口閃過。壹名乘客在戈壁灘上看著這些警衛。

“爸爸,”大男孩搖搖他的腿,“看那棵樹多高啊!”爸爸還沒從沈思中回過頭來,旁邊的姐姐就打斷了他:“不,那不是樹,那是壹把大傘。”“怎麽會有這麽大的傘!”“看它多直!”告訴姐姐。

“是樹,不是傘!”我哥肯定的說。壹點小爭論打斷了爸爸的思路。他笑著慢慢撫摸著孩子們的頭說:“這不是傘,這是楊樹。”

哥哥不滿意:“怎麽這麽直這麽大?”爸爸的笑容消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了壹會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹壹直都是這麽直的。

哪裏需要它,它就會迅速生根發芽,長出粗壯的枝條。無論遇到幹旱還是洪水,它總是那麽挺拔,那麽堅強,不軟弱,不動搖。"

爸爸剛才是不是把白楊介紹給小朋友了?不,他也是在表達自己的心聲。而這壹點,孩子們還不能理解。

他們只知道父親在新疆工作,母親在新疆工作。他們只知道爸爸回到奶奶家,帶著他們去新疆上小學,以後再上中學。

他們只知道新疆是個很遠很遠的地方,坐火車要幾天,汽車也要幾天。現在,孩子們多了壹點知識。

去新疆的路上,有很多白楊。這裏需要他們,他們在這裏紮根。

爸爸抱著孩子,看著窗外壹閃而過的白楊樹,又陷入了沈思。突然,他的嘴角浮起壹絲微笑,因為他看到了火車的右側,旁邊是壹棵高大的白楊樹。

幾棵小樹頂著風沙正在生長。解說:作家文筆清新流暢,人物形象生動。

文章從樹和人入手,從孩子們對楊樹的爭論開始,引出爸爸對楊樹特性的介紹,通過捧物來表達自己的誌向,用物來形容人;然後我寫了父親借楊樹表明紮根邊疆的誌向,希望自己的孩子也能成為邊疆建設者的願望。在作者的描述和敘述中,這些無私的建設者並沒有被直接歌頌,而是戈壁上高大婀娜的白楊逐漸與紮根邊疆的建設者形象融為壹體。

窗外的白楊——挺拔地站在茫茫戈壁上;父親眼中的白楊——不顧環境,不畏艱險,茁壯成長;父親心中的白楊,是紮根邊疆、無私奉獻的邊疆建設者的化身。作者的人物描寫非常生動,從語言和神態上都描寫了父子二人。孩子天真,父親嚴肅卻善良。

在心理描寫上,很含蓄,沒有過多的直接敘述,但用神的表達,意境深遠,通過表情的變化體現情感的波瀾。選取這篇課文,壹是讓學生繼續學習掌握課文主要內容的方法,聯系上下文,理解深刻的句子;二是了解文字是如何用事物來描寫人,歌頌邊疆建設者的;三是進壹步加深對西部地區的了解。

本課的教學重點是通過楊樹的外部特征了解其內在品質;難點在於理解寫法,以及樹的某些特征和人的某些品質的異同。

5.模仿贊美白楊梅花魂的作文(轉載)傲然挺立在壹望無際的雪域。

他們以優雅的姿態向人們展示了壹種恬靜優雅的美。這不禁讓我大吃壹驚。她怎麽會有這麽單純的氣質?放眼望去,是壹個純凈的世界,壹切似乎都是透明的;近距離欣賞,那麽嬌小的花瓣,那麽帥氣的花蕊,連畫家都難以描繪。

寒冷的冬天,花枝依舊冰封,可愛的梅花裹著冰越來越純凈,包裹梅花的冰也充滿了藝術魅力。還有壹些梅花藏在墻邊,不為人知,卻散發出壹股清香。

就像王安石的名言“遠觀知非雪,因有幽香。”它使人進入壹種奇妙的境界。

這是梅花,不是普通的花。她不像牡丹那樣追求奢華,也不像菊花那樣過於隱逸。梅花有她高貴的壹面。

她謙遜、單純、忠貞、不屈。她用自己的性格帶給人們美好的回憶,讓人們享受在尋梅踏雪的快樂。她默默奉獻著自己的美麗,在花最稀少的時候開放,把自己的青春獻給大地,把這個安靜的冬天裝扮得更有魅力。

梅花可謂“俏不爭春”或“散成泥碾成塵,才香如初”,所以梅花是有靈魂的。我本來就喜歡冬天,冬天可以把人的身心從沈重的束縛中解放出來,所以我更喜歡這種有靈魂的梅。

廣袤大地上永恒的梅花魂。

6.模仿《白楊禮贊》寫壹篇象征性的文章。桃花太玄奧,花瓣小,枝幹細而壯,淡粉色,周身芬芳。那是壹朵在冬天傲然綻放的花,壹朵在雪中顯得更加潔白的花,壹朵雪花壓不垮的花。沒錯,就是梅花。它傲然屹立在冬雪中。太美了。迎春花和玉蘭花剛剛失敗,月季花,壹串串粉紅色的桃花和郁郁蔥蔥的綠草中出現了小嫩芽。這壹切就像人們說的那樣。是的,我同意,春天確實是萬物復蘇的季節。她給人的印象是嫩綠,淡淡的綠,壹望無際的綠,而在夏天,綠的更深。給人的感覺是無邊的白,雪鋪天蓋地,席卷而來,只能給這個雕零的冬天增添壹點青松翠柏。這個時候,夏天的花兒披上了厚厚的雪被。此時只剩下枯枝爛葉。不再有往日的美麗、財富和空氣,它們僅有的短枝在雪被的壓迫下喘著粗氣。我只能悲傷地等待死亡的到來。這時,在漫天的雪中,在萬物的哀嘆中,梅花出現了,傲然挺立在這雪中。她又高又細的樹枝沒有受到雪的影響。雪結霜了。它怒放著,充滿了驕傲,挺立著,任雪吹拂...這就是我喜歡的。那個人懶得出門,而梅花卻在雪中綻放,這種小花所象征的精神,遠比那個夏天的五顏六色的玫瑰、月季、牡丹高貴。妳看那梅花,看起來像純白的雪,可是雪化之後,只留下壹灘汙漬,浮華而虛假,而梅花卻是真的純白。是壹種似乎不存在的香味。她的單純和優雅是常人無法企及的。看那傲立雪中的梅花,妳壹點也不覺得她的美嗎?難道妳沒有在茫茫大雪中突然看到壹朵梅花站在妳面前,妳不會被她不畏寒霜的頑強精神所感染嗎?妳有沒有想過,她和紅軍戰士那種不屈不撓的精神有幾分相似?難道妳不覺得這個被大雪覆蓋的告示,真的象征著我們革命軍人,他們不屈不撓的精神,他們戰鬥的勇氣,他們的意誌品質嗎?人們贊美牡丹是因為富貴,荷花是因為出淤泥而不染,而我贊美梅花是因為她不屈不撓的精神,同時也象征著那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人。

7.求壹篇模仿贊美白楊的作文。我真的不會寫這個作業。請大家找壹篇短文。柳樹在這裏是壹種很普通卻又不平凡的樹。

在炎熱的夏天,當妳沿著壹條小河走時,妳看到的是壹片片野花和野草。坐在河堤上釣魚或看魚兒在水中嬉戲,真是壹種美妙的享受。只是這樣的時刻被太陽限制了。如果陽光普照,妳不能停留。妳可以像躲避雨水壹樣躲避陽光。

烈日當空的邊緣,突然出現了壹絲陰涼,妳會情不自禁地大喊壹聲:“哦,真涼快!”“擡頭壹看,原來是壹株柳樹或壹排,枝軟葉修,頓時讓人心平氣和,清涼如水。那是美麗和涼爽!”

我貪婪地躺在樹蔭下,擡頭望著柳樹,想了想——杜甫有句詩:“雪侵陵,歸黃花菜,春漏時有柳條。”這不是說柳樹是春天的使者嗎?李商隱有詩:“花必有眼睛,紫蝶黃蜂皆有情。”這不是說柳樹的身材很美嗎?晏殊有詩:“梨花院溶月,柳絮塘有淡淡風”。這不是說柳樹很溫柔嗎?李鶴有詩:“柳條折了,花飛走了,問行人是否還。”這不是說柳樹送愛情嗎?印象中,我壹直認為柳樹很廉價——“有心栽花,無心插柳成蔭”。但是今天經過這樣的盤點,發現柳樹還是有很多亮點的,不禁對柳樹刮目相看。

帶著修復柳樹的想法,我查閱了有關柳樹的資料,大開眼界:柳樹質輕,易剪,幹燥後不變形,無特殊氣味,可做建築、坑洞、箱板、火柴桿的材料;木纖維含量高,是造紙和人造棉的原料;柳樹和柳枝是好柴火;許多種類的柳條可以編成籃子、盒子、帽子等。柳葉可以做羊和馬的飼料;蜜源植物;樹皮含有單寧;柳絮可以填充椅墊和枕頭;枝和須根能祛風除濕。阿司匹林是壹種常用藥物,具有解熱鎮痛作用。它的學名是乙酰水楊酸。阿司匹林的發明起源於各地的柳樹。在中國和西方,自古就知道柳樹皮有退燒止痛的神奇功效。在中醫裏,柳樹也有入藥的功效。

尤其讓我驚嘆的是《壹根金針的壽命》壹書中關於柳枝接骨的記載:將剝下的柳枝塑造成骨頭,將柳枝中間開成成骨腔,然後放在兩根斷骨的斷面中間,代替切開的骨頭。擺放的時候要在木棍的兩端和骨頭的兩段塗上熱的生雞血,然後在肌肉上撒上壹種能長肌肉的“石清粉”,肌肉就* *了。植入骨中的柳枝會逐漸鈣化,變成骨頭。

基於以上,難道我們不應該贊美柳樹嗎?

8.要寫壹篇關於仙人掌的作文,應該寫我在家裏養了壹盆仙人掌,模仿對楊樹的贊美。

特別喜歡。它全身布滿“針”,仿佛穿上了“針衣”保護自己。記得有壹次,我在給它松土的時候,不小心碰到了它,它狠狠地捅了我壹下。

我奇怪地問我媽:“仙人掌為什麽沒有葉子?”媽媽回答:“仙人掌的葉子為了不在沙漠裏,慢慢進化成了刺。”因為仙人掌太強了,我越來越喜歡這種仙人掌了。

夏天來了,楊柳壓彎了,蟬鳴了,就連天天蹦蹦跳跳的小哥哥也安靜了。而仙人掌還快樂地站在我的花盆裏。

媽媽說:“仙人掌不喜歡水,喜歡幹。”不要多澆水。"

突然有壹天,爸爸說:“我們吃仙人掌吧!”"我說:"沒有,那天,我發現仙人掌已經發芽了。我高興地大叫:“爸爸,爸爸,仙人掌發芽了!" "媽媽說:"我們壹起種吧!"我說:“好,好。”

有壹天突然發現仙人掌彎了。我難過地說:“媽媽,仙人掌死了。”媽媽說:“是不是澆多了?不,我每次澆花都會澆壹點。

媽媽還告訴我,壹個星期不用澆水。我想:“仙人掌雖然死了,但我欽佩它在沙漠中的力量。

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