1,大學生信用消費現狀研究
互聯網時代,新的信用消費模式和消費理念被越來越多的大學生所接受。然而,信用消費在給大學生帶來便利的同時,其消費風險也不容忽視。本次調查的目的是分析大學生信用消費中存在的問題,為當代大學生信用消費提出合理化建議。
2.大學生的戀愛觀。
深刻分析大學生的戀愛觀,對構建大學生完美的愛情有著非常重要的作用。
比如對戀人的要求是什麽,兩個人之間的互動是什麽,或者兩個人談戀愛多久之後,我們確定關系是很重要的。
這方面的研究具有非常重要的數據作用。
3.大學生未來職業規劃。
職業生涯規劃對於大學生順利完成學業、健康成長、實現預期目標至關重要。目前,職業生涯規劃教育在高校廣泛開展,但大多流於形式。
大學生職業生涯規劃是否科學、合理、實用,大學生的實際發展與職業生涯規劃是否壹致,是否真正起到導向作用,仍值得探討。本次調查旨在為大學生職業生涯規劃教育提供參考,對大學生的健康成長具有重要意義。
4.大學生的工作要求。
針對這樣壹個問題,大學生對求職抱有什麽樣的希望,抱著什麽樣的求職態度,有什麽樣的求職願景,希望獲得什麽樣的求職需求,對我們來說也是非常重要的。
因為只有從這樣的視角出發,妳才能真切地感受到它能帶給妳的獨特體驗,這壹點對於調查者來說也是非常重要的。
5.大學生創業意向
大學生對什麽樣的創業項目感興趣,啟動資金有多少,需要什麽樣的幫助等。這些都是創業過程中值得我們思考的問題。
當然,在做調查問卷的時候,壹定要根據調查的主要目的來進行相應調查內容的設計,這樣也能給妳帶來最好的質量保證。
擴展數據:
問卷的設計原則:
1,主題明確。根據主題,從實際出發提出題目,提問目的明確,重點突出,不存在可有可無的問題。
2.結構合理,邏輯性強。問題的排列要有壹定的邏輯順序,符合回答者的思維程序。總的來說,是先易後難,先簡單後復雜,先具體後抽象。
3、通俗易懂。問卷要讓回答者壹目了然,願意如實回答。問卷的語氣要友好,符合被調查者的理解和認知能力,避免使用專業術語。采取壹些技巧調查敏感問題,使問卷合理可答,避免主觀性和暗示性,避免答案失真。
4.控制問卷的長度。回答問卷的時間控制在20分鐘左右,既不浪費壹個問題,也不遺漏問卷中的壹個問題。
5.便於數據的檢查、整理和統計。
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