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劉寅初，男、漢族，九三學社社員，湖南省漢壽縣人，1968年2月出生，1991年畢業於湖南農學院畜牧水產系淡水漁業專業，2008年6月獲湖南農業大學推廣農學學士學位。1991 年 7 月畢業於湖南農學院畜牧水產系淡水漁業專業，獲農學學士學位，2008 年 6 月獲湖南農業大學推廣碩士學位、1991 年 7 月分配到常德市水產良種場工作，1996 年 10 月晉升為水產工程師，1998 年 5 月被任命為常德市水產良種場副場長，2000 年 8 月和 2002 年 3 月分別被任命為湖南洞庭水產良種場市場部經理。2002 年 5 月調入常德市畜牧水產局負責水產科全面工作，2002 年 10 月晉升為水產高級工程師，2002 年 11 月通過全省統壹考試、錄用為畜牧水產局公務員，主持水產漁政科工作，2004 年 4 月任水產科科長，2008 年 4 月任常德市畜牧水產局總工程師。水產局總工程師。
該同誌自參加工作以來，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，熱愛祖國，按時參加政治理論學習，認真學習***理論、"***"重要思想，貫徹落實科學發展觀，自覺加強自身修養。具有良好的職業道德、強烈的事業心和創新精神，有較強的業務能力、組織能力和良好的發展潛力，遵紀守法，愛崗敬業。
壹、克服困難，積極參加科技研發
1992-1993年，他和同事們研究出解決魚塘缺氧的壹種新型魚藥--魚氧精，為漁民每畝增收200元。1995年，他研究出復方抗菌藥--抗菌靈、甲魚寶等新型魚藥，為廣大漁農解決了魚塘缺氧和細菌性魚病的防治難題，每畝增收200元。特別是1996年以後，自始至終在生產第壹線工作，主持市水產良種場的水產生產工作，1996-1997年，對四大魚類的人工繁殖，重點是青魚的人工繁殖難點進行了研究和試驗，生產家魚潑水量200萬尾，青魚潑水量200萬尾，創產值30萬元。1996 年 1998 年，他參加了名貴水產鱖魚養殖技術的研究與試驗，承擔了該項目中的兩個子課題：鱖魚的食性與攝食習性試驗和鱖魚的病害防治，他以活魚蝦為餌料，多次投餵，反復試驗，探索研究解決了鱖魚的繁殖和餌料來源的飼養問題。該項目取得了很好的經濟效益，年產鱖魚苗20萬尾，池塘專業化畝產450公斤以上，創年產值100萬元，為社會提供大規格魚種17.5萬尾，創社會產值500萬元。該專業1998年通過省級專家鑒定，獲常德市科技進步二等獎，為我市高效優質漁業發展提供了新亮點。
1997-1999年主持鯪魚自然越冬和人工繁殖技術研究，獲得成功，解決了肉食性名優水產品種的餌料來源問題。為加快我市名優水產品養殖，優化水產養殖結構，發展高效漁業攻克了壹道難題。
1992-1993年參加牛蛙養殖試驗；1994-1995年主持甲魚養殖試驗；1996-1997年參加澳大利亞淡水龍蝦、巴西彩龜養殖試驗；1997 1998年主持芙蓉鯉人工繁殖和工程鯉大規格苗種繁育試驗，均獲成功，取得了第壹手詳實的養殖技術資料，積累了不少經驗。1998-1999 年，主持常德市畜牧水產局名優養殖基地的生產技術工作，開展了鱖魚、加州鱸、貽貝種珠的繁育養殖。2000-2002年，在洞庭水域養殖中參與了河蟹池塘養殖、大水面網箱養殖；長吻石斑魚危險大規格魚種的網箱養殖；中華鱘魚種的網箱養殖等技術工作。2006年開展水產健康養殖技術研究與推廣，通過近五年的研究與推廣，已總結出多項水產健康養殖模式，每年為漁民增收200元以上，其中草魚健康養殖模式已通過鑒定，正在組織專家申報省、市科技進步獎。2009年開展甲魚產業生態養殖技術推廣應用，目前已取得明顯成效。
該同誌組織召開了兩次大型珍珠產業研討會，完成了珍珠對外招商光盤的制作，積極推介我市珍珠。2004年，他就珍珠養殖與環境保護，開展調查研究和科技攻關。2006年，超大珍珠養殖技術獲常德市科技進步二等獎，2009年獲湖南省科技進步獎。同時，2006 年參與推廣優質稻產業技術，獲省農業豐收二等獎；研究推廣水產病害綜合防控技術，2009 年獲省農業豐收壹等獎。為我市漁業生產良性、可持續發展起到了積極作用。
二、勤於學習，註重調查研究和總結
在做好生產工作的同時，特別註重積累第壹手資料，不斷總結工作經驗，撰寫了40多篇調研文章、經驗材料和科研論文、如《池塘河蟹養殖技術總結》、《鯪魚自然越冬與人工繁殖技術》、《常德市珍珠產業發展的調查》、《常德市淡水珍珠技術》、《淡水珍珠技術的發展》等。常德市淡水珍珠技術的進步與創新思路》、《長吻鮠危險網箱養殖大規格魚種的試驗》等、在公開刊物上發表了《鱖魚食性和攝食習性的觀察與試驗》、《鱖魚病害防治》、《中華鱘網箱養殖試驗》、《制約漁業產業發展的探討及發展對策》、《發展水產特色產業，做強生態漁業產業》、《我市甲魚產業現狀與思考》等20多篇文章。其中，《常德市珍珠產業化發展現狀與對策》獲2003年湖南省漁業經濟研究論文三等獎，《發展特色水產，壯大生態漁業》獲2011年省水產學會青年學術會二等獎、"試論常德市淡水珍珠產業的第三次創業》獲常德市第八屆自然科學優秀論文壹等獎，《常德市珍珠產業發展調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創新思路調查》獲首屆常德市科技論壇優秀論文。同時，針對當前熱點問題，特別是在珍珠養殖與流域環境保護、漁業資源養護等方面積極調研，撰寫了珍珠養殖與流域環境保護、漁業發展對策、農村水域治理對策與建議等壹大批文字材料，為***決策提供了參考。
為推進水產養殖標準化生產，開展水產養殖標準規範的制定工作，2006年由省技術監督局發布了《淡水有核珍珠養殖技術規範》、2010年由省技術監督局發布了《馬頭山羊飼養管理技術規範》、《黃顙魚魚種培育技術規範》、《細鱗斜頜鯝養殖技術規範》，這為規範水產養殖生產提供了有力的技術支撐。
三、惠及 "三農"，普及推廣水產養殖技術
在做好各項工作的同時，積極開展水產養殖技術的普及和推廣，2005年被聘為常德市首屆農業專家組成員、2008年被聘為常德市科普講師團成員，2010年被 聘為常德市科普講師團成員，2010年被常德市委、市政府授予常德市優秀專家稱號。他多次參加市直單位舉辦的科技下鄉活動、湘雲鯽和湘雲鯉養殖技術推廣、全市水產養殖技術培訓。他多次深入基層漁場人工繁殖現場，為漁民解決人工繁殖和苗種培育過程中的疑難問題。在魚病多發季節，他不定期到漁民家中解決魚病疑難問題。1998-1999 年，在常德德保鱖魚養殖總場擔任鱖魚、加州鱸等名貴魚類的養殖技術指導，當年實現經濟效益利潤 100 萬元。1998 年--2000 年 9 月 2000 年 8 月，擔任常德市農業學校客座教師，專門從事水產養殖，為學生講授池塘養殖、大水面養殖、特種水產養殖等課程，並把自己在學習和工作中學到的知識無償傳授給學生，為水產養殖業的發展出謀劃策。2000-2002 年，他在湖南洞庭水產養殖中心參與了中華鱘、長吻鮠、河蟹等新品種的養殖工作。特別是在中華鱘養殖過程中，為解決中華鱘這壹國家壹級保護動物資源瀕臨滅絕的問題，探索出了壹條新路子，利用網箱成功培育出重達2.7公斤的中華鱘二齡種，並在天然水體中進行了人工放流。在全市水產技術普及、新品種推廣工作中，多次參與技術資料的編寫，如2004年參與編寫《現代農村實用技術讀本》水產部分，2008年參與編寫《名優水產健康養殖》2009年參與編寫《寵物水產養殖技術》，三本書現已公開出版發行。傳授專業知識，先後為全市培訓水產技術人員2萬多人次，為全市水產養殖業健康穩定發展作出了較大貢獻。
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楊鳳雪，女，唐山市第二十八中學901班學生，擔任班級衛生委員，共青團員****。
楊鳳雪同學從小立誌讀好書、做好人，回報社會、回報父母，她也壹直用行動在不斷踐行著自己的標準，受到老師和同學的壹致好評。
對待老師，楊鳳雪同學發自內心的尊敬和愛戴，是他們給了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的諸多成績，所以回報老師是她奮鬥的重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫助，與人為善，幫助同學解決困難，關心班上的差生，與他們分享自己的學習經驗。憑著壹顆真誠的心，她得到了大家的認可，時刻受到同學們的擁護。每次班級選舉，趙雪都能獲得大多數選票。鄰家的孩子也得到了她無私的幫助，紛紛以她為榜樣。她積極參與班級活動，為班級黑板報提供素材，使班級活動豐富多彩。她與同學關系融洽，能與同學和睦相處。
在興趣愛好方面，平時愛好廣泛，了解新興科技等，熱愛讀書，經常參加體育活動鍛煉身體，在校運會上為班級做貢獻，並取得較好的成績，關心國家大事，積極了解現實社會，各方面知識較廣。壹旦學校有什麽文娛活動，她也是積極策劃，學校舉行歌舞比賽她都能積極組織班級參加，精心安排，並獲得獎項，為班級爭得榮譽。作為班幹部，她積極配合班主任、班長做好本職工作。
總之，楊鳳雪同學洋溢著青春活力，開朗自信，樂於助人，成績優秀，工作出色，綜合素質高，不愧為壹名全面發展的優秀好學生、好學生幹部，不愧為壹名優秀的21世紀好學生。
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高晨寧是801班的班長，在老師眼裏，她是壹個守紀律的學生；在家裏，她是壹個懂事的孩子。
她熱愛班級，刻苦學習，立誌成才，把理想付諸行動。入學以來，始終在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培養下，事事從自我做起，嚴格要求自己，以身作則，秉承全心全意為同學服務這壹宗旨開展各項工作，經常為班級做壹些力所能及的事；協助老師做壹些管理班級的工作。如學校開展班級籃球賽，她積極帶領班級隊員參加。學校開展 "五壹 "書畫展，她親自收拾學生的書畫作品，幫助老師擺放書畫，做學生的表率。
她學習刻苦，勤於思考，熱愛鉆研，求知欲望強烈，各科都努力學習，學習成績在年級名列前茅，在課堂上認真聽講，思維從不開小差，積極思考並回答老師的提問，遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業，每次都會認真完成好。
對人很有禮貌，樂於助人，她人有困難，會千方百計幫助。平時，如果學生的學習用品少了，總是第壹個幫助解決；下雨天，看到同路的學生沒帶傘，主動上前打招呼，撐傘送他們回家。
在家裏，體貼忙碌的父母，生活上，堅持自主自立，盡自己的壹份力，幫助父母做好分內的家務，為父母分憂，讓父母安心工作；在工作中，繼續發揚不怕苦、不怕累的傳統，以身作則，每次打掃衛生勞動，總是沖在前面，不拍辛苦，為班級工作貢獻自己的壹份力量，鞠躬盡瘁，死而後已。總之，她會以自己百倍的努力，刻苦鉆研，掌握過硬的本領，來回報老師對自己的關愛。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，成功來自不懈的努力，汗水練就紮實的本領。在科技的天地裏，她刻苦鉆研，勇於實踐，她自由翺翔，盡情綻放。創新與追求是她的本色，樂觀與勤奮是她們的態度。相信在未來的道路上，她會不懈進取，滿載希望而歸。