二年級發言1親愛的老師同學們，
大家好！
在這個陽光明媚的下午，我走上講臺，競選班長這個光榮的職位！
這是我第壹次競選班長，遇到事情可能沒有老班長那麽淡定；沒有那些自信心很強的同學那麽自然，但這是班裏給我的壹個鍛煉機會，我非常珍惜。我相信世上無難事，只要妳用心，只要我努力，我壹定會帶領我們四班和壹班取得成績。
我競選班長的優點是熱情，開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心，有責任心。我認為班長這個職位需要壹個有能力、有愛心的人，我相信我有這個能力。
如果我成為班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我也會想同學所想，急同學所急，時刻準備為同學服務。我相信，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班壹定會成為壹個團結進取的集體。
如果我成為壹名班長，我會把班級活動作為壹個展示我們的優勢和愛好的地方，讓學生把學習作為壹種樂趣，在小組中互相幫助。
如果我成為班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家購買和閱讀好書。
當然，競選班長不容易，所以我失敗了也沒關系。只要我努力過，我就是最棒的！況且“金子總會發光”，只要我不放棄，努力，壹定會讓我的競選成功。
請支持我，相信我！投我壹票！謝謝妳
她人口13億，歷史悠久。
2008年對我們的祖國和所有中國人民來說是不尋常的壹年。面對年初的暴風雪，我們中國人毫不畏懼。在黨和政府的堅強領導下，我們終於度過了難關。然後我才知道，祖國的力量原來這麽大；“5.12”地震，讓無數的孩子失去了父母，也讓無數的家長失去了孩子。但壹方有難，八方支援，全國人民齊心協力，用愛心幫助災區人民戰勝自然災害，重建家園。然後才知道“萬眾壹心”原來有這麽個內涵！無論是雪災還是地震，都沒有影響我們舉辦奧運會和殘奧會。然後我才明白，我們的祖國沒有什麽力量可以戰勝，我們的祖國沒有什麽不可能或者不可能！
啊，我有幾個“剛剛明白”？這都是我們偉大的祖國給我的！
從幼兒園到初中，我無時無刻不感受著祖國帶給我的溫暖。上幼兒園的時候，老師教我們壹首歌，裏面唱著:“祖國，祖國，妳是我的媽媽……”想想我現在幸福的生活，怎麽能不感激媽媽呢？
啊，我愛我的祖國。它有如此悠久的歷史，如此勤勞的人民和如此堅強的意誌。祖國，妳是我的驕傲！
我愛我的祖國，我想為我們偉大的祖國更加強大做出自己的貢獻！
祖國，謝謝妳！
二年級演講3綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的名字，綠色是小溪的歌聲，綠色是花朵的枝葉，綠色象征著活力。
人類，地球的“毀滅者”，動物，人類的夥伴，為什麽動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹，動物的家，動物離開家還能在哪裏生活？我國濕地遭到破壞，由於盲目開墾、掠奪和開發、汙染加劇和過度利用，我國三分之壹的自然濕地面臨被改變和喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠排放大量廢氣、廢水和廢物，惡化了環境質量。地球的資源本來是可以再生的，但是人類濫用化學品，使得原本可以再生的資源無法再生。
愛護地球就是愛護我們的家園，保護資源是保護我們生存和發展的基礎。地球只有壹個，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們不能再猶豫了。全人類都應該行動起來保護我們的家園，再也不要在武威和民勤做出這種危害人類的事情。
作為壹名小學生，我們該如何保護自己的家？我覺得應該從小事做起，從我做起。首先，保護好身邊的環境，註意衛生，不亂丟垃圾，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境整潔。
其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色”青年崗位，植樹造林，控制土地荒漠化，擴大綠化面積。
善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，給我們的後代留下壹個美好的家園。只有大家齊心協力，齊心協力，才能讓明天的家更加美好。
老師和同學們:大家下午好。我今天演講的題目是“愛護公物，從我做起”。妳知道“愛護公物”嗎？妳以為“愛護公物”是小事嗎？
愛護公物是每個小學生應盡的義務，也是我們應該培養的美德。公共財產:包括所有公共設施。
我在這裏給妳講壹個故事。中國吉林省有壹所渾江小學。學校很小，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張課桌居然是1949新中國成立那年制造的。60年後，它們仍然完好無損，幹凈如新。在渾江小學，每個學生都有愛護公物的良好品德。他們像愛護自己的眼睛壹樣愛護公物和課桌。我們必須向渾江小學的同學學習。讓我們比較壹下班上的課桌。讓我們看壹看。哪張桌子是完整的？都是用尺子筆之類的東西割的，都是坑坑窪窪的，掉了好多油漆。有多醜。所以要愛護公物，要從小事做起，從身邊力所能及的事情做起。
如1，不要踢學校垃圾桶。2.不要踢學校的燈。3不要踢電線桿。4.不要在墻上亂塗。5.不要隨便亂扔垃圾。6不要亂砍樹木。7.不要隨地吐痰。8、不要踐踏草地。9、不浪費水、電等。
我們如何保護我們的家園？我們應該愛護綠草，永遠不要踐踏草的生命。高大的樹木應該受到保護，永遠不要砍伐。清澈的河面上不能有垃圾和汙水。廢舊電池應按要求回收。我們應該從我做起，自覺保護周圍的清潔。我想如果每個人都這樣做，那麽我們的生活就會少壹些汙染。讓我們團結起來，用我們的愛來保護我們美麗的家園，讓我們的祖國成為壹個綠色的世界。
為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們擁有的家園，保護環境應該成為我們的自覺行動。讓我們為自然、我們自己和我們的家庭采取行動。
二年級演講4親愛的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好！
我是六年級三班的xx。今天，我演講的題目是“烈士的血不會白流”。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節在春天的懷抱中悄然而至。我們仿佛看到:遙遠的畫面已經被歷史記錄；英雄壯舉變成了不朽的雕像；烈士的鮮血早已融進了祖國的各個角落。我記得多少先烈為我們拋頭顱灑熱血。他們用生命不遺余力地為我們開辟廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔。
他們是真正的中華兒女，真正的華夏子孫，真正的華夏兒女。我們贊美他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神給了我們這壹代人光明的未來。是革命先烈為我們創造了今天的幸福生活。我們有什麽理由不為祖國服務呢？
作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺產。好好學習，努力工作。從我做起，從現在做起:我們要好好學習文化知識，實實在在地完成當前的學習任務，努力做壹名優秀的小學生。烈士們，妳們的血不會白流。我們將珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為壹個民主繁榮的國家做出貢獻。
我的演講結束了，謝謝大家！
二年級演講5親愛的老師同學們:
大家好！我今天演講的題目是“努力奮鬥”。
記得有個作家曾經說過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話告訴我們，人的壹生是奮鬥的壹生，人都在不斷的努力爭取成功。成功是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必經之路。
我還記得那是去年七月中旬，那時候很熱，因為那時候很熱。我在外面玩，很快就熱到突然想到遊泳。嗯，這倒是個避開部門的好辦法，但是我不會遊泳啊！哼，我不怕，於是我爸媽去了鄂爾多斯遊泳館，我的遊泳課就從這裏開始了。雖然我充滿了信心，但我還是很緊張。我慢慢地進入水中。哇！好舒服。好吧！剛開始訓練的時候，父親教我先屏住呼吸。我的父親告訴我深呼吸，然後進入水中，讓空氣從我的嘴裏出來壹點點。我這樣做了，但是當我的頭浸入水中時，它不起作用，因為當我浸入水中時，水進入了我的耳朵和鼻子。我窒息了，喝了很多水。哇！有壹個半遊泳池。我練了幾次還是不行，但是飽了，想放棄。父親鼓勵我說:“加油，不要放棄，妳可以的！””於是我又鼓起勇氣，準備喝水。我練了n遍，終於做到了。我媽媽告訴我要練習遊泳。我彎下手，在水裏劃傷了腳踝。我試著去做。哦，它是多麽重啊。然後我就不服氣了，練了幾次，但是就像磁鐵在水裏吸我壹樣，就是浮不起來。又練了N+1遍。最後，我覺得特別驕傲。我終於可以遊泳了。我太高興了。通過這件事，我明白了人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，闖過難關，就能實現我們的理想目標。
正是因為寒冷的對比，秋菊才如此明麗，正是因為與霜雪的抗爭，臘梅才顯得可愛。堅強的面對，堅強的奮鬥，堅強的奮鬥，才能讓生命之花綻放的更加絢爛。
我的演講結束了。
謝謝大家！
第二年演講6親愛的老師和同學們:
妳好！
在今天的班會上，我演講的題目是“環境保護”。
我為什麽要做這個話題的演講？由於現在的人們沒有環保意識，當我們上街時，壹些生活垃圾不時出現在我們的眼前。易拉罐、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上，“五顏六色，千奇百怪”。壹旦被外國人看到，他們還以為我們拿的是垃圾場。因此，我希望通過這次演講，人們可以對環保有所了解，讓我們的家園變得更好。
很多朋友可能會說:“現在怎麽才能讓人們有環保意識呢？”之前的勸說和懲罰都沒用。最好的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多嚴重。接下來我給大家講講亂扔垃圾的後果:第壹，垃圾會塞滿每個人的走道，不方便走路。接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會遍布城市，而樹木會因為到處都是垃圾隊，沒有養分吸收而枯萎，鳥兒會去其他地方生活。這樣，沒有天敵，害蟲會更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾後，攻擊人類。老百姓打不過害蟲，只好被害蟲吃掉。最後整個城市只剩下幾千萬只害蟲。
怎麽樣，聽完我的“故事”，妳覺得我們應該有環保意識嗎？不要等到事情結束了才後悔，要防患於未然。妳說，對不對？
謝謝大家！
二年級演講7親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
今天，我為大家演講的題目是“我愛我的家鄉”。
記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我，妳最喜歡哪壹面？我自豪地回答:當然是中國的五星紅旗！媽媽又問為什麽？我說:“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我來自中國，因為我身上流淌著中華民族的血液，因為我是炎黃子孫。”千百年來，我的祖國飽經風霜，飽經風霜。今天，在世界的地平線上，我們終於走上了國際化的道路。
在這片土地上，有壹個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉哈爾濱。說起我的家鄉哈爾濱，很多人腦海裏可能還留著當年的印象:低矮雜亂的房屋，擁擠骯臟的街道，亂七八糟的攤販，垃圾遍地，蒼蠅亂飛的菜市場...是的，如果時光倒流十幾年，哈爾濱確實很寒酸，但是現在大家都有目共睹，哈爾濱正在發生著日新月異的變化。整齊有序的高層建築、多層建築、寬闊幹凈的中央大街、美麗典雅的太陽島公園、眾多的超市、市民健身休閑的社區廣場...每當夜幕降臨，燈籠最早出現的哈爾濱就流光溢彩。五顏六色的霓虹燈和歐式建築構成了壹幅美麗的畫面。生活在這樣環境中的人，自然是輕松愉快的。讓家鄉人驕傲的是，為了加快城市建設的步伐，哈爾濱正在修建地鐵。
面對眼前美麗的家鄉，我的心情不自禁地哭泣:我可愛的家鄉，我願意為妳快快長大。即使我不能成為妳的支柱，我也要做壹株美麗的花草，為妳增添色彩和光彩。
為了更好的家鄉，作為壹名小學生，我們應該做些什麽？
我們應該從現在開始有意識地培養努力工作的品質。古代思想家韓愈說:“勤勞者好勤奮，貧瘠者好玩樂。”行業就是事業。如果壹味貪圖享受，拋棄艱苦奮鬥的精神，家鄉的建設還能繼續發展嗎？“同學們，建設壹個更好的家鄉不容易。只有靠努力，才有希望。
同學們，建設更加美好的家鄉，應該是我們新壹代孩子的奮鬥目標和光榮責任。讓我們在社會實踐中鍛煉身體，增長才幹，錘煉意誌。時刻規範自己的言行，塑造自己的人格，爭做文明、守紀律、勤勞、向上的“四好”少年，以實際行動投身於家鄉的建設。
啊，哈爾濱，我可愛的家鄉，妳是壹片哺育我們生生不息的深情土地！妳是壹片沃土，滋養著我們壹代又壹代的靈魂！讓我們為妳打扮，為妳歌唱。相信在不久的將來，家鄉的未來會更加美好！祖國的明天會更加輝煌！
親愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是我想成為壹名班長。
同學們，妳們知道嗎？我是個好學生，三門都在97分以上。我也很樂於助人。我寫字工整，每年都被評為“三好學生”和優秀班幹部。不幸的是，我是從壹年級到三年級的副班長，但我的老板總是張貴傑。今天終於到了班委改選的時候了。我很有信心扔掉副字，遠遠跑在張貴傑前面，讓他追不上我。我想:如果我成為壹名班長，我壹定會做得非常全面。
第壹，健康。我會率先垂範。大課間我會留幾個學生掃地擺桌子。我也會配合衛生委員會打掃教室。
第二，紀律。做眼保健操的時候，我會要求大家安靜認真的做，課前也會提醒大家做好。在學習上，我會做老師的助手，認真收發作業，把班級管理好。飄動的紅旗壹定是四年級壹班的！
同學們，請投我壹票！我會以優異的成績回報妳！
親愛的老師和同學們:
大家好！我是二年級的xxx。今天，我演講的題目是“養成良好習慣，鑄造中國夢”。
很久以前，有壹個小和尚想學理發，幫助寺裏的和尚剃頭。於是他開始用冬瓜練習，但每次用水洗冬瓜時，他總是往裏面插壹把剃刀。他沒花多長時間就學會了如何剃頭發。他第壹次給別人剃頭，去打水洗頭的時候，就“順手”插上了剃須刀。結果可想而知，小和尚成了X犯。
為什麽？答案很簡單。是因為他用冬瓜練的時候養成了把剃刀插進冬瓜的習慣。雖然他在給弟弟剃頭的時候以為是人而不是冬瓜，但是他不聽手的話，習慣性的插刀。所以，就是那個小壞習慣害了他。
雖然這個故事有些誇張，但是我們要從自己做起，從身邊的小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。例如，不要在公共場所制造噪音或亂扔垃圾；做事井井有條；在校園裏，對老師同學微笑，熱情主動地打招呼；學習時，養成正確的讀寫姿勢；走在街上，能自覺遵守交通法規，文明安全行走；在公交車上，我們可以熱情地給老人和身邊帶著孩子的乘客讓座...“文明”就像空氣，壹直在我們身邊，我們的壹舉壹動都能體現文明。
如果妳還沒有做，現在就開始吧。在家裏，做壹個孝敬父母的好孩子；在學校做壹個文明禮貌的學生。讓我們珍惜校園裏的壹草壹木，上課好好學習，下課和同學愉快友好的玩耍，在這裏留下童年最美好的回憶。學生，行為形成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。讓我們從細節做起，從現在開始培養良好的習慣，為實現中國夢而努力！
我的演講結束了，謝謝大家！
二年級演講10親愛的老師同學們，
大家好！我今天演講的題目是“我還有壹個蘋果”。
斯坦利·庫尼茨是壹名瑞典醫生，他對沙漠情有獨鐘。當他年輕的時候，他試圖穿越非洲的撒哈拉沙漠。在進入沙漠腹地的那個晚上，壹場勢不可擋的風暴把他變得壹無所有。向導不見了，裝滿水和食物的駱駝不見了，連那瓶為慶祝他36歲生日而開的香檳也灑了。死亡的恐懼從四面八方向他襲來。
絕望的時刻，斯坦利把手伸進口袋，不小心摸到了壹個蘋果，讓斯坦利從絕望中清醒過來。他很高興他還有壹個蘋果。
幾天後，奄奄壹息的斯坦利被當地土著救了出來。令人費解的是，昏迷的斯坦利緊緊地抓著壹個完整但枯萎的蘋果，沒有人能從她手中奪走。上世紀初，這位傳奇老人斯坦利去世了。臨終前，他為自己寫了壹句墓誌銘:我還有壹個蘋果。
壹個人的夢想之旅能走多遠，很大程度上取決於他的意誌。生活經常向我們展示這樣的沙漠。當我們遇到困難的時候，沮喪和抱怨只能熄滅希望之光，悲觀和詛咒只能給未來設置障礙。“我還有壹個蘋果”，這句話凝聚了所有的堅持。其實每個人的內心深處都埋藏著壹個蘋果。驕傲地笑對人生，在絕望中忽略壹切的迷茫和疲憊，這是老人帶給我們的啟示。是的，上帝可能會帶走妳的壹切，但他永遠不會帶走妳心中的最後壹個蘋果。只要有這麽壹個小蘋果，妳就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家！
二年級演講11每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。
美羊羊的夢想是在綠色的草原上盡情玩耍。光頭強的夢想是砍掉大森林裏所有的樹。我的夢想可以是壹盒好吃的零食，可以是考完100的分數，也可以是媽媽誇的壹個微笑...但是今天1老師說，我們每個人不僅要有自己的夢想，更要有壹個中國夢。那麽，什麽是中國夢呢？我覺得應該是國富民強。
建設美麗中國，要從小事做起。在學校，看到地上的紙屑，我會主動彎腰撿起來；當我看到水龍頭滴水時，我也會關掉它。春天來了，我拖著媽媽去買樹苗，去附近的山坡1種樹，因為我知道植樹造林是防治大氣汙染的有效途徑。
少年的智慧是國家的智慧；少年強則國強；壹個家庭的力量很小，但如果全中國的孩子都能行動起來，全中國的每個家庭都能行動起來，就會匯聚成壹股強大的環保能量，從而建設壹個美麗的中國。要想實現“1”的理想，就要從身邊的小事做起，從自己做起，為理想打好堅實的基礎。當我長大後，我壹定要讓我的夢想之花在某壹天盛開。
這是我的夢，中國夢！
二年級演講12親愛的老師同學們:
妳好！我是郭成會，壹名高二學生，我演講的題目是雷鋒，我們的榜樣。
雷鋒是誰？雷鋒是個偉大的人。“雷鋒出差千裏，好事做火車”。雷鋒是照亮黑暗的陽光，是滋潤土地的水滴，是孕育生命的糧食，是堅守崗位的螺絲釘！
雷鋒助人為樂的故事講三天三夜也講不完。雖然他的生命短暫，但他的精神將永遠教導我們。
他教導我們要有愛心，要愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，愛所有的人。
他教導我們向老師學習，燃燒自己，照亮別人；
他教導我們要向交警叔叔學習，不管刮風下雨，只要指揮堅決；
他教會我們從小事做起，從現在做起。我們的同學摔倒了，所以我們應該扶他起來。地上有紙屑，我們應該把它們撿起來。當盲人過馬路時，我們應該扶著他；乘車時，要給爺爺奶奶讓座；下課後，我們必須幫助老師移動他的作業...
做好壹件小事，就是學雷鋒最好的行動！人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒永遠活在我們心中，讓世界永遠充滿溫暖的愛！
我的演講結束了，謝謝大家！
二年級發言13親愛的老師同學們，
大家好！我演講的題目是“奮鬥是青春路上的太陽”。
隨著太陽的飛逝，青春是浮華的煙雲，彌足珍貴。所以，我們要用飽滿的奮鬥熱情去澆灌這條美好的青春之路。
奮鬥是青春路上的太陽。即使遇到很多困難，也要踩著奮鬥的腳步去克服。我們要有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風破浪，直掛雲帆濟滄海”的豪情，創造“登峰造極，壹覽眾山小”的業績。。
不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷奮鬥怎能見成功的日出！越困難越應該認真，越困難越應該好！在我們的學習過程中，時間的腳步不會因為我們的焦慮而慢下來，所以要堅持不懈的努力。有多少人執著於目的地的美好，卻忽略了路邊的美景；有多少人執著於回報的誘惑，卻忽略了付出時珍貴的汗水；有多少人執著於成功的喜悅，而忽略了奮鬥過程的價值和意義。在青春的旅途中，有太多的名利誘惑著我們進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄表面功名的誘惑，才能收獲真實的自己，才能繼續在青春的道路上奔跑。
青春路上的美好，總是在奮鬥中展現。風華正茂之年，要以勇氣戰勝怯懦，以進取精神壓倒茍安，揚起奮鬥的風帆，在驚濤駭浪上乘風破浪。有人說，夢想就像壹層面紗，遮住了現實的眼睛；有人說，夢想就像懸崖邊上的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢想在前方，路在腳下，付出終將有回報。
青春之路很美好卻充滿坎坷，坎坷時有發生。然而，壹只堅強的鷹，如果它沒有勇氣嘲笑掉下懸崖，它怎麽會有壹雙翺翔的翅膀呢？壹顆晶瑩的珍珠，如果不淡定地微笑面對痛苦，怎麽會發光？壹棵偉岸的樹，如果對旱澇沒有信心，怎麽能在極端惡劣的環境下生長？但只要我們滿臉笑容，繼續奮鬥，我相信成功並不遙遠。
奮鬥，要有“立誌堅定而不淩厲，成功姍姍來遲”的恒心；必須有壹個“關於運河的問題。”為有源頭活水的精神”；要有“十年寒窗寫劍，期待月桂樹枝”的苦功；要有“背唐詩三百首，不會寫也會背”的功夫。
青春是壹首澎湃的歌，旋律跌宕起伏，有寫夢的欲望，有情緒的激蕩；青春是壹幅寧靜的畫，以深邃的意境表現春天的播種和秋天的收獲；青春是壹朵美麗的花，在悠長的芬芳中，表達著奮鬥的足跡，成長的旅程。讓我們用奮鬥裝點美好的青春路！
我的演講結束了。
謝謝大家！
二年級發言14親愛的老師同學們，
壹個人總有壹個確定的目標，也許他壹生都在為實現這個目標而奔跑。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧窮的人生。所以，挫折是無法回避的，要坦然面對。比如貝多芬壹生中幾次瀕臨崩潰:經歷了悲慘的童年，青年時期孤獨失意，中年不幸雙耳失聰，受到重創。但他堅持寫作，最終取得了巨大的成功。
愛迪生發明電燈泡時，失敗了很多次。當他用1000多種材料做燈絲時，助手對他說:“妳失敗了1000多次，成功變得渺茫。放棄吧！”但愛迪生說:“到目前為止，我的收獲還不錯。至少我發現有1000多種材料不能做燈絲。”經過六千多次實驗，他終於成功了。
患有脊髓病的5歲兒童張海迪胸部以下癱瘓。從此，張海迪開始了她獨特的人生。由於不能上學，她在家自學了中學課程。15歲時，海蒂跟隨父母，下放聊城農村，給孩子當老師。她還自學了針灸技術，免費為村民治病。後來，張海迪自學了多門外語，還當過無線電修理工。面對殘酷的命運挑戰，張海迪並沒有感到沮喪和沈淪。她以頑強的毅力和毅力與病魔作鬥爭，經受住了嚴峻的考驗。她對自己的生活充滿信心，通過不懈的努力終於成功了。
在人生的道路上，挫折往往來自四面八方，毫無征兆。我們應該坦然面對，只有經歷挫折，我們才能進步，才能成功，才能到達人生的巔峰。否則，不經歷風雨，怎能見彩虹？
二年級演講15親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
“讀書如寫作”“書是人類進步的階梯”“好好讀書，好好讀書，好好讀書”“人生的意義在於付出和付出”...這些名言壹直激勵著我們:“愛讀書！”關於讀書的故事有很多，比如:蘇秦為了讓自己保持清醒看書，用錘子捅傷了自己的腿；為了不讓自己午睡，孫靜用繩子把頭發紮起來，另壹端把房梁綁得緊緊的。這樣，當他低下頭的時候，繩子會勒住他的頭發，弄傷他的頭皮，他就會醒過來。聞壹多壹看書就“醉”了；紀猜中了的書...這樣的例子數不勝數。
同學們，書籍就像壹艘戰艦，帶著我們駛向知識的王國；書籍就像壹位沈默的老師，讓我們變得聰明；書籍就像壹匹神奇的馬，告訴我們生命的真諦。同學們，讓我們在書的王國和知識的世界裏壹起飛翔吧！
我的演講結束了，謝謝大家。