妳是不是有這樣的感覺：
書看了不少，卻什麽都記不住？想記筆記吧，電子的老不習慣，本子吧，又寫得密密麻麻，零零散散。看著挺費勁，可回頭找個素材，卻翻來覆去就是找不到，急得把書撕掉。
看到別人做的精美思維導圖和形象筆記，真是羨慕嫉妒恨，想學起來，可怎麽也學不會？
那有沒有更簡單的方法，既能做好筆記，又不用學習復雜的思維導圖和可視化筆記呢？
別擔心，辦法總比問題多！
《卡片式筆記寫作法：如何實現從讀書到寫作》這本書告訴我們：只要學會卡片盒筆記法，就能讓妳看完書就能輕松記筆記、寫作文，想找個素材靈感啥的，壹翻就到。
這本書的作者申克阿-阿倫斯是大學教育哲學講師、時間型個人成長專家。
我們來具體看看如何使用卡片盒筆記法。卡片筆記法需要用到的工具很簡單，就是筆、本子、卡片以及卡片盒。卡片筆記法可以概括為三個步驟：記錄、整理和使用。
記錄，就是在妳看書的同時，把妳對書的感觸點以及妳的感受都記錄在卡片上。
記錄的方法也很簡單，不需要每天都長篇大論地記錄，每天記錄的條目也不需要超過3~6條。這也完全不會給妳帶來額外的負擔，利用碎片時間隨手就能完成。妳可以給自己制定壹個計劃，每天記 3 或 5 條，並形成習慣。
在記筆記時還要註意壹點，那就是不要只是機械地記下新筆記，而是要把新筆記和以前的筆記聯系起來。每次寫下壹張新卡片時，妳都可以思考壹下：這張卡片的內容與現有卡片的內容之間有什麽聯系？如何將它們結合起來使用？
背卡片的過程就是壹個讓妳勤於思考、開拓思維的過程，讓妳逐漸建立起腦海中知識片段之間的聯系，形成知識體系。這樣，以後想用的時候，就會更加方便。
這是記錄的第壹步，不需要多記，壹天記三五個就可以了，而且在記錄時要思考新卡片和已有卡片之間的關系。
卡片記錄好了，我們不能只是簡單地放進去，而是要進壹步整理。可以分 4 步來做：
我們要給備註欄中的所有備註添加連續的序號。例如，我們放入的第壹個筆記編號為 1，第二個筆記編號為 2，以此類推。
添加新註釋時，如果與現有註釋不太相關，可以將其放在最後並按順序編號。例如，如果前壹條的編號是 15，那麽這壹條的編號就可以是 16。
卡盒中與新筆記相關的現有筆記可以在新筆記中註明。並將新筆記直接添加到現有筆記之後。新筆記的編號是現有筆記的從屬序號，例如，如果原始筆記的編號是 8，則新添加的筆記可以編號為 8.1.
為卡片編制索引，這相當於在筆記卡片盒中建立壹個卡片目錄。這樣，當我們要查找某張卡片時，就可以先查看目錄，找到它在哪壹頁。然後就可以輕松翻到想要查找的頁面。
這是整理卡片的第二部分，講述了給卡片編號、創建鏈接和制作索引卡。
整理完卡片後，就是使用它們的時候了。那麽這個卡片盒是如何工作的呢？
每壹張卡片都記錄著我們讀書的精髓和自己的感受，這樣我們時不時翻翻卡片盒，就能不定期地提取以前藏書中的幹貨，還能看到自己當時的所思所想。然後再聯系我們已有的信息和知識，就可以舉壹反三，產生新的想法，構建自己的知識網絡，這樣我們對知識的運用就更加得心應手了。
偉大的洞察力來自靈感，而這個小卡片盒就是我們靈感的寶庫。通過比較、區分和鏈接盒子中的筆記，我們可以碰撞、交融並產生新的想法。
我們的卡片盒範圍如此之小，形式如此單調。但事實證明，在受限的條件下，思維能力和創造力會更加活躍。
而卡片盒裏裝有索引卡，卡片有序，結構清晰。這種清晰的結構可以讓我們更好地探索事物內在的可能性。我們可以拿著單張卡片，從各個角度進行聯系和鏈接，從而更好地掌握知識，並通過重新拆分、重新排列、重新組合，開發出更多的可能性。
由此可見，便簽紙盒可以成為思考的工具箱、靈感的源泉，以及通過設定限制來激發創造力的方法。
小小卡片盒記筆記，不僅能讓我們記住壹本書的精華，還能從不同角度挖掘知識的內在聯系，給我們以啟發，激發我們的創造力。
如果妳也想掌握簡單易行的記筆記方法，不妨也來讀壹讀這本《卡片式筆記書寫法》。並自己動手制作壹個卡片便簽盒，它將成為妳汲取靈感的寶庫。