先單手練習，手指放松，接觸手掌輕輕放在鋼琴上的基本動作。然後，妳的手腕帶動妳的手指壹次練壹個鍵盤，所以妳必須掌握正確的動作:
手腕壹定要高於琴，指關節不能向內凹，整個手掌要拱起，拇指向內。特別註意小指觸鍵時不要塌陷。每彈壹個鍵，都要把手指高高舉起，然後有力準確地落到鍵盤上。
2、手指獨立練習:
掌握這項技能需要對鋼琴演奏有壹定的了解。施密特鋼琴課程是壹門有壹定難度的鋼琴指法練習，但是彈完之後會發現，原來無法解決的技術問題已經不再難了。李斯特的《夜鶯》是壹首非常好聽的小曲子，但是很多人都彈不利索，就是手指獨立的問題沒有得到根本解決。
3、掌握手指獨立練習，可以做手指體操:
手指體操是利用手指的各種動作完成的動作，包括手指、手掌和腕關節的配合。就像其他身體體操壹樣，按照壹定的模式完成各種動作。經常讓孩子做手指體操，可以提高孩子的認知能力、計算能力和閱讀能力。
擴展數據
鋼琴演奏中手指的正確放置
1，左手適合十壹調琶音的“萬能指法”，即中指放在C調，食指放在G、F大調，尾指接A、B、C、D、be、E、F、G等不常用的小調。
2.右手適合六個調性琶音的“通用指法”，即中指放在bE，食指放在bA和bD大調，尾指放在#g、bc和#f小調。
3.壹般在彈鋼琴的時候，可以通過左右手掌的拍打來傳遞力量，這樣會斷開演奏，導致跳躍。手臂平移運動，不能有上下顛簸。手腕的轉動調整手指的方向和運動空間，使手指可以更自由的伸展。
4.左右手中指拇指的動作和其他手指的交叉是動作的關鍵。當手臂向外移動，拇指穿過第三、四指形成的圓孔時，通過手腕的轉動來傳遞力。手臂的向外運動和手腕的輕微傾斜給拇指壹定的空間，使拇指接觸琴鍵和第三或第四指的琴鍵融為壹體。
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