當時錢鐘書先生的數學成績很差，經常考不上。但偏偏他的外語和語文成績都很優秀，甚至高考還拿了滿分。本來按規矩，錢鐘書先生的成績是進不了清華的，但清華校長不忍心埋沒他在外語和語文方面的天賦，特批準他去清華讀書。
當然，這樣的特例還有很多。現在有壹個四川考生，寫了壹篇有甲骨文的高考作文考上了大學，顯然前途無量。風頭消散後，他成了“小醜”。發生了什麽事？
高考失利導致復讀。
這位名叫黃鸝的考生出生在四川省。黃鸝與同齡人相比並沒有什麽特別之處。他只是壹步壹步長大。
2008年，高三的黃鄂參加了人生中最重要的壹場考試——高考。可惜當時成績很悲觀，不言而喻，落榜。
在得知自己落榜後的很長壹段時間裏，他都把自己關在房間裏，不願意和父母交流，也不怎麽吃飯。為了鼓勵他，父母決定讓他孤註壹擲，復讀壹年。
大家都知道是不得已而為之。復讀生的壓力比應屆畢業生大得多。雖然黃鸝已經盡力了，但是模擬考試成績還是不理想。
為了考上大學，他決定利用自己最擅長的甲骨文為自己闖出壹條路。考前壹個月，他在知道幾百個甲骨文的基礎上，又學了壹些甲骨文，為即將到來的高考做準備。
很快，黃鸝迎來了高考，備受關註。他既緊張又興奮。在高考語文考場上，他用自己的八百塊甲骨文寫了壹篇文章。因為黃鸝畢竟不是甲骨文專家，他能知道的甲骨文非常有限，能寫出的文章與高考語文作文要求背道而馳，註定考不到高分。
考試結束後，黃鸝懷著壹顆緊張的心離開了考場。他無法想象最後的結果，現在他只能聽天由命了。
用甲骨文尋找機會。
黃娥的論文壹交上來，就引起了閱卷老師的註意。與別人相比，他寫的字異乎尋常地歪歪扭扭。壹開始閱卷老師以為考生放棄了，所以才這麽可笑。沒想到仔細壹看，感覺這種風格和我在書上見過的甲骨文很像。馬上就沒敢把幾個閱卷老師叫在壹起，壹群人討論了半天也沒得出結論。
幾個閱卷老師的奇怪舉動引起了專家們的註意，他們趕去細看黃鸝的論文，發現確實是甲骨文寫的。
可惜，按照高考作文評分的標準，黃鸝的作文只能拿6分。最終，黃鸝總分僅428分，未能達到高考分數線，再次落入孫山。
當黃鸝失望時，川大助其壹臂之力。川大校長聽說黃鸝有甲骨文方面的天賦，不忍被埋沒，就考上了川大。這本來是壹件令人高興的事情，但誰知道黃鸝將來會像年少成名的方仲永壹樣壹事無成呢？
年紀輕輕就成名，荒廢學業
王安石筆下的商是個不折不扣的神童。他家世代務農。小鐘勇五歲之前，連寫字的工具都沒見過，很多大字都不認識。但是五歲以後，他開始向父親哭訴，要書寫工具。
父親對兒子的奇怪行為感到非常驚訝，但他沒有多想就向鄰居借了筆、墨水和硯臺。沒想到，方仲永壹拿起筆墨就寫了四首詩，好像這些東西早就準備好了似的。
當時，他旁邊的學者瞥見了四首詩，說方仲永是個神童。這位學者立即要求方仲永再寫幾首詩，方仲永壹壹作答。
方仲永的詩才華出眾，但實際上，所透露出的文學涵養卻是無比的。越來越多的人花很多錢只是為了要壹首方仲永寫的詩。方仲永的父親認為這是有利可圖的，所以他帶著方仲永到處為別人寫詩賺錢，甚至讓他荒廢了學業。
年紀輕輕就成名的喜悅和成就感沖昏了方仲永的頭腦。他很自滿。幾年之內，他與常人無異，壹事無成。有這樣的天賦卻不懂得珍惜，多可惜啊。
黃鸝的經歷和選擇是方仲永的翻版。年紀輕輕就出了名，進了川大。川大校長把他作為重點培養對象，派古文專家壹對壹指導，甚至在他身上投入了大量資金。
但此時的黃鸝已經不再是高考前的惶恐。他得意洋洋地把自己寫的甲骨文作為肆意取樂的資本。當他的同學3: 1在圖書館、教室、宿舍忙碌的時候，他還在呼呼大睡，他把大學寶貴的4年時光都花在了應酬和奢靡上。
即便如此，學院還是沒有放棄培養他。原來是因為黃鸝高考成績不好，四川大學校長把他安排在川大下面的學院，兩年後直接調到川大主校區。
要知道這樣的破例是從來沒有過的，可見川大是多麽看重黃鸝，但黃鸝並不感恩，他依然執著於娛樂。
我大喜過望，自封小醜
黃鸝的懶惰徹底激怒了教他的講師。他直接拒絕給黃鸝小竈。他認為黃鸝是個死木頭。曾經他也對黃鸝充滿了期待，以為只要認真聽講，按照他的天賦，以後的成就不會在他之下，但黃鸝依然不聽他的諄諄勸導，壹意孤行。
校長聽說講師拒絕教黃鸝很驚訝，但沒想到實地考察後發現黃鸝已經完全荒廢學業，於是放棄了對他的培養。
失去了光環的黃鸝開始逐漸從大眾的視線中消失。在此之前，黃鸝壹直在公眾面前自吹自擂，是公眾印象中的天才。講師的拒絕和校長培訓的退出，讓他成了眾人眼中的小醜。原來壹切都只是他自導自演。
總結:
從年紀輕輕成名，到從大眾視線中消失，黃鸝的所作所為真的讓他成了壹個小醜。他在古代漢語的學習上確實表現出了很大的天賦，是壹顆好苗子，但是他走了鐘勇的路，只追求眼前的虛榮，忘記了天賦是需要99%的努力來維持的。
世界上有很多有才華的人，但不是每個人都能把自己的才華用在正確的地方。如果當時黃鸝沒有偷懶，而是抓住了來之不易的機會，他早就取得了巨大的成功，看起來就像現在的成功人士。
可惜他不聽勸阻，對別人的委屈視而不見，造成了今天的局面。他壹步步把自己推向萬劫不復的深淵，把自己變成了壹個小醜。
歷史上很多名人都像黃鸝壹樣考上了學校，在某些方面也有特殊的天賦，但不像黃鸝那樣懂得抓住機會。
比如北大校長羅嘉倫，高考羅嘉倫語文很突出，數學卻得了零分。理論上他無緣北大，但當時負責招生的胡適非常看好這位嚴重偏科的考生，讓他進了北大。
果然，羅家倫表明胡適的選擇沒有錯，而且羅家倫當校長的時候，也是以同樣的情況招聘了錢鐘書，錢鐘書也沒有辜負羅家倫的期望。也許川大校長以為黃鸝會成為這樣的人，可惜黃鸝辜負了他的期望。
作者/來源:夜色無縫
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