《草屋隨想》1本書是著名作家、北京大學教授、博士生導師曹文軒的作品。曹文軒的作品有長篇小說《根鳥》、《精米》、《草屋》、《青銅葵花》、《火音》及《景書》、《我的兒子皮卡》、《等系列。他的主要文學作品包括《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。曹文軒於20xx年獲得國際安徒生獎，是中國第壹位獲此殊榮的作家。
這部小說主要講述了男孩桑桑在油麻地小學度過的六年時光，見證或直接演繹了壹系列看似平凡卻催人淚下、震撼人心的故事，男孩女孩之間天真無邪的友誼，不幸少年在厄運中掙紮的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的堅持，以及他們在死亡體驗中對生命深刻而美好的理解。垂死老人在生命最後時刻的人格光輝，成年人之間復雜而富有詩意的情感糾葛……這壹切都清晰而朦朧地展現在幼桑的世界裏。
禿鶴和桑桑是壹年級到六年級的同班同學。禿鶴應該叫盧赫，但因為他是個徹頭徹尾的小禿子，油麻地的孩子們都叫他禿鶴。
在他上三年級之前，禿鶴似乎並不在乎他的禿頂，也許是因為他不是他村子裏唯壹的禿頂男人。也可能是因為白頭鶴太小，不記得自己應該在乎自己是不是禿頂。白頭鶴壹直快樂地生活著。當有人叫他禿鶴的時候，他會開心的回答，好像他本來就叫禿鶴而不是陸地鶴。三年級的時候，禿鶴突然開始關心自己的禿頂問題。只要有人碰他，他就跟誰急。不管是誰打電話給他，他都不同意。直到後來，白頭鶴不高興了。下雨的時候，他的頭露在外面，很多人嘲笑他，他的同學也嘲笑他。後來禿鶴用生姜擦頭皮，夏天冬天都戴帽子。
有壹次，學校舉辦體操比賽，老師不讓白頭鶴去，白頭鶴哭了。比賽當天表演結束，禿鶴摘下帽子，他成功報復了之前說他的人。還有壹次，學校文藝匯演。當時站臺上需要壹個禿子，禿鶴就去了。最後得到了同學的表揚，禿鶴終於走出了心理陰影。
這本書我還沒看完，但我覺得寫得很好，很現實，很符合小學生的思想，引起了我們的閱讀興趣。
讀《草房子》的感想2最近看了壹本叫《草房子》的書。這本書的內容太精彩了，我恨不得壹天就看完。
這本書的主要內容是壹個叫桑桑的男孩。他很調皮，發生了很多有趣的事情。然而，他後來得了壹種病。在大家都認為沒希望的時候，他終於找到了壹個能把病治好的師傅。最後桑桑康復了。
來說說這本書裏的主要人物吧。這本書的主人公桑桑是壹個活潑、調皮、善良、深情的孩子。當別的孩子不想靠近或者不喜歡秦奶奶的時候，他壹點都不討厭她。他還多次幫助杜小康，甚至賣掉了自己喜歡的幾只鴿子，給杜小康錢，讓杜小康可以在校門口有貨賣。
杜小康是個幹凈的男孩。壹開始他家裏很有錢，學習也很好。他是班長！但是後來杜小康家裏破產了，父母也不再有供他上學的錢和精力，但是杜小康對上學非常向往，他堅持讀書。他偷了班上壹個女同學的課本自學。我覺得這個方法不太好。杜小康其實可以在放學後找朋友桑桑幫他補習功課，不用偷課本。回到杜小康，桑丘校長說，杜小康將來壹定是油麻地最有前途的孩子。我也這麽覺得，因為杜小康小學的時候接受了那麽多不好的東西，但是他還是堅持下來了，在校門口擺地攤賣東西。我很看好杜小康。
紙月是個小姑娘，學習好，文筆好，寫得漂亮，在班裏只有學習成績能和杜小康比。她以前在板倉小學讀書，後來轉到了油麻地小學。但很快，她就和油麻地小學的同學成了好朋友，融入了這個大家庭。
最後，隨著桑丘工作的變化，桑桑也將和桑丘壹起離開油麻地。桑桑舍不得離開這裏，舍不得這裏的每壹個人。油麻地的壹切都給桑桑留下了深刻的記憶，桑桑在這裏的每壹天都是最美好的回憶。
我從杜小康身上學到了很多。他家破產了，還很想讀書。但是我們生活在比杜小康好很多的生活環境裏，有時候會拖後腿，不想學習。我們都應該像杜小康壹樣勤奮好學！
《稻草屋》點評3金色的稻草屋，苦澀的艾葉，靜靜的小河，壹望無際的蘆葦。這是油麻地。那裏住著壹群可愛的孩子:調皮乖巧的桑葚、禿頂的陸鶴、強壯的杜小康和柔弱文靜的紙月...這壹切都來自曹伯伯的純小說《草房子》。
《草房子》記錄了壹個男孩難忘的六年小學生活。講述壹個又壹個催人淚下的故事。每讀完壹個故事，我都會感受到壹種震撼的力量。善良、尊嚴、堅韌...這些都散發著人性的美好，不斷沖擊著我的心靈。
故事中最感人的是秦奶奶。她是書中最固執的人。她在油麻地住了幾十年，房子壹直關在小學西北角，是學校的汙點。學校用了十幾年才把她趕出校園。在當地人眼裏，她是個可惡的老女人，總是破壞學校。然而，有壹年春天，她冒著溺水的危險救了喬喬。在油麻地人的精心照料下，花了半個多月才到達地面。從此，她的身上發生了巨大的變化:她自動離開了校園，用拐杖趕走了闖入校園的鴨子，用拐杖關上了她夠不到的窗戶...
最後，她在學校為了壹個南瓜不小心掉進了水裏，永遠的離開了。感動之余，不禁想；是什麽讓她發生了如此巨大的變化？是什麽讓她為了壹個南瓜而忽略了波光粼粼的河流？是什麽讓她在暮年煥發出人性的光芒？是愛！是油麻地人的淳樸，是他們對她的純粹的愛。也是她感恩的心。關愛、質樸、感恩，寫下了秦奶奶完美的最後壹筆。
書中我最佩服的是杜小康。他曾經是油麻地最富有的家庭。生長在高大富庶的紅門。壹夜之間，他的家庭變得壹貧如洗，他不得不輟學在家讓父親閃開，希望壹次又壹次的破滅。
但是，他壹直生活在蜜罐裏，在苦難面前表現出了額外的勇氣和力量。他沒有放棄自己的生活，毅然挑起家庭的重擔，在校門口擺攤，讓大家看到他堅韌之後的美好和優雅。杜小康與厄運抗爭的悲涼與優雅告訴我們，當苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《稻草屋》神奇地吸引著我，讓我不禁贊嘆這種極致的美，因為整部作品的悲憫和每個主角身上閃耀的人性美。
《草房子》是壹本值得我永遠珍藏的書！
《草房子》是壹本很厚的書，是曹文軒寫的。人們說，“讀曹文軒的書，要靜下心來讀，不然，讀不懂。”我要靜下心來慢慢讀，但是這樣，我就可以靜下心來做任何事情，比如畫畫。雖然教室那麽吵，但我只是畫我的畫，沒聽見。
這本書裏的人物主要是桑桑、紙月、文幼菊、姜壹倫、桑喬。這個故事有很多章節，裏面的故事都很生動，讓人看了這些文字就像真的看到了畫面壹樣。我壹口氣讀了半本書。我不明白的是這本書為什麽這麽生動。我以前讀過這本書，但那壹次我什麽也沒讀。這太奇怪了。最後我找到了原因，因為我沒有。靜下心來做好每壹件事，這樣妳會越來越好。不靜下心來做，只會越做越差。就像畫畫壹樣，靜下心來和不靜下心來效果會不壹樣。靜下心來會很細致，很逼真，不靜下心來會很粗糙。就這樣，我明白了這個道理。之後不管看什麽書，都是靜下心來慢慢品味，讓自己看懂這壹章的每壹句每壹個字，才開始看第二章。
這本書也教會了我很多單詞和知識。我每讀壹章，就得到壹章。有時候，我在這壹章裏學會了大度，有時候，我在那壹章裏學會了不要太自私。這些小知識關系到我們的生活，我們要記住這壹點，不要忘記。啊，太神奇了。在壹本書裏學到這麽多知識，太神奇了。我很想再看壹遍這本書，因為如果我再看壹遍，我可能會學到更多的知識，學到更多的單詞。我也想學習很多知識和單詞，所以我想再讀壹遍這本書。
我也推薦妳看這本書，希望妳喜歡，因為我很喜歡。
讀完《草房》，5棟金黃色的草房，片片蒿草，淳樸的人們，就像作者曹文軒筆下的壹幅美麗畫卷，呈現在我面前。在充滿鄉土氣息的油麻地，人們正在上演壹系列令人震驚的故事。
這本書叫《草房子》，通過主人公桑桑的視角，向讀者講述了他難忘的六年小學生活。調皮好奇的桑葚；安靜懂事的紙月；堅強自尊的杜小康...栩栩如生的人物形象生動地展現在紙上。
在眾多故事中，最讓我感動的是《藥了》這壹章。在書中，桑桑的父親桑丘(Sancho)是壹名校長，他特別關註公共工程，對孩子的關心很少。桑桑的病爆發了，他才意識到事情的嚴重性，後悔了。於是，他放下手中的工作，領著日漸消瘦的桑葚四處求醫，終日奔波。從小鎮到外省，從吃藥到打針，只要有壹絲生命的希望，他們都嘗試過。最後。也許是他們的行為感動了蒼天，桑桑的病終於得到了專家的治療。看完這些，我被父愛的大山深深感染了。他因為兒子生病而離職，堅持求醫。而且為了讓兒子在以後的日子裏過得開心，還帶著他打獵，玩耍。是他的力量，是他的鼓勵，是他的愛，讓桑桑變得勇敢，敢於面對死亡。
俗話說:窮則思變。哪個父母不為自己的孩子著想？自從有壹年夏天我得了蕁麻疹(壹種過敏性皮膚病)，父母帶我去很多醫院檢查，拜訪名醫，甚至壹聽說哪裏有秘方就找人要。到現在為止，我嘗試了很多中藥、西藥、偏方，可惜都沒有太大效果，連醫生也說不清原因。然而，我的父母從未放棄尋找治療蕁麻疹的方法。
在和書中的人物壹起歡笑和悲傷的同時，我看到了他們每個人身上的閃光點，也讓我成長了很多:杜小康的堅強讓我明白，苦難來臨時，我們不能逃避，而要用希望和力量去面對；秦奶奶為油麻地所做的壹切，讓我體會到了助人為樂，與人為善的道理。桑桑的病讓我懂得了珍惜和感激...
《草房子》，壹本充滿質樸美感的書，值得我珍藏和細細品味。
點評《草房子》6童年是難忘的。最近幾周看了壹本童年小說《稻草屋》，講的是桑桑大師難忘的六年小學生活的啟蒙教育。
桑桑有壹群快樂的同伴，有因為破產而自立的班長杜小康，有溫柔善良的紙月，有喜歡瘋狂的好馬...
在他們眼裏，桑桑並不令人羨慕，但桑桑畢竟是校長的兒子，他們有壹種仰望桑桑的感覺。
油麻地沒有高樓大廈，只有壹片金草屋，有點偏僻。但並不難受。這裏的人比城裏的人更快樂。孩子們玩著玩著，大人們時不時地聊著他們的家庭。
桑桑是壹個普通的學生，長相普通，成績壹般，但是充滿了感情。有人欺負紙月的時候，他壹個人和三個壯小夥在壹起。當杜家的厄運來臨時，桑桑向杜小康伸出了援助之手。所以，當桑桑病危，飽受病痛折磨的時候，很多人都把自己的力量奉獻給了桑桑，給了他活下去的勇氣。桑桑的父親桑丘是壹個非常看重榮譽的人。他經常打罵桑桑，經常讓桑桑受不了，但在生活步履蹣跚的時候，桑丘變得和藹可親。碰不得的槍重新裝上子彈，桑丘實現了桑桑的狩獵夢想。打桑葚穿的棍子成了蜘蛛網。我真的很佩服桑桑對疾病和絕望的耐心，他能以歡笑和坦然面對。
我最喜歡《紅門》中的主角杜理科小康，因為他給了我壹個自我完善的概念。杜小康家族曾經是油麻地首富。他穿著白球鞋，系著皮帶，騎著壹輛沒有老師有的自行車。他家是開雜貨店的，老師要什麽他就拿什麽。他的成績壹直名列前茅，現在還是班長，但無論他有多輝煌，最後因為家庭破產，父親生病，他再也不能上學了。他在校門口擺攤，替家裏還債。我很驚訝他在這種情況下還能提高自己。我想如果我有同樣的經歷，我還能這麽樂觀嗎？
桑桑終於告別了陪伴他日日夜夜的草堂，但他對童年的記憶是不可磨滅的。稻草屋讓我想起了我金色的童年，讓我回首過去，展望未來，我想像鷹壹樣劃破天空。
草房點評7草房裏的桑葚調皮、可愛、活潑、帥氣……但我覺得他是個勇敢的人。
紙月病愈後，每天早上都遲到。幾乎每次上完壹節課來到學校，大家都覺得很奇怪。壹天，桑桑壹大早就起床了。為了知道紙月是怎麽遲到的，桑桑故意告訴媽媽，她去找昨晚沒回來的鴿子了。
桑桑用力劃著船，向板倉駛去。當我們到達板倉時，太陽剛剛探出頭來。桑桑悄悄地躲在壹座橋下。他環顧四周，看到有三個男孩從橋上走來，不是紙月。他們在土路上徘徊，沒有走開的意思，好像在等人。讓桑桑吃驚的是，他們在等紙月。桑桑仔細壹看，原來是板倉小學有名的反派，連老師都管不了他們，特別。讀到這裏，我仿佛看到了桑桑對這些大壞蛋咬牙切齒的樣子。他的雙手緊握成拳，雙腳跺在地上，好像要報復他們。
過了壹會兒，紙月走過來，看見有人擋路，就在麥田裏走來走去。劉壹水嘲笑紙月，唱歌嘲笑紙月，紙月卻不在乎劉壹水。她只想著去上學，於是趕緊跑到大堤上，準備劃船去上學。劉壹水看到紙月往大堤跑，就跟著跑。桑桑氣得不敢袖手旁觀，大叫道:“紙月亮！跑到我這裏來！”紙月跑進了船裏。桑桑撿起壹塊磚頭，朝正在奔跑的劉壹水扔去，但沒有打中他，只是嚇了他壹跳。眼看劉壹水就要追上來，桑桑解開繩子劃到對岸，劉壹水卻跑進了船裏。他打了桑桑壹拳，桑桑突然感到壹陣劇痛。隨機的，鼻血就出來了。讀到這裏，我心痛。如果是我，我會哭著回家投訴。但是桑桑呢？他沒有逃脫。劉壹水把他踢進水裏。當他看到船離得很遠時，他抓起槳往回劃。桑桑忍著疼痛，趁他不註意悄悄爬上船，重重撞在劉壹水的腿上。他只聽到撲通壹聲，他掉進了水裏。紙月立刻用力劃著跑了。劉壹水見讓紙月上課遲到的計劃失敗，只好遊了回來...
後來桑桑告訴爸爸，爸爸和當地政府警告了板倉小學。從此，劉壹水再也不敢欺負紙月了。
妳說，桑桑是不是很勇敢？
男孩桑桑突然覺得自己想哭，就小聲抽泣起來。明天壹早，壹艘大木船，在油麻地醒來之前，將帶著他和他的家，遠遠地離開這裏——他將永遠告別這個日夜陪伴他的金色稻草屋。這是曹文軒“草屋”的結束或開始。
《草房子》是壹本美麗的書。據說很美，細致入微的描寫，以及發生在油麻地小學桑桑和同學老師之間的壹系列最純真美好的事情。
這可以說是壹篇令人揪心的文章。那些弱勢群體，秦奶奶，有著最倔強，最堅忍的精神。她有尊嚴地守護著這片土地，即使代價很大。這也體現了桑桑的天真和純潔。他願意在秦奶奶被大家批評甚至自己的父親帶頭讓秦奶奶退出的時候幫助她，因為他理解秦奶奶，知道這份感情其實比什麽都重要。這是壹種悲傷卻溫暖的美。
這也可以是壹部關於成長的作品，但是避免了現在很多作家俏皮通俗的語言，把這些孩子的成長展現的淋漓盡致。沒有上過學的西瑪被邱收養，但在壹系列的家庭變故中，他學會了養家糊口。當他和邱壹起回家時，他長大了，這是壹種無限的美。後來每當這個畫面浮現在我的腦海裏，我就因為這種成長的美好而覺得鼻子酸酸的。
這篇文章的美在於每個孩子身上的特質，比如桑桑的正直，禿鶴的倔強，駿馬的孝順，紙月的善解人意，杜小康的堅強。可以說桑桑認識的這些孩子都是真誠的，他們用最感人的品質建立了友誼，這也是美好的，因為這些品質的存在會讓妳流淚。
這本書通過對桑桑小學六年的描述，把珍貴的、特別感人的故事呈現在我們面前。合在壹起，整本書有壹種震撼人心，甚至令人難以忘懷的美。這本書的美，不是三言兩語就能窮盡的，但當妳真正讀完之後，這種美與情的結合，會在妳內心最柔軟的深處留下壹滴溫暖的淚。這時，妳已經體會到了永不衰老的美好。
對《草房子》的思考9最近讀了曹文軒的《草房子》這本書，對主人公陸河的思想成長過程印象深刻。
主人公盧赫天生禿頂，同學們給他起了個外號——禿鶴。壹開始他並不在意別人怎麽稱呼他，和大家相處的都很好。平時同學們總是拿他的禿頂開玩笑，要麽說他的頭是夜空中的光，要麽摸摸他的光頭。但不知道為什麽，從三年級開始，魯西西就很在意他的禿頂，誰摸他的光頭他就生氣，沒完沒了。
有壹次，桑桑和阿蘇搶走了他的帽子，掛在旗桿頂上，讓他在所有老師同學面前出醜。他感到非常憤怒，決定用自己的方式“報復”所有人。正好油麻地所有小學都要搞體操比賽，班主任姜因為有點禿頂不讓盧赫參加。在陸鶴的固執堅持下，老師終於同意讓他戴帽子。結果比賽的時候，他把帽子往空中壹扔，突然出現了光頭。所有人都笑了，整個比賽壹片混亂。他們的小學失去了屬於他們的榮譽。老師和同學都很生氣，沒有人願意和他做朋友。從那以後，他在學校變得非常孤獨。
慢慢地，魯西西意識到自己愚蠢的行為給大家帶來了傷害。他很難過，想通過自己的努力和同學搞好關系。但是大家還是不能原諒他。老師分組的時候沒人願意和他在壹起，平時也沒人願意和他玩。
過了壹會兒，學校裏要上演壹場土橋的話劇表演。因為三六不想剃光頭演偽軍連長，大家都很擔心。就在大家決定放棄表演的時候，陸賀自告奮勇去演偽軍連長。為了演好木偶連長，他做了大量的練習和準備。最終，演出取得了圓滿成功，陸鶴飾演的角色得到了老師和同學們的認可。大家對陸河為集體榮譽而努力的態度感到高興，給他熱烈的掌聲。
通過這個故事，我明白了同學之間應該互相關心，互相幫助，互相包容，不能歧視或看不起其他同學。同時，作為集體的壹員，我們每個人都應該發揮好自己的作用，積極用自己的努力為集體爭取榮譽！
看完《稻草屋》10在壹個叫油麻地的村子裏，有金色的稻草屋，有苦澀的艾葉，有靜靜的小河，有壹望無際的蘆葦，還有壹群可愛的孩子住在那裏:聰明調皮的桑葚，柔弱安靜的紙月，堅強勤勞的杜小康，這些都出自曹文軒叔叔的純情小說《稻草屋》。
故事講的是壹群孩子在六年的小學生活中見證或演繹的:少年與厄運抗爭時的悲涼與優雅；男孩在對死亡的體驗中對生命深刻而美好的理解；垂死老人在生命最後壹刻的人格光輝...
故事裏我最喜歡的是桑桑，他是壹個想法荒誕、行為魯莽的孩子:他把家裏的蚊帳改成了漁網；他把家裏的櫃子改成了鴿舍；他還把送給父親的筆記本換成了自己的...他的生活充滿了陽光和歡樂。
直到有壹天他得了重病——老鼠瘡，所有人都以為他要死了，他的母親整日以淚洗面，他的父親到處為他求醫問藥。面對疾病，他在得知自己即將離世時，既害怕又難過，但最終還是微笑著面對，度過最後的時光。他不想看到那些同情的眼神，不想靠別人的同情生活，不想讓父母傷心難過。然而，希望的希望依然存在——在最後壹刻，桑桑和父親找到了治病的師傅，在病魔手中重獲新生。他頑強的意誌力和樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
桑桑的樂觀和堅持，讓我覺得我們都在學習和生活中得到磨練。以我的舞蹈課為例。我什麽都要練，比如拉伸，彎曲，劈叉等等。，也只有我知道其中的痛苦和煎熬。我壹度想放棄，但最後還是堅持下來了，得到了老師的認可。
故事中的其他角色也有不同的感人之處，讓我潸然淚下。
看了這本書，我明白了夥伴之間的友誼，家人之間的親情是彌足珍貴的。人物對生活的熱愛，積極快樂的生活態度，互幫互助的精神值得學習。