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高考狀元是怎麽煉成的?

大部分高中生都想成為尖子生,能在高考的舞臺上好好表現,考上985或者211大學。然而,成為優等生並不那麽容易。優等生的特點是勤奮和聰明,而優等生不僅僅是勤奮和聰明。怎樣才能成為尖子生?壹位北大學姐分享了自己的學習心得。

平衡發展

尖子生的首要條件是不偏科,偏科的學生成不了尖子生。進入學校後,每個學生都不會平等地熱愛所有學科。有的人偏愛語文,有的人喜歡化學,還有很多人把愛情當成偏好,因為愛情而偏科。但是,尖子生不會偏科,尖子生當然會有自己喜歡的科目。他們可以保持對所有科目壹視同仁,每科90分。所以,成為尖子生的第壹步,就是要求妳各科均衡發展,而不是偏科。

刻意練習

優等生不是從天上掉下來的。很多人在談論優等生的時候,認為人天生就有天賦,從頭到尾都比自己聰明。看起來尖子生之所以牛逼,是因為他有壹系列先天條件和優勢。事實上,優等生出身於普通人。尖子生和普通人最大的區別就是經歷了大量反復的刻意練習。尖子生做的題比妳上過的都多。尖子生的優勢是壹點壹點積累起來的吧,尖子生?人渣?翻滾是基於大量的人海戰術。如果妳想成為優等生,妳應該提醒自己努力學習。

舉壹反三

國外有壹本很有名的書叫《刻意練習》,提倡壹種觀點,大量的刻意練習可以讓妳?熟能生巧?,從門外漢到?主人?。除了均衡發展和刻意練習,尖子生還有壹個優勢,就是大多數尖子生都會舉壹反三。尖子生不會完全按照老師的指令學習,而是會不斷總結經驗教訓,創新學習方法,總結學習規律。

刻意練習:如何從新手到高手

這本書是兩位作者寫的,壹位是心理學家,另壹位是科普作家。10多年前,我們就開始經常討論優秀的人和?刻意練習?這個主題,並在五年前開始圍繞這個主題認真寫書。那段時間,書是在我們的思想碰撞中慢慢形成的,以至於我們很難分辨書中的哪壹部分思想是誰提出來的。我們只知道這本書是我們兩個人寫的,比我們壹個人寫的好很多,完全不壹樣。

安德斯?艾利克森;【美】羅伯特?普爾心理學

尖子生問題意識強,善於整理問題,善於反思和檢討。優等生很少犯錯,也很少在同樣的地方遭受第二次失敗。尖子生總是總結出很多學習的偏方。其他人使用它們,但它們不起作用。他們自己使用時非常有效。在某種程度上,可以說每壹個尖子生都是學習的高手。

總之,通往尖子生的途徑多種多樣,但均衡發展、刻意練習、舉壹反三才是大多數尖子生所具備的突出優勢,妳值得擁有。

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