兔媽媽和其他烏龜慢慢爬過來說:“烏龜！妳打算怎麽辦？”烏龜說:“我們像妳壹樣走路。”“然後我們可以聊聊天，談談我們的家庭問題，可以嗎？”兔媽媽說。“為什麽不呢？”烏龜回答道。兔媽媽接著說:“妳們的孩子沒有我們的多。”烏龜馬上反駁道:“我們差不多有300多個孩子。我們怎麽會沒有妳那麽多呢？”公兔說:“那好！妳能把他們都叫出來嗎？”
於是，烏龜驕傲地叫出了他所有的孩子，兔子讓他們從河的壹邊劃到另壹邊。兩只兔子壹邊走在烏龜背上，壹邊故意數:“壹，二……”數完之後，他們要去河的對岸。烏龜驕傲地說:“我們有更多的孩子了！”“有很多，壹個* * *有309。”兔媽媽說。公兔哈哈大笑，說:“烏龜，妳真笨。我們只是想用妳載我們過河！””烏龜非常生氣。在兔子爬上岸之前，他把它從背上扔到河裏，兔子淹死了。
所以我們要聰明，要誠實，不要欺騙別人，也不要讓別人欺騙我們。
2.植物構成四年級六月，驕陽似火，其他的花已經枯萎，而荷花卻在此時隨風帶給人們陣陣清香。池塘裏，荷葉像綠色的圓盤壹樣擠在壹起。“出淤泥而不染”的荷花散落在盤中。如苗條的女孩，清純脫俗，氣質優雅。有的荷花花團錦簇，骨感十足，上尖下圓，粉白相間，極其精致；有的已經全部散開，美麗而莊嚴，在風中搖曳，像壹個如花似玉的少女在翩翩起舞。真的很迷人。荷花的花梗上有很多小刺，偶爾會有點疼。真的是“可以遠遠的看但是不要可笑”！遠遠望去，池塘裏的荷花像成千上萬張粉紅色的笑臉，盛開在綠色的海洋裏。荷花生長在池塘裏。它的根叫蓮藕，人可以吃。壹節斷了，還有細絲與之相連，所以有“藕斷絲連”的說法。不僅蓮藕可以食用，蓮藕也可以食用。蓮花開花後，花托膨脹，慢慢地，蓮花生長。吃著荷花，看著荷花，誰不會沈浸在美的享受中？此外，蓮的莖、根、葉和荷葉可制成高效中藥。蓮花把自己的壹切都獻給了人類。我想知道，優雅莊嚴的荷花，有什麽樣的力量把自己的壹生奉獻給人類？我愛荷花，愛它幹凈的品格，愛它婉約的氣質，欣賞她執著的精神。
當春姑娘把地球上所有的花草樹木都拖出小嫩芽的時候，光禿禿的深色石榴枝頭上也出現了綠色的嫩芽。這些小嫩芽剛開始是淡黃色的，逐漸長成淡綠色。幾天後，出芽的花和骨頭出現了，像小“猴子”辣椒。幾天過去了。石榴樹開滿了花。啊！這太美了！它是壹棵由芬芳的花朵組成的石榴樹。壹朵花就像壹顆小星星。開滿鮮花的樹是開滿小星星的樹。在綠葉的映襯下，看起來就像無數個閃閃發光的小火苗，整棵石榴樹仿佛就是壹團燃燒的火焰。每天看到鮮紅的石榴花襯著綠葉，很美。摘壹朵石榴花，放在鼻子上聞壹聞。它有壹種甜甜的、香香的、清新的味道，直入妳的鼻孔，甚至傳遍妳的全身，讓每壹根皮膚和骨頭都酥酥的。再過幾天，石榴花的肚子就會慢慢變大，就像小“花瓶”壹樣。“瓶口”裏的花還是那麽鮮紅漂亮，就像世界上買來插在花瓶裏的花壹樣。
有點多。妳自己看看吧。望采納
3.小學四年級300篇關於植物的日記。她烏黑的頭發，壹對彎如柳葉的眉毛，清澈如溪水的眼睛，總是光彩照人。花瓣似的嘴總是說話不饒人。每當她笑的時候，眼睛就像水中的月牙兒，笑聲就像鈴鐺壹樣清脆。她是誰？她是約翰·楊。
範曉的成績不算最好，但她從不氣餒。她對待學習從不半途而廢。她不僅學習努力，而且聰明。
記得有壹次，美術老師讓我們回家畫壹幅山水畫。範曉和我非常開心。當我到家時，我正在畫畫。突然，門鈴響了。我壹開門，原來是範曉。她說要和我壹起畫畫，我就愉快地答應了。起初，我們畫得很好，但後來，我們遇到了困難。我最怕遇到困難，所以我說:“範曉，反正也不是考試。何必這麽認真呢？我們為什麽不抄這些書呢？之後，我們就可以去玩了。”範曉聽了說:“不，我們不會幸福的，是嗎？”我聽著，低下了頭。突然範曉笑著說:“雖然我們不能畫高樓大廈，但我們可以畫鄉村風景。”我聽了很開心，就又畫了壹遍。很快我們就畫完了，又上色了，我們把東西放回書包，高高興興地去玩了。
這是我的小朋友。聽了她的故事，妳想和她成為好朋友嗎？
4.關於植物生長的作文250字小時候四年級，壹直住在外婆家。那時，她的院子裏種了許多美麗的花。春天，有迎春花和牡丹花。夏天有向日葵、蟹爪蓮；秋天有菊花和壹束束紅花，夏天有臘梅和水仙花。其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“心”。雖然它們不像牡丹花那樣嬌艷，不像向日葵那樣火紅，不像菊花那樣誘人，不像臘梅那樣醉人，但有壹個更大的原因:“水仙花亭亭玉立，水仙花幹凈冰爽。”它翡翠般的綠葉翠綠明亮，縱橫交錯的綠葉中，有幾朵潔白無瑕的小花，嵌著金黃色的雄蕊，散發著淡淡的清香，顯得特別優雅。水仙花與土壤無關，雨花石才是它的“土”。我想:我要像它壹樣純凈潔白，沒有任何汙泥。它們看上去非常頑固，像長蚯蚓壹樣圍著堅硬的雨花石。壹陣風吹來，小花晃著腦袋，柔軟的身體，仿佛穿著水晶服在水石上跳舞，讓人心曠神怡。在冬天，許多花經不起寒冷的摧殘和命運的考驗——枯萎。但是水仙花不怕。當室外的風又冷又雪的時候，愛它的美又香，愛它的高潔。
5.四年級觀察植物構成300太陽花世界上的花有很多種，廣玉蘭、月季、月季、梅花、菊花、君子蘭、山茶花等等。然而，花最多、顏色最豐富的花屬於太陽花。俗話說“好花不常開”。向日葵也是好花，包括紅色、黃色、白色、紫色、深紅色和橙色...向日葵的花瓣是單層的，形狀像梅花，核心是紅色的，黑色的細絲上有黃色的斑點。向日葵的莖長而細，柔軟而彎曲。它的枝幹細，葉子密，花多。向日葵只有在看到太陽的時候才會開花。每天太陽從東方緩緩升起的時候，向日葵都爭先恐後地張開笑臉。微風吹散，向日葵“搖頭”，仿佛在讀詩，向行人點頭。向日葵的花骨是紅色的，形狀有黃豆大小。不像其他花骨，又短又圓。向日葵的種子被幾片小葉子包圍著。花籽大如芝麻。當小花的種子成熟時，它們散落在大地爺爺的懷裏。經過陽光和雨水的滋養，它們可以在第二年長出更美麗的向日葵。向日葵充滿了活力。她吮吸著藍天奶奶給她的甘露，貪婪地吸收著大地爺爺的營養。向日葵在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，讓祖國更加美麗，為美麗的大自然錦上添花。夜晚的向日葵就像壹個整天玩耍的孩子，疲憊而欣慰地進入甜蜜的夢鄉。牽牛花也是好花。它開花早，敗得晚。它和向日葵好像是壹對好姐妹。他們約定壹起開放，壹起進入甜蜜的夢鄉，不早不早，壹起裝點這美麗的大自然。他們無私奉獻，從不要求祖國的回報和人民的欣賞。向日葵雖然沒有玫瑰的高貴，沒有菊花的芬芳，沒有廣玉蘭的純潔優雅，沒有梅花的清香，但是向日葵有無私奉獻的精神。我愛向日葵，它頑強而旺盛的生命力，我愛它無私的奉獻。
6.四年觀察作文300字植物
我的陽臺上有壹朵可愛的水仙花。
水仙的葉子像長舌頭壹樣伸出來，比較長，比較綠。水仙春天開花，花長在莖上，莖在外面是直的。每個花莖上可以長四朵花，四朵花相對，下次開。
水仙花呈喇叭狀，紅色鮮艷，底部黃色，內部藍色。每片花瓣有六個小扇形花瓣，內三外三交錯，永不重疊。有雄雄蕊和雌雄蕊。雄蕊頭鵝黃色，下面顏色微紅。從側面看，它像壹雙小靴子。在微風的吹拂下，輕輕搖曳，散發出淡淡的香味，引來了蜜蜂，真美！
小夥伴們，我的水仙花漂亮嗎？
7.四年級關於仙人掌的作文不少於300字。我的陽臺上有各種各樣的花和植物，如玉樹、吊蘭、蘆薈、夏威夷...但是我最喜歡的是長滿刺的仙人掌。仙人掌是壹種深綠色的熱帶植物。它的形狀像壹只手掌，身上長滿了尖銳的刺，刺很細，像針壹樣。無論是炎炎夏日，還是冰天雪地，它總是充滿活力。仙人掌非常頑強。記得有壹次，我們全家去上海旅遊，陽臺上的仙人掌還是被我們不管，好幾天沒澆水施肥。我想:仙人掌這麽多天沒“喝水”了，大概要枯萎了吧！但是回到家，發現它並沒有死，而是活得很健康。去年夏天，鄰居得了腮腺炎，臉頰腫痛，壹點都不好。吃藥和打針都不能減輕疼痛。後來我媽發現了壹個小偏方，就是把壹小片仙人掌切下來，把刺拔掉，用力搗碎，敷在鄰居身上。不過聽鄰居說挺有用的。幾天後，我跑到陽臺上，看到它的傷口又長出了新的“手掌”，綠色的。仙人掌居然活了下來。仙人掌依然立在角落裏，在眾多的花草中默默無聞。但在我心中，它永遠是至高無上的。我愛我的仙人掌。