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雙手纏滿膠帶的張貴梅老師,創辦華坪女子中學有多難?

在授予“七壹”獎章的儀式上,張貴梅代表“七壹”獎章獲得者講話。她被壹名工作人員扶上舞臺,手上貼滿了膏藥。她在致辭中說:“只要我還有壹口氣,我就要站在領獎臺上,竭盡全力,付出壹切,死而無憾!”

大山裏的女孩張貴梅,是麗江市華坪縣女子高級中學的校長,同時兼任華坪縣兒童福利院院長。華坪女子高中是中國第壹所女子免費公立高中。自12年前成立以來,已有1645名女生考上大學。

張貴梅從來不用“貧窮”這個詞來形容她的學生,因為貧窮也是壹種隱私。她稱她們為“山裏的女孩”。

宿舍原來住著幾個女學生。張貴梅患有類風濕性關節炎、支氣管炎、嚴重骨質疏松癥、神經鞘瘤和高血壓等疾病,有時晚上會痛苦地呻吟。她擔心學生害怕,讓他們搬走,只留下趙思玲幫她疊被子,收拾屋子。

有人說雲南麗江華坪女中是填鴨式的?我知道,這種精神力量總是激勵著每壹個辛勤工作的老師,每壹個不知疲倦的學生。而且,張貴梅主席把女子學校變成了真正的紅色革命學校,培養了壹個有理想、有道德、有教育、有信仰的優秀中國女兒。

對於農村的孩子來說,最需要的是填鴨式的教學。妳想從哪裏得到其他的教學?我們想學舞蹈,鋼琴,美術,有條件嗎?農村父母可以送妳去讀書。他們已經用盡了所有的力氣。他們能送妳去學別的東西嗎?在農村,就算有錢,也沒地方讀書啊!

我對雲南江華坪女子中學不了解,所以不好瞎說!至於填鴨式教學,也就是我們通常所說的“集中教學”和“填鴨式教學”,目前的教學理念並不提倡,要求把更多的時間還給學生,讓學生自己動手,自己說話,自己動腦...在自己的研究過程中,他們可以通過自學和合作探究來掌握知識。註意課堂上學生之間、師生之間的雙邊活動。學生是主體,老師是主導!

不管是不是填鴨式的,只要解決了貧困山區孩子上學問題,行之有效,就應該承認其存在的正當性。各種噴霧器真的讓我印象深刻。只要妳紅了,馬上就有人噴妳。中國共產黨宣傳部剛稱贊張貴梅為“時代楷模”,就有人指責她“死記硬背”。

雲南麗江經濟發展相對落後。張貴梅堅守滇西貧困地區40余年,毅然投身貧困山區教育事業,為當地教育和扶貧事業的發展做出了重要貢獻。她鍥而不舍,克服重重困難,努力阻斷貧困的代際傳遞,為中國貧困山區貧困家庭的女孩建起了第壹所免費高中。

華坪女中的初衷是改變這些女孩的命運,給她們這樣壹個接受教育的機會,走出大山,改變命運!更何況在當今社會,在中國的國情下,素質教育就是有錢人的教育。填鴨式的高考依然是改變底層人民最公平的方式,而且會是很長壹段時間!

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