聯系實際,結合臨床加深理解
結合生活實際,融深奧醫理地淺顯生活常識之中.中醫基礎理論重於思辨、抽象、實踐性強，但弱於直觀、具體、可操作性差。因此，在學習中，註意結合自己既往的文化知識及生活常識進行理解，常常受到了事半功倍的效果。
如，聯系夏天長期在河水中浸泡的石頭或其他物體的表面所生苔蘚形狀為例，來理解滑膩之性狀，說明舌苔滑膩與水濕的關系，並由此理解濕性粘膩的致病特點。結合既往臨床實踐，融抽象理論於常見病證之中。如人體皮膚受涼之後，可見惡寒、無汗，鼻塞流涕，胸悶咳嗽等感冒癥狀，中醫給以宣肺解表藥物治療後，感冒痊愈。以此說明肺主宣發、開竅於鼻、在體合皮的醫學道理。
結合養生保健知識，融醫學理論於預防保健之中。結合現代醫學理論，加深對中醫理論科學性認識。2.歸納異同，總結規律，幫助記憶。
歌訣記憶法：將壹些難以掌握的內容編成歌訣，進行憶憶。
歸納記憶法：對於相關或相似章節的內容，註意從整體把握，找出其***同規律，以幫助學生進行記憶。
比較記憶法：對於有些容易混淆的內容，則註意鑒別，找出其異同。圖表記憶法：將內容繁雜、形式相近的知識進行歸納，繪成圖表，既簡單明了，又有助於記憶。總而言之，在學習班 要註意緊扣教學大綱，註意聯系生活及臨床實際，做到將深奧的醫學理論融入淺顯的實例之中；並及時總結歸納，幫助記憶。如此，便能達到在較短的時間內，既能深刻理解，又能牢固掌握的目的。