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找壹些初中化學重點知識點的總結資料(要簡潔易懂)

總結化學的知識點。

壹、初中化學中常見物質的顏色

(1)固體的顏色

1,紅色固體:銅,氧化鐵

2.綠色固體:堿式碳酸銅

3.藍色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體。

4.紫黑色固體:高錳酸鉀

5.淡黃色固體:硫磺

6.無色固體:冰、幹冰和鉆石。

7.銀白色固體:銀、鐵、鎂、鋁、汞等金屬。

8.黑色固體:鐵粉、木炭、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵(炭黑、活性炭)。

9.紅棕色固體:氫氧化鐵

10,白色固體:氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鈣、硫酸銅、五氧化二磷、氧化鎂。

(2)液體的顏色

11,無色液體:水,雙氧水。

12、藍色溶液:硫酸銅溶液、氯化銅溶液、硝酸銅溶液。

13,淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液。

14.黃色溶液:硫酸鐵溶液、氯化鐵溶液和硝酸鐵溶液。

15,紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液

16,紫色溶液:石蕊溶液

(3)氣體的顏色

17,紅棕色氣體:二氧化氮

18,黃綠色氣體:氯氣。

無色氣體:氧氣、氮氣、氫氣、二氧化碳、壹氧化碳、二氧化硫、氯化氫氣體和大多數其他氣體。

二、初三化學

1.中國古代三大化學過程:造紙、制火藥、燒瓷器。

2.三種氧化反應:爆炸、燃燒和緩慢氧化。

3.構成物質的三種粒子:分子、原子和離子。

4.三種不帶電的粒子:分子、原子和中子。

5、物質成分和組成成分的三種說法:

(1),二氧化碳由碳和氧組成;

(2)二氧化碳由二氧化碳分子組成;

(3)二氧化碳分子由壹個碳原子和壹個氧原子組成。

6.構成原子的三種粒子:質子、中子和電子。

7.水汙染的三個原因:

(1)工業“三廢”隨意排放,

(2)隨意排放生活汙水

(3)農藥化肥隨意釋放。

8.收集氣體的三種方法:排水法(不耐水氣體)、上排法(密度比空氣高的氣體)、下排法(密度比空氣低的氣體)。

9.質量守恒定律的三個不變量:原子類型不變,原子數量不變,原子質量不變。

10,不飽和溶液變飽和溶液的三種方法:增加溶質、減少溶劑、改變溫度(增加或減少)。

11.復分解反應的三個條件:水、氣體或沈澱。

12,氮、磷、鉀三種化肥。

13.排放到空氣中的三種氣體汙染物:壹氧化碳、氮氧化物和硫氧化物。

14,燃燒發出白光的物質:鎂條,木炭,蠟燭。

15.易燃和可還原物質:氫、壹氧化碳和元素碳。

16.這三種可燃氣體是:氫氣(理想)、壹氧化碳(有毒)和甲烷(普通)。

17和CO的三種化學性質:可燃性、還原性和毒性。

18,三大化石燃料:煤炭、石油、天然氣。(所有混合物)

19,三種黑色金屬:鐵、錳、鉻。

20.鐵的三種氧化物:氧化亞鐵、氧化鐵和三氧化二鐵。

21.煉鐵中的三種氧化物:鐵礦石、焦炭和石灰石。

22.三種常見的強酸:鹽酸、硫酸、硝酸。

23.濃硫酸的三大特性:吸水、脫水、強氧化。

24.氫氧化鈉的三個俗名:燒堿、苛性鈉、苛性鈉。

25.堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅、水(過氧化氫)和二氧化碳。

26.實驗室中不能用於制備CO2的三種物質:硝酸、濃硫酸和碳酸鈉。

27.酒精燈三焰:內焰、外焰、焰心。

28.酒精燈的使用有三個禁止:禁止給正在燃燒的燈加酒精,禁止用壹個酒精燈點燃另壹個酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈。

29.玻璃棒在原鹽凈化中的三大作用:攪拌、排水和轉移。

30.液體過濾操作中的三個傾斜:(1)倒濾液時,燒杯口靠近玻璃棒,(2)玻璃棒輕輕靠近三層濾紙的壹端,(3)漏鬥下端的管口靠近燒杯內壁。

31.固溶體制備的三個步驟:計算、稱量和溶解。

32.濃縮稀釋三步:計算、計量、溶解。

33.三個儀器:燒杯、量筒、玻璃棒。

34.遇水放出熱量的三種物質:濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰。

35.過濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,儀器不幹凈,液面高於濾紙邊緣。

36.用藥三原則:不要用手碰毒品,不要把鼻孔湊到容器口去聞毒品的味道,不要嘗任何毒品的味道。

37.金屬活性序列的三層含義:(1)金屬的位置越高,在水溶液中越容易失去電子變成離子,活性越強;(2)氫前面的金屬能代替酸中的氫,氫後面的金屬不能代替酸中的氫;(3)前面的金屬可以從它們的鹽溶液中置換後面的金屬。

38.溫度對固體溶解度的影響:(1)大多數固體物質的溶解度隨著溫度的升高而增加;(2)少數固體物質的溶解度不受溫度影響;(3)少數固體物質的溶解度隨著溫度的升高而降低。

39.影響溶出速率的因素:(1)溫度,(2)是否攪拌,(3)固體顆粒的大小。

40.使鐵生銹的三種物質:鐵、水和氧。

41,溶質的三種狀態:固態、液態、氣態。

42.影響溶解度的三個因素:溶質的性質、溶劑的性質和溫度。

三、初中化學常見混合物的重要成分

1.空氣:氮氣(N2)和氧氣(O2)。

2.水煤氣:壹氧化碳(CO)和氫氣(H2)

3.氣體:壹氧化碳(CO)

4.天然氣:甲烷(CH4)

5.石灰石/大理石:(CaCO3)

6.生鐵/鋼:(鐵)

7.木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)

8.鐵銹:(Fe2O3)

四、初中化學常見物質俗稱

1氯化鈉:食鹽

2.碳酸鈉(Na2CO3):純堿、純堿、純堿。

3.氫氧化鈉(NaOH):燒堿、苛性鈉、苛性鈉。

4.氧化鈣:生石灰

5.氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰、熟石灰。

6.二氧化碳固體(CO2):幹冰。

7.鹽酸(HCl):鹽酸

8.堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠。

9.硫酸銅晶體(CuSO4 .5H2O):藍色明礬,膽汁明礬。

10,甲烷(CH4):沼氣

11乙醇(C2H5OH):酒精

12,乙酸(CH3COOH):乙酸

13過氧化氫(H2O2):過氧化氫

14,汞:汞

15,碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打

四、初中化學溶液的酸堿性

1、酸性溶液:酸性溶液和壹些鹽類溶液(硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等。)

2.堿性溶液:堿性溶液和壹些鹽溶液(碳酸鈉、碳酸氫鈉等。)

3.中性溶液:水和大多數鹽溶液。

初中化學暴露在空氣質量變化中。

質量提高了

1,因吸水而增加:氫氧化鈉固體、氯化鈣、氯化鎂、濃硫酸;

2.因與水反應而增加:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉和硫酸銅。

3.因與二氧化碳反應而增加:氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氫氧化鈣;

(二)質量降低。

1,因揮發而減少:濃鹽酸、濃硝酸、酒精、汽油、濃氨水;

2.因風化而減少:碳酸鈉晶體。

六、初中化學檢查

(壹)、瓦斯檢查

1,氧氣:把帶火星的木棒放在瓶子裏。如果木棒重燃,那就是氧氣。

2.氫氣:點燃玻璃尖中的氣體,蓋上幹燥冰冷的小燒杯,觀察玻璃壁上是否有水滴,將澄清的石灰水倒入燒杯中。如果不是渾濁的,那就是氫氣。

3.二氧化碳:引入澄清石灰水;如果變渾濁了,就是二氧化碳。

4.氨:濕紫色石蕊試紙。如果試紙變藍,就是氨。

5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,如果白色固體變成藍色,則含有水蒸氣。

(2)離子的檢查。

6.氫離子:滴紫色石蕊試液/鋅粒。

7.氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液。

8.碳酸根離子:稀鹽酸和澄清石灰水。

9.氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸。如果產生白色沈澱,則為氯離子。

10,硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先加入稀鹽酸,再加入氯化鋇。

11.銨離子:氫氧化鈉溶液並加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口上。

12,銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產生藍色沈澱,則產生銅離子。

13.鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產生紅棕色沈澱,則為鐵離子。

(3)、相關例子

14.如何檢查NaOH是否變質:滴稀鹽酸,產生氣泡就變質了。

15.檢查生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,如有氣泡產生,則含有石灰石。

16.測試NaOH中是否含有NaCl:首先滴加足夠的稀硝酸,然後滴加AgNO3溶液。如果出現白色沈澱,說明含有NaCl。

17,測試三瓶測試液分別是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?

將Ba(NO3)2溶液分別滴入三個試管中,若產生白色沈澱,即為稀H2SO4;然後滴加硝酸銀溶液。如果產生白色沈澱,則為稀HCl,其余為稀HNO3。

18、澱粉:加入碘溶液,如果變成藍色,說明含有澱粉。

19、葡萄糖:加入新的氫氧化銅時,若生成磚紅色氧化亞銅沈澱,則含有葡萄糖。

七。物質的雜質去除

1,CO2(CO):將氣體通過熱的氧化銅。

2.CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液。

3.H2(水蒸氣):通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體。

4.CuO(Cu):在空氣中(在氧氣流中)燃燒混合物。

5.銅(鐵):加入足夠的稀硫酸。

6.Cu(CuO):加入足夠的稀硫酸。

7.FeSO4(CuSO4):加入足夠的鐵粉。

8.NaCl(Na2CO3):加入足夠的鹽酸。

9.NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液。

10,NaCl(NaOH):加入足夠的鹽酸。

11,NaOH(Na2CO3):加入足夠的氫氧化鈣溶液。

12、NaCl(CuSO4):加入足夠的氫氧化鋇溶液。

13,NaNO3(NaCl):加入足夠的硝酸銀溶液。

14,NaCl(KNO3):蒸發溶劑。

15,KNO3(NaCl):冷卻熱的飽和溶液。

16,CO2(蒸汽):通過濃硫酸。

17,N2(O2):用磷燃燒。

18,CO2(HCl):飽和碳酸氫鈉溶液。

19,CuO(C):加強空氣中的熱量

八、最化學

1,未來最理想的燃料是H2。

2.最簡單的有機物是CH4。

3.密度最低的氣體是H2。

4.相對分子質量最小的物質是H2。

5.相對分子質量最小的氧化物是H2O。

6.化學變化中最小的粒子是原子。

7.PH=0時,酸性最強,堿性最弱。

當PH=14時,堿性最強,酸性最弱。

8.土壤中最缺乏氮、鉀、磷三種元素,尿素是最有效的氮肥。

9.自然界中最堅硬的物質是鉆石。

10,最早使用天然氣的國家是中國。

11.地殼中最豐富的元素是氧。

12,地殼中最豐富的金屬元素是鋁。

13.氮氣是空氣中含量最豐富的氣體。

14.空氣中最豐富的元素是氮。

15.當今世界上三種最重要的化石燃料是煤、石油和天然氣。

16,形成最多化合物的元素:碳

九、關於區別

1,金剛石和石墨的物理性質不同:是因為碳原子的排列方式不同。

2.生鐵和鋼的性能不同:這是因為碳含量不同。

3.壹氧化碳和二氧化碳的化學性質不同:那是因為分子組成不同。

氧氣和臭氧的化學性質不同,因為它們的分子組成不同;水和過氧化氫的化學性質是不同的,因為它們的分子組成不同。)

4.不同類型的元素:因為質子數不同。

5.元素的化合價不壹樣:是因為最外層的電子數不壹樣。

6.鈉原子和鈉離子的化學性質不同:是因為最外層電子數不同。

X.有毒物質

1,有毒固體:亞硝酸鈉(NaNO2),醋酸鉛等。

2.有毒液體:汞、硫酸銅溶液、甲醇、含Ba2+的溶液(baso4除外);

3.有毒氣體:壹氧化碳、氮氧化物和硫氧化物。

鉀鹽、鈉鹽和銨鹽都是可溶的,硝酸鹽也是如此。

硫酸鹽去除鋇和鈣,鹵化物鹽去除銀和汞(氟除外)

碳磷酸鹽是不溶的,但所有的醋酸鹽都是可溶的。

解決化學計算題的關鍵是讀取數據,讀出每個數據中包含的物質,然後分析物質之間的關系,找出已知的量和物質。

比如在壹次化學課外活動中,壹個同學想去除混在氯化鉀固體中的氯化銅(不引入其他雜質)。化學老師給他提供了以下溶液:氫氧化鈉溶液,氫氧化鉀溶液,硫酸鈉溶液。學生現在取59.8克氯化鉀和氯化銅的混合物,將其完全溶解在200克水中,然後加入60克選定的溶液,該溶液剛剛完全反應並產生9.8克沈澱。試著回答:

(1)學生選擇了壹個解決方案。

(2)計算混合物中氯化銅的質量和反應後溶液中溶質的質量分數。(結果保留到小數點後壹位數)

59.8g(氯化鉀和氯化銅)+200g水+60g(氫氧化鉀和水)=9.8g(氫氧化銅)是混合物,不能直接用於方程式計算,所以已知氫氧化銅的質量為9.8g,寫出反應方程式即可計算。

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