幼兒園法制教育總結1今年，我園根據上級指示，結合幼兒園實際，開展了壹系列法制教育活動。學習法制宣傳活動采取了多種形式，取得了實效，實現了學習者、學習內容、學習時間、學習效果四個方面的落實。發展情況概述如下:
1，營造良好氛圍
結合開展“平安校園”活動，進壹步加強幼兒園安全教育宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還會在宣傳窗口設立相應的專欄，宣傳家長社會，弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育的開展，引導教師創造性地開展教育教學，開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職崗位，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，既能依法行使權利、履行義務，又能以自己的實際行動引導孩子、感染家長。
2.加強思想建設。
在全園教職工中開展“學法、守法、做文明市民”。結合我園教育工作實際，利用業務學習和政治學習時間，開展法制教育宣傳活動。組織教職工學習憲法、教師法、未成年人保護法等法律法規和相關安全知識，撰寫學習心得。除了利用家庭聯系公告牌宣傳法律法規知識外，還組織教師觀看中央電視臺法制教育專題欄目《法制大講堂》系列視頻，舉辦“學法守法從我做起”研討會，引導教師將法律法規與實際工作和生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工學法、知法、懂法，做到有法可依、有法必依、依法辦事，培養遵紀守法的品質，讓教職工再次感受到“安全重於泰山”，規範教育教學行為，將幼兒園法制教育延伸到社會和家庭，切實構建“幼兒園、家庭、社會”壹體化的法制教育格局。
3.開展教育實踐
把法制教育宣傳活動融入到園本課程中，把淺薄的法律知識融入到幼兒壹天的教育教學活動中。各班教師結合班內幼兒的年齡特點，從幼兒生活入手，從身邊的法律法規宣傳引導入手，開展“我在做中學，做壹個守法的公民”活動。比如“我是保安”、“走在路上”等主題活動，讓孩子們對“法”有了更生動的認識，知道“法”就在我們身邊，初步形成從小做起、遵紀守法的意識。法制安全圖片展、法制安全講座、防火防震演練等。，給孩子講解壹些與生活密切相關的法律知識，告誡孩子要文明守法，做壹個“小法律宣傳員”，教育孩子如何保護自己。此外，通過學兒歌、講故事、做遊戲等形式，教育孩子熱愛祖國、熱愛家鄉、遵紀守法，做有禮貌、有道德、有紀律的孩子；各班利用“家鄉聯系吧”設立法制宣傳崗，創建法制宣傳板塊，向家長廣泛宣傳憲法和未成年人保護法，讓家長進壹步了解自己在教育子女方面的責任和義務，樹立正確科學的教育觀念。
通過法制宣傳教育活動，進壹步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為建設平安和諧校園營造了良好的法治氛圍，為幼兒園開展全面工作奠定了堅實的基礎。
幼兒園法制教育總結2幼兒園的孩子年齡小，缺乏辨別是非的能力。顯然，直接對孩子進行法制宣傳並不能起到很好的教育效果。根據兒童的實際情況，將法制教育與日常行為規範教育、社會實踐等主題教育活動相結合，進行多層次、全方位、立體化的滲透。
法制教育是道德教育的重要起點。未全面落實《關於進壹步加強全市青少年法制教育的實施意見》，推進青少年法制教育科學化、制度化、規範化建設。我們嘗試將常規教育與集體教育相結合，普及教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過紮實有效的法制教育宣傳活動，兒童的基本道德水平明顯提高，文明行為習慣基本養成，未成年人不良習慣基本養成。
壹、加強領導，明確分工，落實任務。成立了法制教育領導小組，制定、完善和落實法制教育制度，規範工作責任，充分發揮法制教育的宣傳、指導、監督和協調作用，形成法制教育網絡。班主任和其他德育工作者要做好各項具體安排、組織和教育工作，引導幼兒自覺遵守社會秩序，維護自身權益，預防和減少違法犯罪。平時定期召開法制領導小組會議，明確“法制教育不突破，切實提高德育水平和效率，保證素質教育的全面推進”，進壹步完善“德育為先”的教育指導思想，法制組、園長、班主任等。形成了法學教育的合力，通過* * *討論，統壹思想，保證了法學教育的壹致性。
第二，加強德育隊伍建設，提高教育者素質。通過各種政治學習和專業培訓，通過對教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習，強化了教師依法教學的意識，杜絕體罰、變相體罰學生等違反師德的行為，明確了幼兒園保護和預防未成年人犯罪的要求。
第三，通過多看法律視頻，加強孩子的防範意識。通過簡單易懂的事例，影響幼兒，教育幼兒時刻提醒自己或他人註意安全，加強幼兒的防範意識和自我保護意識，把幼兒園的德育工作提高到壹個新的水平。
第四，利用宣傳工具對孩子和家長進行法制教育。我們用黑板報、手抄報、視頻等宣傳方式。加強對兒童法制教育的認識，讓孩子和家長的安全意識體現在日常行為中。比如:遵紀守法，遵守交通規則，遇事冷靜，多想想後果，做事三思而後行。學會向別人求助，學會規避風險。比如遇到火災要及時向大人報警，或者撥打119報警。妳不能壹個人急著滅火，因為我們的孩子還小，沒能力。如果遇到暴力(以大欺小)，壹定要想辦法及時抽身，向老師報告或撥打110報警，學會拒絕別人的無理要求或。
同時，讓孩子知道如何做到“四防”，即:防火——禁止玩火，禁止將火源帶入幼兒園，防止火災事故，發生火災時使用正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下水，以防溺水事故。如果出現同伴溺水的緊急情況，要立即向附近的成年人求助，千萬不要因為害怕而逃離現場；防盜——壹個人在家的時候，鎖好門，關好窗。如果有人敲門。千萬不要盲目開門。妳應該先從門鏡觀察，或者隔著門詢問來訪者的身份。如果妳是壹個陌生人，妳不應該開門。自我安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規定，嚴禁在課間或戶外活動時不服從老師指令或追逐吵鬧發生事故。
5.通過遊戲讓孩子記住:119火警電話、110報警電話、120急救電話，以便在出現異常情況時及時撥打。但是不要隨意打電話或者拿這個開玩笑。
總之，我們將繼續努力，勇於開拓創新，探索加強法制教育的新途徑，以提高我們的工作成效。
幼兒園法制教育總結3安全工作是我們幼兒園活動的首要工作。如果不做好安全工作，其他工作根本沒有意義。這學期我們對壹班的安全工作比以往任何時候都更加重視，因為這學期有兩個孩子特別特別，好動，愛打人，喜歡亂跑，帶著其他男生也是那樣。在幾位老師和家長的配合下，我們終於安全度過了這學期。為開展安全教育活動，我們總結如下:
根據學校的安排，擬定安全方案，分析孩子的情況，找出隱患。每周都有安全教案，每個老師都有安全課。
(1)每天對班內環境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發生，如小心觸電和危險，按指示箭頭上下樓梯，不要推搡，避免碰撞。教孩子不要玩火，不要動插頭開關等。
(2)我們開展了壹系列的安全活動，如遵守交通規則，向孩子介紹交通規則，認識交通標誌，知道紅燈停，綠燈行的常識。將兒歌與故事教育相結合
(3)記憶特殊號碼讓孩子知道簡單的自救技巧，讓孩子背誦自己家裏的電話號碼和家庭住址，學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
(4)註意孩子的細節，教育孩子不要做危險的事情。不要往嘴裏放任何東西，以免中毒。妳不能把小東西放進嘴裏、鼻子裏或耳朵裏。不釘，不抓別人等等。
(五)家園合作充分利用聯絡吧加大安全知識的宣傳力度(每月更換壹次安全知識)，達到家園意識，激起* * *，尋求交流討論，提高我們班老師、家長、孩子的安全意識。
(6)合理用藥班裏的藥物要妥善保管，放在固定的位置，防止孩子自己服用。每天來公園都要記住兒童藥物的名稱、劑量和用法。服藥時，壹定要核對藥物的名稱、劑量和用法，並督促孩子吃完，做好交接班記錄。班內消毒藥品要放在孩子夠不到的地方，不要讓孩子接觸有毒藥品和裝有有毒物質的容器，以免發生意外。
(7)嚴格禁止兒童入園。每天下午出園，都是孩子們最邋遢，老師也不好組織的時候。我們必須為孩子們組織安靜的集體活動。如果不認識人，即使有接機卡，也要詢問情況或與孩子家長取得聯系，確認無誤後再放行。防止兒童走失和被拐賣。
(八)、嚴格執行衛生安全消毒制度，確保教室每天通風並保持清潔；保證桌椅的安全衛生；保證每天清洗孩子的杯子和毛巾，保證宿舍按時清潔消毒。
(9)、戶外活動，壹定要認真檢查場地的安全，及時消除不安全因素，確保孩子的安全，如發現螺絲松動的大型玩具，及時報告，以便及時消除不安全隱患，確保孩子的安全。
(10)教師出園時，要對班內各處進行檢查，如水、電、門窗等。遲到的接送孩子要交給值班老師，並說明孩子的情況。
幼兒園安全教育的最終目的是增強孩子的防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為，這是教育的基礎，也是最有現實意義的。在下學期的工作中，還是要重視安全教育，做得更好。
幼兒園法制教育概述。創造良好的文明法制環境是建設法制校園的具體措施。為全面提高全體師生法律意識和法律素養，保障師生身心健康，構建和諧校園，我們根據市教育局《關於開展20xx+02.4全國法制宣傳日活動的通知》精神，結合幼兒園實際，開展了壹系列法制安全教育活動。首先，工作總結如下:
壹是完善科學有效的法制教育機制
明確領導小組人員及分工，由呂素芳主任擔任組長，蔡偉峰副主任分管，並邀請新區派出所法律事務副所長周雲指導法制教育工作開展。建立以教研組長為主體的法制教育教師隊伍，組織實施幼兒園法制教育。利用每周的會前時間，加強“依法治園、以德立園”相關政策的學習，系統學習與我們學習生活密切相關的各項法律法規。堅持依法辦學、依法治校、誠實守信的理念，不斷提高依法決策和管理的水平和能力，切實維護全園師生的合法權益。
第二，開展豐富多彩的教育活動
65438+2月，作為法定的安全月，我們開展了豐富多彩的活動，引導孩子們樹立安全意識，提高安全防範能力，在每個孩子的心中深深播下牢記安全的種子。
1，多渠道宣傳教育。通過幼兒園的“宣傳櫥窗”和各班的“家長園地”，宣傳教育交通安全、食品安全、嬰幼兒保健、防火知識和秋冬季傳染病的預防。同時，各班開展了“獨自在家”、“危險警示”、“小心汽車”、“學會等待”、“我會過馬路”等主題活動，提高了法制宣傳的實效性。
2.進行消防演習。xx年6月5438+05日下午3點多，火災警報突然響起，洪鐘分校的老師們迅速帶領孩子們拿著濕毛巾，捂住口鼻，有序下樓，將孩子們集中在操場安全區清點人數。然後各班老師用幹粉滅火器掃噴“火焰”。從演習開始到整個撤離活動結束，僅用時2分02秒，人員全部撤離到安全地帶，無壹人受傷。這次消防演練不僅增強了孩子們的自我保護意識，也讓他們懂得了火災後如何自救，如何呼叫XX99，學會了不害怕，不慌張，要冷靜。
3、法制教育進學校。為進壹步強化教職工的法制意識，增強法制觀念，營造平安文明的校園氛圍。65438年2月29日下午，第壹幼兒園分園邀請新區派出所孫警官來園進行法制教育講座。所有後勤人員、門衛和壹些教師參加了研究。孫警官首先通過真實案例深入淺出地講解了基本的法律知識，然後圍繞與老師和孩子們學習生活密切相關的問題，用通俗易懂的語言詳細講述了如何文明出行、如何安全用電、如何處理校園突發事件、如何提供法律援助。本次講座增強了教師的法律意識和防範意識，取得了良好的效果。
2月16日下午，蔡偉峰副局長組織保安、門衛、食堂、護士等後勤人員在三樓會議室召開安全衛生專題會議。會上，蔡主任帶領大家學習了《幼兒園安全事故分析、歸因及預防措施》。接著指出食品安全是安全工作中的重中之重，食堂工作人員應高度重視健康安全工作，並為落實這項工作而不懈努力。護士要積極協助老師對活動室、臥室、衛生間進行清潔消毒，保證孩子健康成長，讓家長放心。結合當前社會治安問題，她還要求各崗位工作人員提高安全防範意識和責任意識。特別是保安員、門衛要把好入園安檢的第壹關，認真做好訪客的詢問登記工作，時刻關註幼兒園周邊環境的安全，確保校園的安全、和諧、穩定。
4.學習防衛技能，增強安全意識。“師生生命高於壹切，校園安全重於泰山”。為了增強教職工的法制觀念和安全意識，提高防範能力，落實校園安全。65438年2月23日下午，在副局長的帶領下，洪鐘分公司後勤人員認真學習了安檢設備的使用。民警首先向參與聯防的門衛和後勤老師展示了警用聯防裝備，然後詳細介紹了各種裝備的用途和方法。老師和安保人員認真聽講並做好記錄，隨後與民警進行現場演練。幼兒園增設的這些安保設備，為校園安保工作又增加了壹道防線。
今後，我園將高度重視教職工法制宣傳，讓“依法治校、以德立校、育人為本”的意識深入到每壹位職工心中，時刻不放松安全防線，確保校園安全、和諧、穩定。
幼兒園法制教育總結5為做好法制宣傳教育工作，促進法制宣傳教育的深入開展，進壹步提升教師的法律素質和法治觀念，通過有效的法制宣傳教育活動，全面提高教師和幼兒的法律意識和法律素養，保障他們的身心健康，為建設和諧校園營造良好的法制環境。法制宣傳教育工作總結如下:
壹是進壹步完善科學有效的法制教育機制。
進壹步完善領導班子人員結構和教育內容網絡。進壹步明確領導小組的人員和分工，以園長為組長組織實施幼兒園法制教育。利用領導小組會議的時間，加強對“依法治園、以德立園”相關政策的學習，系統學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等與我們學習生活密切相關的法律法規。堅持依法辦學、依法治校、誠實守信的理念，不斷提高依法決策和管理的水平和能力，切實維護全園師生的合法權益。
第二，開展豐富多彩的教育活動
1.利用每月壹次的園遊會和教師中心組的學習機會，組織全體教職工集中學習社會主義法治理論和相關國家知識，學習《幼兒園工作條例》等。，並結合師德建設，有目的、有系統地將法制教育納入年度政治學習計劃，組織廣大教職員工學習教育專業的基本法律原則、規範和法律知識，幫助他們形成正確的教育觀、子女觀和義務觀。並把法制工作納入考核範圍。
2.65438+2月被作為法制安全月，開展了以法制安全主題教育為內容的各種活動。
3.利用召開家委會、家長會等形式，宣傳和深入開展《消防法》、《治安管理處罰條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等與和諧校園、平安校園建設和維護社會穩定密切相關的法律法規宣傳教育。，通過開展多種形式的教育，加強社會治安治理防控體系建設，增強幼兒家長遵紀守法、保護法律的意識。依法維護自身合法權益，依法解決各類矛盾糾紛，依法理性表達自身利益，依法打擊各類違法犯罪活動，推進我園和諧平安校園建設，保障師生和諧、安全、健康的工作、學習、生活環境，減少各種社會不良因素對師生的負面影響。
4.深入開展依法辦學活動，逐步建立現代學校制度，將法制教育融入幼兒園日常管理和辦學活動，滲透到主題教育和幼兒日常活動中，形成符合法治理念的校園秩序和和諧氛圍。依法完善以幼兒園章程為核心的幼兒園管理制度，建立符合法治精神和法律規定的幼兒園內部管理體質，探索構建現代幼兒園制度。
5.開展壹次法制教育活動，通過觀看視頻等形式，充分利用幼兒園窗口開展生動活潑的法制宣傳教育活動，利用校園網絡開展法律法規宣傳，提高法制宣傳的實效性。
6.6月26日下午11舉行全校區教師普法考試，突出重點，全員參與，提高教師普法大賽的實效性。根據通知精神和我院普法工作的實際情況，我們及時確定10在職教師作為參加2015教師普法知識競賽的對象，選取普法學習要點，以普法考試為載體，積極準備，明確責任，確保普法競賽考試順利舉行。為做好壹年壹度的普法考試工作，《20115福建省教師普法考試試題》已於10月26日及時發放到每位教師手中。學校負責人對考試提出了幾點要求:全體教師壹定要端正態度，充分認識普法知識競賽考試的重要性，認真備考，認真復習，為大家爭取好成績。所有在職教師必須參加該考試，不得請假或缺席。不及格的必須補考。做好試卷打印、考場布置、考試、閱卷評分、分數統計等考試相關工作。做好匯總和數據分析工作，及時向安海教委匯報。
7.平時有意識地收集、整理、歸檔活動資料。
8.園區內教職工和幼兒的刑事發案率和重大事故傷害率應保持為零。