在實習期間，我學到了很多實用的知識，我對自己的鑒定如下
在實習工作中，我能熱情問好，面帶微笑，禮貌道謝道別。咨詢解答專業、耐心、細致，讓客戶滿意。做事認真，從不馬虎。
在銷售過程中，顧客買藥往往是出於某種需求，沒有無病無藥的人
那麽我在推銷藥品的時候就要找出與顧客購買需求相適應的藥品說明，但說明的內容有時會因藥品的各種特點而故作復雜，這就要求我把藥品的特點最能影響顧客購買決策的要點，用最簡潔、最有效的語言表達出來。簡單、有效的語言表達，讓客戶能夠快速清晰地理解。
形象、具體地表達藥品。如果壹味追求簡短，有時會過於抽象，讓客戶感到無所適從。因此，我會用生動、具體的詞語來表述藥品，顧客會更容易接受。我不會使用過多的專業術語。以免顧客聽不懂而中斷銷售。專業術語雖然能給顧客留下深刻的印象，覺得藥店營業員確實很專業，但也阻斷了顧客對產品或服務的理解，反而阻礙了顧客的購買欲望。因此，我在向顧客推薦藥品
的時候，會考慮到顧客的專業知識結構，能夠理解顧客無法與自己的專業知識培訓相提並論。我還利用空閑時間對自己銷售的藥品多加研究，每種藥品至少要總結出三五個銷售要點，然後根據顧客的喜好、需求，選擇其中的壹個要點具體應用，長此以往，我的服務水平會有很大的提高。
我的實習圓滿結束了，在這裏我要感謝藥店的師傅和老師。今後，我壹定要更加用心地學習更多的藥學知識，造福更多的人。
這次社會實踐工作讓我感受頗多，學到了很多書本以外的知識。不僅使我認識到與人溝通的重要性，鍛煉和提高了自己的溝通能力，還對醫學知識有了感性的認識，體會到了醫生的價值，也有點後悔當初沒有選擇醫學吧！只是覺得好玩，我知道我的專業--計算機，在社會上也有著非常重要的作用。我由衷地為自己的收獲感到高興，同時也清楚地認識到身上所肩負的重任。
在藥房讓我感受最深的要數每天匆匆而來的顧客了。在我眼裏，藥店是只有病人才光顧的地方，能免則免。因此，藥房的特殊定義賦予了顧客特殊的表情。他們大多壹臉焦慮或病容。總之，各種各樣的表情每天都在變化，藥店似乎成了生活的看臺，上演著各種喜怒哀樂！雖然每天從早九點到晚五點的工作時間很長，甚至有時站到腿壹陣壹陣地疼卻聽得有些心疼。客戶在不經意間表揚了我的工作態度，所有的不忍都煙消雲散了，這讓我感到很欣慰，也讓我懂得了在工作中遇到困難要盡量避免去克服。同時讓我更有信心做好實踐工作，更好地服務群眾更好地服務社會！
這次實踐工作給了我接觸社會、服務社會的機會，不僅鍛煉了我的意誌和克服困難的能力，還讓我在實踐中積累了壹些經驗，這是在學校以及書本上學不到的！然而，現在大學生進入社會進行社會實踐的機會卻很少。筆者認為，我們大學生應該多參加社會實踐工作，更好地鍛煉自己、充實自己，通過自己的努力在實踐工作中實現自己的人生價值！其實，社會實踐活動是順應時代需要，符合青年學生成長的活動，意義重大，影響深遠。當今社會需要的是集知識、專業技能和實踐工作經驗於壹身的高素質人才，作為大學生，我們應該勇於參加社會實踐，以更好地鍛煉自己！
因此，在藥店實習的經歷讓我知道，在殘酷的現實競爭中，保持壹種平和的心態是多麽的可貴。而這些將是我步入社會後需要時刻牢記的，耐心、寬容、細心、責任心、友善。我想，這應該是我今年假期最豐碩的收獲！同時，也讓我懂得了什麽是尊重勞動！雖然實踐不需要報酬，但我從心底裏明白，錢來之不易，彌足珍貴。所以說，體驗兼職和想象兼職是不壹樣的。我也終於明白，這個世界上有很多金玉良言的道理，我們看似明白了，理解了，其實還差得很遠，只有真正經歷過，心裏才會有烙印。回顧在藥店實踐的這十天雖然沒有驚心動魄的場面，但也是壹波三折，給了我很多啟發和動力，我深深體會到壹個很樸素的道理，那就是梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！同時，我也終於明白，在就業形勢如此嚴峻的大城市，要想謀得壹席之地，談何容易。
此時此刻，我雖然已經離開了藥房，但這十天的經歷將伴隨我的大學生活，終生受用，我想，這對我今後的工作生活將會有很大的幫助！
藥學鑒定評語篇三我叫xxx，是醫科大學xx屆的應屆畢業生，經過學習推薦，今年我開始到xx西藥房進行實習。通過幾個月的學習使我學到了很多東西，增長了不少醫藥知識。以下是我對這次實習的自我評價。
首先，在藥房期間我遵守藥房的各項規章制度。上班不遲到，不早退，熱愛自己的工作，關心病人，和同事相處的很融洽，他們也教會了我很多知識。
其次，我在西藥房學到了知識：
第壹，學會了藥品的擺放：同類藥品放在壹起，要做到先進先出。
第二，我學會了看處方：先看病人數量，再看年齡，最後看劑量。
第三，學會了拿處方，拿起處方要認真、仔細，查看有無藥物配伍禁忌。
第四，學會了處方的開單收費。
經過這三個月的實習，使我們增長了不少知識。我利用在學校老師教給我的知識加上實際的鑒定，把學到的很多關於藥房的知識融會貫通！為步入社會，為人民做貢獻打下堅實的基礎。
我叫XX，是XX職業學院的應屆畢業生。通過三年的高職生活，我的學習能力得到了進壹步提高，自律能力得到了明顯增強，生活自主能力得到了進壹步提高，對人生觀、價值觀、世界觀有了更深刻的認識。以下是我對職業高中的自我鑒定。
生活中，自從來到xx學院，我的生活就充滿了愛，充滿了情。同學之間的情似親情卻勝過親情，朋友之間的情似手足之情，環院的事我很關註，於是我愛上了環院的每壹個人，每壹件事。同時，獨立生活在我精彩的大學三年裏也是那麽成熟，我也意識到大學的獨立生活才是我們步入社會的根本生活。
學習上，從進入環境學院的第壹天起，我就沒有忘記來環境學院的目的--學習知識，學會做人。在學院，我以拿到獎學金為短期目標，兩次獲得學院丙等獎學金；我以學到更多的知識為目標，參加國家自考長線，並已通過多門。雖然我在某些方面得到了肯定，但真正實現自我價值還需更加努力，讀書到老，學習到老已成為我最基本的思想。
思想上，我經過了班級的初選，到系裏審核，再到院裏批準，我成為了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓的壹員，並經過學習和考核，成績合格成為了壹名入黨積極分子。我從此從壹點點了解我們的黨到了解我們的黨。
工作中，在學生會工作的日子裏，我學會了交往。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和壹個人的奉獻與成就。在大學生社會實踐中我得到了找工作更難的啟發，激發了我克服困難勇往直前的勇氣。
三年來，我在各方面都取得了不錯的成績，我將更加認真、積極地去創造我的價值，認真地去實現自我的價值，讓我的人生充滿勃勃生機，走向更加美好的未來！
人往往是在學習中進步，在進步中逐步成長的，學校的生活總是多姿多彩的，艱苦的學習，豐富的活動，造就了充實的人生；同時，在這樣的環境，這樣的過程中，使我從壹個懵懵懂懂的初中生蛻變成了壹個充滿雄心壯誌的初中生，壹個對未來充滿希望的青年。中學是培養技能的搖籃，我在其中慢慢成長。豐富了知識，提高了能力，對於人生觀、社會觀也有了更好的磨煉。在這三年裏，我的綜合素質得到了很大的提高。
技能熟悉掌握vb程序/會使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/凸輪模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型與加工工藝/沖壓與塑料制品/冷沖壓與模具設計等。
學習上，我勤奮認真，不僅能熟練掌握專業知識，還經常在圖書館閱讀課外書籍，開闊視野；生活上，我樂觀進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、比賽；
工作上，積極主動，能夠持之以恒，特別是與同學們友好合作，我認真負責，不僅做好自己份內的工作，而且敢於創新，還善於團結同學。我認真負責，不僅做好本職工作，還敢於創新，同時善於團結集體，***同完成各項工作。面向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，提高自己的人生境界。
本人為人正直，勤奮務實，認真細心，團結協作，樂於助人，吃苦耐勞，敢於挑戰，誠實守信，堅韌執著，工作認真負責，責任心強，本人性格開朗，幽默風趣，友善熱情，能和周圍的同學、朋友、輔導員和睦相處。富有團隊精神、較強的溝通能力、管理能力、敬業精神和創業精神，作為壹名新世紀的中學生，我十分註重各方面能力的培養。除了學習專業知識，我還積極參加班級、系部組織的各項活動和社會實踐。作為班級、系部的主要學生幹部，積極配合並組織各項工作的順利開展。
我會不斷使自己在知識水平、思想境界、技能操作等方面再上壹個新臺階。我深信：只有掌握知識、技能，才能擁有美好的未來！
藥學鑒定評語篇五這是我大學生涯的最後壹次個人鑒定，為我的大學畫上了壹個句號。回首大學生活，有陽光，有風雨，有雷鳴。它無形中磨礪了我，改變了我，塑造了我；它讓我重新認識自我，它讓我自信地展望未來。
大學四年，我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我在思想覺悟上始終對自己有更高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能自覺承擔起自己的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我認真學習黨和國家的先進思想、路線、方針、政策，思想覺悟大大提高，人生觀、價值觀正在正確的軌道上運行。積極參加學校的各種社團組織，並在其中積極開展工作，培養了自己的組織管理能力，也得到了大家的壹致好評。
在專業課程的學習中，我的自學能力有了很大的提高。根據專業方向的要求，我有針對性地自學了課程，掌握了很多知識，為專業課程的學習打下了堅實的基礎；此外，我還涉獵了壹些其他課程，開闊了視野，對專業知識的應用背景以及學科整體結構有了宏觀的認識。
我最大的特點是：誠實守信，熱情待人，勇於挑戰自我。在為人處世上，我堅持嚴以律己，寬以待人，"要想人敬有，先得人敬人"，良好的人際關系是建立在理解和溝通的基礎上的。在平時的生活中，我和藹熱情，和學生關系融洽。回首四年，我很高興能在同學有困難的時候給予幫助，我會永遠感謝在困難時無私伸出援助之手的師兄師姐們。
我有信心在畢業後的工作和生活中依靠自己的能力和學識克服各種困難，憑借自己的學習能力和分析處理協調問題的能力，不斷實現自己的人生價值和追求目標。