1、兒童性早熟的治療
兒童性早熟發生率正逐年增多，但真正因疾病導致性早熟的不足壹成，90%的孩子發生性早熟是受外部因素影響，其中過度的燈光刺激應引起重視，尤其是孩子夜間睡覺時，如果沒有特殊情況，最好不要開燈，且盡可能保證充足的睡眠。另外，還要避免長時間電腦顯示屏的光照刺激，避免由此引發性早熟。那麽，怎樣治療性早熟呢？
（壹）病因治療
腫瘤引起者應手術摘除或進行化療，放療、甲狀腺功能低下所致者予甲狀腺制劑糾正甲狀腺功能，先天性腎上腺皮質增生患者可采用皮質醇類激素治療。
（二）藥物治療
1、促性腺激素釋放激素類似物（GnRHa）
天然的GnRH為10個氨基酸多肽，目前常用的幾GnRHa都是將分子中第6個氨基酸，即甘氨酸換成D—色氨酸、D—絲氨酸、D—組氨酸、D—亮氨酸而成的長效合成激素，其作用是通過下降調節，減少垂體促性腺激素的分泌，使雌激素恢復到青春期前水平。可按0.1mg/kg，每4周肌肉註射1次，用藥後，患者的性發育及身高增長，骨齡成熟均得以控制，其作用為可逆性，若能盡早治療可改善成年人期最終身高。
2、性腺激素
其作用機制是采用大劑量性激素反饋抑制下丘腦-垂體促性腺激素分泌。如甲孕酮又稱安宮黃體酮，為孕酮衍生物，用於女孩性早熟，每日口服劑量為10~30mg，出現療效後減量維持。環丙孕酮為17—羥孕酮衍生物，不僅可阻斷性激素受體，並可減少促性腺激素的釋放，劑量每日70—150mg/m2，上述兩藥不能改善成年人期身高。
提示：在藥物治療方面，輕度性早熟可采用中藥如知柏地黃丸、大陰補丸及其他湯藥治療；中度以上及真性性早熟則可在醫生指導下用孕激素、促性腺釋放激素類藥品治療。
2、兒童性早熟處理方法
1、壹切為了孩子
孩子要學會說“不”作為家長，有時候情之所至想抱抱孩子，如若孩子在妳靠近他的時候拒絕了妳，因為他在玩耍或者妳影響了他的睡眠抑或是孩子心情不好等等，妳完全可以利用這個機會告訴孩子：“妳這麽做是正確的，只要妳不想讓別人碰妳，別人就不能這麽做，即便是妳尊重的人，只要是讓妳不愉快，妳都可以拒絕”，倘若妳告訴孩子別人這麽做是因為喜歡妳，妳不能拒絕，這只能使得孩子不知不覺的喪失了自我保護意識。
孩子要了解“隱私”當孩子對生理或者生殖器官表現出他們獵奇心的時候，家長可以告訴孩子男孩的丁丁，女孩的女性私處等，但是這些部位都是隱私，如果有人試圖觸摸的妳的隱私的時候，是他在“欺負”妳，不管什麽時候有這個情況發生，壹定要告訴家長。這種談話壹定要多次的說，這樣才有效果。壹定要告訴孩子，家裏是真正意義上言論自由的場所。
2、為了孩子壹切
家長要創造安全環境為了不讓孩子生活在恐懼不安的環境中，家長壹定要多做工作，無論幼兒園還是興趣班或者夏令營，家長壹定要了解背景和口碑之後在抉擇，如果條件允許，完全可以與組織者溝通了解防騷擾的安全措施。
家長要察言觀色學會從孩子日常的言語中找暗示點，譬如說“我不喜歡某某”“我不想去上誰誰的課”，這時候千萬不要責備孩子，要旁敲側擊的詢問原因，同時關註還是有沒有使用與性有關的詞匯或做出與性有關的行為。並且在恰當的時機家長要給力。
家長要相信孩子小孩子不會無緣無故地說謊，壹旦他們說謊那壹定是有原因的，因此，當家長聽到孩子訴說這麽不可思議的事情的時候，壹定要相信孩子，放棄懷疑，同時還要避免悲傷或這過激的行為嚇到孩子，因為那樣會讓孩子害怕，此時父母壹定要把壹定的正能量傳輸給孩子，然後，告訴孩子，這是傷害妳的人的錯誤，如果受害程度不嚴重，並且是短時間的，孩子慢慢會淡忘的，最後，已經發現這種事實，壹定要反饋到公安部門。
3、男女幼童“親嘴”需正確幹預
幼兒的性教育，壹直都是家長比較關心的問題。性意識尚未完全的他們，很可能因為發現成年人的某個親密行為而加以模仿，例如擁抱、親吻、撫摸性器官等，性早熟的現象可謂令人擔憂。
上中班的亮亮最近很是興奮，晚上和媽媽睡覺的時候，亮亮趴在媽媽耳邊偷偷的說：“媽媽，佳佳今天親我了。”媽媽問他：“怎麽親的啊？”亮亮壹頭紮進媽媽懷裏，不好意思的說：“親我的嘴。”佳佳是壹個非常可愛的小女孩，亮亮平時就對她有好感，家裏有什麽好吃的，都不忘帶給佳佳。亮亮的媽媽本來以為這只是孩子之間純真的友誼，沒想到不到5歲的孩子，既然會學著大人親吻。
媽媽嚴肅的告訴亮亮：“這樣親小朋友是不對的，只有跟自己最愛的人在壹起，才能這樣親親。”亮亮說：“可是我很愛她啊，她也很愛我。”媽媽突然意識到問題的嚴重性，耐心的告訴他：“愛是無私的，愛就是生活在壹起，只有長大了知道什麽是愛以後，才能這樣親親。”亮亮若有所思的點點頭，然後沈沈的睡去。這個時候，亮亮的媽媽才明白平時忽視了對孩子的性教育，沒想到生活環境也會助長孩子“性早熟”。
4、防止兒童性早熟，需註重與孩子交流
“親嘴”只是兒童之間的模仿行為，他們甚至都不明白親嘴的真正含義，所以我們不能完全以成年人的視角去看待他們的模仿行為。現在有很多家庭的父母，都是以輕觸嘴唇的方式來表達對孩子的親密和愛意，見面用親吻或擁抱的方式打招呼也是比較常見的。
這些容易被我們忽視的細節，卻被孩子們牢牢記在心裏。他們看完後很容易模仿，但是在模仿的過程中，有的小孩沒有得到家長的正確引導，就很容易導致這些孩子做出壹些盲目的性行為。面對他們的這種行為，我們不能武斷的認為是對是錯，這樣會讓孩子很茫然，這個時候，我們應該及時與小朋友進行交流，給他們壹些正確的引導。例如：告訴孩子，向對方表達親密，還可以采取擁抱和握手的方式；告訴他們“親嘴”是長大以後，自己當了爸爸、媽媽才能做的。
幼兒在做出“親嘴”等模仿行為時，如果沒有及時進行教育的話，他們就會認為自己的做法是正確的，並維持這種習慣。所以為人父母的妳們，切忌不要忽視幼兒的性教育問題。