奮鬥者是青春隨筆作文1
青春因為我們的奮鬥而更加精彩。
早上，我還沈醉在夢中，卻被熟悉的鬧鐘無端驚醒。雖然很無奈，但還是不得不按照國王的命令起床。走出房間，我來到陽臺，看著天空。天亮了，平日裏兇猛的太陽似乎還沒有醒來。帶著持續的睡意，我抓起牙刷慢慢刷，洗完臉，穿上鞋，背著書包走出了家門。
在我眼裏，路上的行人都是那麽的弱小和疲憊。走在熟悉的路上，回憶過去的場景。當時我媽背著還小的我們沿著這條路。在路上，我和哥哥總是坐在自行車後面。我哥睡我媽，我睡我哥。於是我們到了學校，度過了快樂的壹天。但是隨著年齡的增長，學習任務增加了，壓力也變大了。再加上對電腦的迷戀，成績逐漸下滑。但是為什麽不想改善呢？但每次都是半途而廢，不夠堅持，就放棄了。
就這樣，日復壹日混到了初三。
考試即將開始的那天，我想了很多。到了初三，人生第壹個最重要的轉折點必須要打。還有人說“初三什麽時候不打了？”試壹試吧。
我拿起媽媽在家長會上拿的中考信息報告，仔細研究起來。雖然我不知道我的計算是否正確，但我想我還是有壹些希望的，所以我應該給自己壹些信心。那天晚飯後，父親從茶幾上拿出兩個杯子，坐在凳子上泡茶，叫我坐下，遞給我壹杯茶，是特別的壹杯茶。他認真地和我談了很多。我只是坐在凳子上靜靜地看著那杯茶，然後靜靜地聽著。從父親的話裏，我聽到了父母對我的期望，也聽到了爺爺對我的愛。我心裏慚愧。當初為什麽不用多花點心思在學習上？如果我用更多的工作會是這樣嗎？我不這麽認為。
不知不覺想起了那杯茶，茶香從杯裏出來直往鼻子裏進，生怕聞不到香味。熱氣不斷升騰，抿壹口，劃過舌尖的是些許苦澀，留在喉嚨裏的卻是抹不去的甜蜜。
“我寧願笑著流淚，也不願哭著說後悔。”奮鬥這些年不給人生留下遺憾。即使我考得不好，我也可以說“我奮鬥了！”“青春因為奮鬥而精彩！
奮鬥者在青春二裏寫隨筆。
我們還年輕。我們有夢想，士氣高昂。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為之奮鬥。奮鬥，我們的青春不是白來的；只有奮鬥，才能為青春增光添彩。
青春需要奮鬥。沒有奮鬥的青春是平庸的，不是輝煌的。現在就說吧。我們現在的任務就是好好學習，在未來的高考考場上好好表現。為了實現這個目標，我們必須努力學習。如果妳努力學習，妳可能會在考試中取得好成績。如果妳偷懶，考試會更差。
假設歷史考試剛剛通過。結果壹出，有人歡喜有人愁。再來看看做得好的。為了取得好成績，學生們幾乎總是在課前課後盡力記憶。他們還在假期參加各種補習班。為了拿到高考成績，簡直是豁出去了。
同學們的奮鬥帶回了應有的回報，同學們當時的心情壹定非常好。
對於考試不及格的人，我們不需要說太多。基本上都是上課漏數，下課偷懶，腦子裏什麽都不想。它們幾乎被扔掉了。考完試他們能感覺好點嗎？這就是懂得奮鬥和不懂奮鬥的區別。
壹個奮鬥的人，年輕的時候不明白，他的青春會美好嗎？在這壹點上，有壹個典型的反面例子，那就是那個名叫鐘勇的人。他天賦異稟，卻不珍惜。他的父親整天在別人面前展示自己的才華，卻不允許他繼續學業。隨著時間的推移，鐘勇的才華逐漸消失了。最後，在他十五歲的時候，鐘勇已經死了。這說明，如果妳不懂得奮鬥，不懂得繼續發展，妳就能重來，妳的能力最終會被抹殺。顯然，如果我們不明白現在的鬥爭有多可怕。
現在，妳的青春還活著。當妳的青春還活著的時候，專註於妳的目標，為之奮鬥。那就不要讓自己後悔。
奮鬥者在為青年寫散文3
篝火升起時，點燃年輪，讓生命的每壹絲甜蜜都在苦樂中綻放。
歲月如風，是誰深埋了泥土，透支了眼淚的鹽度？是誰指明了形勢，啟發了歲月的漫長？誰解剖心，感受生命的深度？
今天，我們起航，明天，我們將到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾，明天，我們安靜。
夢隔玻璃，茶葉落，我們還是壹樣，青春無敵，我年輕，我怕誰！
彈著琴弦，花語芬芳，妳是顫抖的音符，告訴自己，讓青春搖滾！
讓青春奮鬥...
我們都在慘烈的失敗中壹點壹滴的自救，都在壹次次的哭喊中打滾爬過來；
我們都是孤獨的過客，在漫漫人生路中，我們都是路過的風景；
我們都太喜歡等待了，固執地認為等待永遠不會錯，美好的歲月都被壹個又壹個的等待消耗掉了。生活中的壹切都有保質期。那些美好的願望，如果只珍藏在期待的陽臺上，只能在歲月裏塵封。
是啊，人總是越長大越煩。是時間偷走了生活的快樂嗎？不，我們失去了懂得珍惜的心。生活已經變得像負重狂奔，我們機械地背負著，拋棄著，只剩下得不到的和失去的。人只有失去了才知道珍惜。
終於，我們走到了今天，我們要奔向各自的世界。記憶中的妳和那些青春歲月，誰也代替不了。壹路走來，我們攜手共進，用汗水和淚水書寫永恒，用歡笑換來榮耀。每晚在夢裏相見的誓言。自信飛翔，勇敢追逐！追逐我們所有未完成的夢想，放心飛翔，勇敢告別，讓青春搖滾！
所以，青春，奮鬥...
奮鬥者在為青春4寫散文
青春代表我們的友誼。我們，書聲喧嘩，歌聲飛揚；我們充滿活力，富有競爭力；我們是綠色的，充滿陽光。我們年輕時朝氣蓬勃，充滿快樂和活力；我們展示時尚和魅力。我喜歡這壹次，它純凈幹凈，似乎是為了壹個目的，但又似乎沒有目的。我也喜歡年輕時的我們，壹起散步，自由瀟灑。
青春代表夢想。我們幻想著背著書包，拉著行李箱，踏上火車，走進另壹個陌生的城市，走進我們理想中的大學，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活。所有這些陌生感對我們有著巨大的吸引力。未知的未來很神奇，讓人忍不住想去探索。我們年輕時躊躇滿誌，不敢過壹眼就看到盡頭的生活。
青春代表努力。在我們努力的夜晚，桌上的紙張和筆記本發出的光，是任何人都無法阻擋的希望之光。我們只是奮鬥，讓人們知道如何攀登才能勝利，奮鬥才會成功。多少人，半夜點燈，在被子裏學習，如豆之光，都是我們為了夢想的努力。
青春代表堅持。青春裏的我們都壹樣，掙紮迷茫，陷入絕望。即便如此，繼續戰鬥，繼續前進。失敗了，就痛苦的回頭，然後繼續咬牙前行。我們的腳步不會因為困難而停止，我們的旋律不會因為風雨而受阻。我們意氣風發，我們勇往直前，永不放棄。
青春也是成長。那些純真的童年時光真的壹去不復返了。我們曾經折疊飛機的紙已經變黃了。現在，我們小時候相信的英雄只是壹個笑話，而成長就是壹遍又壹遍的懷疑我們之前相信的東西，然後在壹個又壹個階段推翻自己，長出新的智慧和氣質，帶著無數的迷茫和不確定走向下壹個階段。
青春是最好的。
奮鬥者正在為青年5寫散文
聽到“青春”這個詞，我們壹定會想到“奮鬥”和“理想”。我記得人們常說:“青春是人生的黃金時期”。是的，我們每個人在這個過程中都會有夢想和追求...而奮鬥是我們實現理想過程中的必經階段。可以說，如果我們壹生都沒有奮鬥過，沒有努力過，那麽我們就是在浪費時間，在耽誤自己。
如果把理想比作壹條通向未來的路，那麽奮鬥無疑是這條路上的路標；如果把理想比作藍天，那麽奮鬥無疑是點綴天空的壹片白雲；如果把理想比作森林，那麽奮鬥無疑是滋潤森林的雨滴...可見，奮鬥是多麽的重要！
奮鬥，就像光環，雖然沒有珠寶那麽華麗，但總會放射出耀眼的光芒。奮鬥就像壹棵茂盛的草。雖然沒有花那麽絢爛，但總有自己的堅持...
大家都知道，想要成功，想要實現理想，就必須奮鬥，但是真正奮鬥的時候，能堅持下來的人少之又少！所以，雖然“奮鬥”這個詞聽起來是那麽的不平凡，但實際上，它是那麽的不平凡！聽起來這麽簡單，但實際做起來，有多容易？
經常聽到大人說壹句話:“只說不做假招，只做不說蠢招。”有些人不就是“假”的嗎？整天說“奮鬥，努力……”就算是炒作，又能怎麽樣呢？結果不是壹無所獲！
所以，朋友們，讓我們壹起奮鬥，壹起抓緊時間，讓我們的青春閃耀出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀，壹起在藍天上飛翔吧！
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前面有壹條光明的路，轉身的時候影子總是在後面。不經歷風雨怎麽能長成大樹？不經過壹百次試驗，妳怎麽能煉成鋼呢？青春的奮鬥，也是舌尖上的壹絲甜蜜。
伴隨著六月的酷暑和七月的蟬鳴，我們懷著對夢想的憧憬進入了九年級，成為臺州六千萬學子中的壹員。在準備中考的過程中，我們氣喘籲籲。
每天手指夾著壹張紙，手肘夾著壹本書，要麽是社會類的，要麽是英語類的，匆匆翻幾頁，然後在科學上轉壹轉。很想抽時間背英語，但是又怕理科跟不上，所以有點緊張。不知怎麽的，感冒了，咳嗽的很厲害，我媽就找了個偏方給我吃藥，熬中藥。
看著洪濤女演員，生於1969年的小陶罐上的火，它充滿了紅色，手裏拿著壹把蒲扇有壹搭沒壹搭，中藥特有的苦草藥味隨著壹縷縷煙火逐漸散發出來。母親坐在旁邊說:“這些中藥只有在高溫的作用下，才能發揮出最大的功效，才能散發出這麽濃的香味。”
這些話似乎讓我在壹個沈悶的世界裏獲得了光明。草藥只有在高溫下才能發揮作用，樹木只有經歷風雨才能長成百年基業的參天大樹。學習也是如此。沒有艱辛，怎麽能到達成功的彼岸？
火熄了，紅陶罐變回赭褐色，鍋裏的藥倒進碗裏，冒著熱氣。我沒有像小時候那樣在手邊剝壹只大白兔，而是拿起來就喝。我媽看著我皺起的眉問:“妳不苦吧！”？”我咧嘴壹笑:“苦是對的！”我像自言自語壹樣回答媽媽。
那碗藥真的很苦，正因為苦，才顯示出有用。如果我們在青春的路上苦苦追尋夢想，那就對了，說明我們在向著夢想前進。
青春，我們是逆歷史潮流而遊的魚，奮力激起人生的波瀾，追逐在理想的道路上。
用舌尖舔舔嘴角，還是有這個殘渣，好像不那麽苦了，甜了。
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每個人對青春都有不同的理解，用不同的方式詮釋自己的青春。有人在田徑賽場上散發著青春氣息；有人用繽紛的顏料勾勒青春；有人用音樂演繹青春；有些人在電腦前浪費了青春。而我正在努力播種青春。
當青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走，我的青春被時光的刻薄黑板用粉筆在黑板上抹去了將近壹半；當五顏六色的顏料和調色板被灰塵掩埋，那些年做過的作業和試卷已經被蜘蛛網無情封存。就在這些不經意間，中考如期而至。班主任數著日子提醒他，教育大會上總是念叨。中考，妳是青春的壹道坎，跨過它，妳就會迎著光。
語文老師還在說爛語文考題；數學老師還在強調細節；英語老師仍然讓我們背上那些枯燥的“符號”。至於歷史政治，收拾收拾，埋頭苦幹。在我全神貫註解決問題的時候，鼻梁上那兩塊承載著青春重量的玻璃已經不知不覺地變厚了，手指上的繭也越來越硬。我不知道有多少垃圾桶裝滿了用過的筆芯。在我的青春旅程中，我無怨無悔地揮灑汗水。
青春是壹本打開就合不上的書。沒有重新開始的機會，只能細細品味。青春是壹個人壹生中重要的旅程。願我們有所收獲，努力，汗水，有所收獲。這就是青春。願我們青春的果實飽滿甜美。
奮鬥者為青春8寫散文
青春在奮鬥的幌子下肆意狂奔，留下的是奮鬥的澀鹽和汗水，褪去的是不成熟和無知，收獲的是成熟和安全感——在這條叫做青春的奮鬥路上，對我來說，更多的是淚水。
從記事起，我給人的印象就是壹個不愛說話，不愛熱鬧，喜歡獨處的“好女孩”。我沒有頂位，過著淡水生活。也許是因為這種性格，我小時候被欺負的次數很多，但也不算多，但這並不代表我就是個軟柿子，任人捏。在當時的情況下，我想到了壹個讓自己變得優秀的辦法。學習優秀並不難。“壹分耕耘，壹分收獲。”只要我努力，大家都看得到，很快我的成績就“壹路上揚”。於是，我被貼上了“好學生”的標簽。我在老師心目中的形象也有了質的飛躍。所以老師給了我“壹官半職”。壹個小組長只負責四五個人的作業。可惜我的隊員是全班公認的“壞學生”。他們總是能說好的東西是壞的，不合理的東西是合理的。在他們口中不寫作業好像是對的。所以我們組的作業完成情況壹直很差。老師交給我的這件事，我沒有做好，心裏總有點愧疚。
隨後，這種負罪感被無限放大，讓我變得敏感——總想把老師布置給我的任務都做得盡善盡美，有時甚至會因為沒有做好某件事或者沒有按時完成某項任務而流淚。這種眼淚不是因為生氣，不是因為生氣，而是因為自己做的不好，自責。
我媽從小就對我說:“妳總想完美，總會因為自己的疏忽或責任重大而流淚，但世事無常。什麽是完美？把事情做得盡可能好就完美了，沒必要把那麽多事情放在心裏。”
在青春的道路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，我的淚是如此的不同，但這不就是真正的青春嗎？青春會跌倒，會爬起來，會受傷，會痊愈；成功，失敗，興奮，後悔。
讓我們壹起翻過這壹頁淚，繼續走在有實力的路上，追逐夢想！
奮鬥者在青春9寫散文
臉頰上晶瑩的汗珠，人生的旅途充滿艱辛和掙紮，為這次冒險增添光彩。
-題字
夏天的天氣總是變化無常，晴朗的天空突然布滿了陰雲。教室裏的人幾乎都走了，昏暗如夜的天空籠罩著大地。書桌上有壹堆書，散落的白色試卷夾雜著幾個灰黑色的輪廓，靜靜地躺在那裏。教室裏收拾書包的聲音漸漸淡了，被窗外的雨聲打擾。
我坐在椅子上，悶熱的空氣充斥著教室，風扇“嗡嗡”的聲音掩蓋不了這個夏天固有的煩躁。墻上的鐘走得很慢，“滴答滴答”，好像在警告我時間真的有多快。轉眼間就要面臨中考第壹戰了。舊時光似乎還在觸手可及的地方，卻又遙不可及。
最近反復的練習和訓練，漸漸讓我有了壹種真實的壓迫感。成績不穩定，時間不夠，像海浪壹樣，我只能蜷縮在角落裏，驚恐地看著眼前的壹切。
我低垂著頭，卻能清晰地聽到淒厲的雨聲。
“餵，現在怎麽辦？”我擡起頭，期待看到朋友燦爛的笑容。那張笑臉，就像這沈睡世界的壹縷明媚陽光。讓人擺脫煩惱。“沒什麽。”我揮了揮手，開始收拾東西，試圖掩飾自己的擔憂。
“看妳的樣子就知道妳又在擔心考試了。沒什麽。只要我們壹起努力，就會有結果！”奮鬥壹個熟悉的詞，我們每天都在奮鬥，只是沒有發現自己努力到會被更大的煩躁所淹沒。
雖然教室裏只有幾個人，但我仿佛看到我們上課認真做筆記；我們在午休時間默想壹個話題；我們壹直在奮鬥，為了夢想，為了未來，我們從未停止。也許這就是青春的美好。
滿腔熱血，我們不知道放棄，只是奮鬥，憧憬未來。這條路艱辛而布滿荊棘，但青春的腳步從未停止。青春的美好在於汗水和滿滿的試卷。這就是青春的美好！而青春的奮鬥，讓我們看到了夢想的前方。
不知什麽時候雨停了，樹上的綠葉上滴著晶瑩的水珠。壓抑的心情已經隨風而去，心情就像這場雨後的洗滌壹樣清澈明亮。拼了，這是青春最好的回憶。
奮鬥的青春是最美的，我們是最閃亮的追夢人。
奮鬥者是青春隨筆作文10
青春——青澀、順滑、有活力，是人生的黃金時期。青春是生命的春天。青春需要奮鬥。
壹年之季在於春，生命的春天是美好的，是充滿希望的，需要去愛去把握。曾經看過壹個圖，叫《蒲月的芬芳》。很多男男女女都洋溢著青春的芬芳，臉上洋溢著青春的驕傲和憤怒，就像初升的太陽。現在我們正處於花季，作為壹名中學生——祖邦之花，我們正處於壯年，有壹個美好的未來在等著我們，等著我們去奮鬥，去發明。我們原本的義務就是學習，需要努力實現學習任務。各科盡全力。這是為我們的未來打基礎。當今信息社會，常識就是財產。清華唯壹的父親蔣方川當時正在讀高三。因為做不了壹節數學課，他在網上加載了600多頁的題，每天晚上工作四個小時。每次做完後，他都會覺得頭不在脖子上。如此猖狂的奮鬥能量，讓她得以考上清華，她的奮鬥精神也值得我們學習。
我發現不僅要學會習慣，還要培養社會聲譽和實踐能力。學校開展了借書運動。老師讓我們盡快和工作人員協商借書事宜。之後看到那個像狼壹樣的阿姨我就害怕了。還想盡壹切辦法阻止她，要求班長回避見她。我想，這太糟糕了。為什麽不麻煩呢？誰知道小李* * *腦子快，反應快。她要回答她的問題簡直是大海撈針。這位阿姨立場變化很大，對我們很熱情。讓我們把它丟給教學大綱。我很相信小李的同學。同時，我也註意到社會實踐能力的重要性。曾經看過壹篇文章《如果我沈回大學》，主要講了社會現實的重要性。大學不上班也能積累社會課。比如妳在麥當勞做服務員，妳可以熟悉麥當勞的管理，不同的廚師如何做出完全不同的食物，這對農民過去和未來的興趣和生活應該是有幫助的。社會實踐是為以後的社會學習和生活打基礎，所以平時要註意磨煉大家，因為我善於和自己聊天，時刻保持冷靜。在青春的奮鬥中，妳也應該需要壹個健康的心態去學習，去追求妳的事業，堅持壹種熱情的態度去應對每壹次的挑釁。無論輸贏，只要努力，總會有種子，只要奮鬥，就不會後悔。
在這美麗的春日大地上，放慢妳的腳步，挺起胸膛，為美麗的春天而戰！
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