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學生的信息素養包括哪些方面?

從各種信息源(圖書館、互聯網等)獲取、評估和使用信息的能力。),主要包括信息意識、信息知識、信息能力、信息道德等。其中,信息意識是前提,信息知識是基礎,信息能力是保障,信息道德是準則。信息素養是人的綜合素質的壹部分,是未來信息社會生活必備的基本能力之壹。具體來說,信息素養包括四個方面:

1,信息意識

信息意識是信息素養的前提,是人對信息的敏感程度,是人對信息的敏銳敏感,對信息價值的持久關註、洞察和判斷等。它決定了人們捕捉、判斷和利用信息的自覺程度。信息意識包括主體意識、信息獲取意識、信息傳播意識、信息更新意識、信息安全意識等。

2.信息知識

信息知識是信息素養的基礎,是關於信息的特征和類型、信息交流和傳播的基本規律和方式、信息的功能和作用、信息檢索等方面的知識。信息知識不僅可以改變人的知識結構,還可以激活原有的專業知識,使文化知識和專業知識發揮更大的作用。

3.信息能力

信息能力是信息素養的保障和最重要的方面。它包括人們獲取、處理、交流、應用和創造信息的能力。信息能力教育是培養和訓練人們熟練應用信息技術,從大量雜亂的信息中識別出自己需要的信息,並根據自己掌握的信息知識、信息技能和信息檢索工具,快速有效地獲取和利用信息,創造新的信息。

4.信息倫理

信息道德是信息素養的標準,良好的信息道德是信息素養不可或缺的壹部分。信息倫理是指在組織和使用信息時,要樹立正確的法律觀念,增強信息安全意識,提高對信息的判斷和評價能力,準確合理地使用信息資源。

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