2.語文高中作文600字進高中。
中考失利，連普通高中都沒考上。即將進入新學校的時候，內心充滿糾結。我應該去這個學校嗎？這所學校名聲不好。我後悔了。如果我當時再細心壹點，如果我沒有在考試前夕愛上小說，壹切會不會從頭再來？但是後悔也沒用，時間回不去了，我回不去過去了。
但當我踏進這所學校的大門時，我想後悔自己再也沒有機會了。既然後悔沒用，那就好好學吧。不如好好努力，說不定會有意想不到的驚喜。我曾經讓父母和老師失望過壹次，這次是為了我自己，我脫不了幹系。
在新學校，這次壹定要好好學習，不能再學壞了。即使沈迷小說，也要克制。看了兩年小說，除了語文寫作水平有所提高，其他成績都壹落千丈。正因為如此，在中考前夕，我瘋狂地愛上了壹本小說，不做任何復習，每天壹回家就看小說，所以中考失利。
我真的很內疚。考試看小說的事我沒跟爸媽說。父母得知我考試失敗的消息，並沒有責怪我。就告訴我妳已經盡力了，不要太自責，以後的路還很長，沒有好的高中就沒有好的未來。我們相信我們的寶貝女兒總能學好壹門技能，所以她把我送到了職業學校。
當時眼睛都要掉下來了，就找了個借口離開了。我很討厭自己，為什麽經不起誘惑，為什麽這麽不聽話。我爸媽壹直很疼我，成績下降會給我請家教，會細心教我，但我沒聽。現在真希望父母能狠狠的打我壹頓，罵我壹頓，這樣也許我的良心會少壹些譴責。
我虛弱得說不出話來。在叛逆期，我總是在不經意間傷害父母。現在我醒了，我不想再傷害我的父母了。我父母也觀察到了我的異樣，但我還沒有告訴他們真正的原因。有些事情，就讓它隨著時間的流逝而悄悄淡去吧。
現在，在學校要做壹個好學生，不能再讓父母為我擔心了。以後不會和壹些壞人鬧，也不會那麽迷戀小說。
踏入新的學校，進入新的教室，認識新的同學。新學期，做壹個新的自己。
(疾病)開始
相信妳能做到。
3.推薦幾篇適合高中生背誦的古文。我覺得應該多背。基礎語文教材都是推薦>和>兩篇短文，既能學到古代漢語的基本功，又能鞭策學習。古人告訴君子，學無止境。
綠，取之於藍，綠即是藍；冰，水，但比水更冷。木頭在繩子裏是直的，被認為是輪子。雖然它是暴力的，但讓它靜止是很自然的。
故木由繩直，金尖益。君子有見識，天天關心自己，就會知道得清楚，不會做錯事。
所以，不爬山，不知道天的高度。不朝深溪，不知地厚；直到聽到先王的遺言，我才知道學問的偉大。外鄉人的兒子生來聲同、長而俗異，自然要教他。
詩中說:“親愛的先生，沒有不變的休息。荊公二，善是氣節。
聽上帝的話，妳會得到祝福。“神大於道，樂大於無害。
我整天都在想，不如壹會兒就學會。我嘗過了，很期待。不如去爬山看看。
登高壹招，手臂不加長，看到的人卻遠遠的。隨風喚，聲不加疾，聽者卻顯。
騙馬之人，不僅有利可圖，而且致千裏。造假船的人不會造水，但也不會造河。
君子之命不異，善在事假。南方有壹種鳥，叫“蒙古鴿”，它以羽毛為巢，卻用毛發編織，用蘆葦系住。
風破，蛋破子亡。巢是無窮無盡的，但與巢相連的人也是無窮無盡的。
西方有壹種木樹，叫“舍甘”。其莖長四寸，生於高山，近於深淵。木桿長不出來，站著的可以。
蓬蓬中，不忍直走。【白沙涅槃，皆黑。
]蘭懷之根為之，漸衰不近君子，不服。其質不美，但也是漸變的。
所以君子生必擇鄉，行必仕，故出必近義也。凡事有始必有終。
榮辱來時，必如德行。肉腐爛成蟲，魚枯萎成蛾。
忽視忘記自己的身體是壹場災難。強涵養，軟涵養。
邪在身，怨在構。工資壹樣的話，火就幹了。
如果地面是平的，水就會是濕的。草木生，鳥獸繁，物是人非。
是張與弓箭對燕的天性，林茂斧重，綠樹成蔭鳥歇，酸酸聚。所以，有災難的呼聲，也有屈辱的呼聲。君子慎於言！積土造山，風雨興。
水滴匯成海洋，龍誕生了。積善成德，神明自得，聖心備。
所以，不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，不成江海。飛躍，不是十步；這是對馬旭成功的巨大貢獻。
堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。蚯蚓沒有嘍啰的優勢，筋骨強健。他們吃大地，喝黃土地，也是用心的。
螃蟹跪六下，捏兩下。不是蛇窩沒有寄托，也是浮躁。所以，那些別有用心的人，是沒有光明前途的。
無事生非的他，與呵呵無關。行正道者不來，行正道者不允。
雙眼看不到，雙耳聽不到。毒蛇飛無足，鼠窮五枝。
詩中說:“屍鳩在桑，其子七。品格高尚的好紳士永遠是有禮貌的人。
永遠有好的外表，內心的正直堅如磐石。“所以君子以壹也。
過去，我打鼓，彈豎琴，但我聽魚。我打鼓，彈鋼琴。故聲不小而不聞，行不隱而不形。
玉在山中潤澤，珠在淵中生，崖不枯。行善不積惡？還有人不聽！從頭學起邪惡？邪惡到底？曰:其數始於誦經，止於讀經儀式。
其意義始於為士，止於為聖。真的長時間積累實力就進，學了就停。
所以學生的數量是有盡頭的，如果是正義的，就壹刻也不能拋棄。為之，人也；放棄吧，動物也是。
故書，政事之紀也。詩人們，中間的聲音停止了。
儀式是法律的偉大之處，群體的紀律也是。所以，學必止於禮。
老公被稱為道德的極端。禮之尊也，樂之和也，詩書之豐，春秋之微，天地之間。
君子之學，也在耳，在心，在四體，在動形。總的來說，匍匐就是規律。
小人的知識是耳朵聽到的，不是嘴巴聽到的。嘴巴和耳朵之間，有四寸長的耳朵，對於壹個七尺的身體來說，已經夠漂亮了！古代的學者是自己，今天的學者是人。君子之學也是為了美。
小人學，以為鳥為犢。所以，不問則以此為榮，問則以此為榮。
傲，不也；哦，不；君子如其人。學莫親近人。
禮樂不提，詩書不削，春秋簡而不快。如果妳向壹位紳士學習，妳將在全世界尊敬他。
所以，學墨也差不多接近人了。學經不如得善人快，其次是長禮。
妳不可能是世上的好人，也不可能是下輩子的禮物。安特會學雜識，跟著詩書走！然後在最後的窮歲月裏，難免是粗鄙的儒家。原王，仁義，則禮正。
如果妳用五個手指拍打衣領，就會有無數的追隨者。不尊憲法，以詩書為榜樣，用它來量河，用它來做工具，用它來做鍋，都得不到。
所以龍力雖然默默無聞，但也是律師；不賜長禮，則散儒，雖察而辯。問苦，不告。
不要問那些抱怨的人。別聽那些說自己苦的人。
不要和不負眾望的人爭論。所以要順著它的路走，然後走，不是它的路就避開。
所以，禮尚往來，然後才能和當事人說話；言語流暢，後來卻可以用言行來辯解；跟著顏色走，然後就可以跟著言行了。所以，妳不能以妳說的話為榮，但妳可以把妳說的話藏起來不說，也不能以妳的長相為榮。
因此，君子不驕不躁，隨它去吧也是如此。詩中說:“天子給我土匪的安慰。”
這也叫。壹百個鏡頭中有壹個不是好鏡頭。
千裏不夠，好也不夠。學不好是因為倫理和人性沒有聯系。
學得好的人才會學得好。壹次礙事，壹次礙事，畫巷之人也。
好人少，壞人多，還偷腳。所有的人，還有學者。
君子知道丈夫不夠完美，想不到美，所以壹以貫之地背誦，想透了，以此待人，以此育人。使眼睛無欲看，耳朵無欲聽，嘴無所言，心無所慮。
善時五色好目，五音好耳，五味好口，心益天下。所以，權利不能傾倒，群眾不能感動，世界不能動搖。
生靠理，死靠理，夫謂之德。他媽的，然後妳可以決定。
可以決定然後可以回應。是的。
4.求壹篇高壹上學路上的作文，600字，但還有很長的路要走。在去小學的路上，我很粗心。我會在玉蘭樹下和同學談笑風生。我會在教室裏和同學打架。我會在家和同學“煲電話粥”。但是我不會坐在椅子上糾結半個小時的數學題，也不會硬背英語單詞。我不會看壹篇艱澀枯燥的文言文。走在初中的路上，我如履薄冰，同學之間的激烈競爭和父母的期望...都在叫囂這條路的殘酷。但是，不變的是同學的關心和父母的照顧。這些就像荊棘中出現的柔美花朵，以不可抗拒的氣勢散落。初中的生活沒有小學那麽輕松。小學的生活沒有初中那麽充實。但都充滿了溫暖。在這兩條不同卻同樣快樂的路上，我學到了更多的知識，得到了更多的愛，失去了那些不成熟的想法。我能明顯感覺到，我是在這條路上成長起來的。同學難過的時候我會安慰，開心的時候我會和別人分享。我喜歡這種改變，我會問媽媽和以前有什麽不同。雖然她只是笑笑，但我還是相信，我已經變了。因為我在回顧過去的時候有壹種滑稽而模糊的感覺，所以我有時候會想，我以前怎麽會做出這麽尷尬的事情。這個時候，我總是捂臉微笑。啊，又快到十字路口了。高中，總覺得會很辛苦，但路還是要走下去，自己壹定會撥開迷霧。回頭壹看，好像道路又被層層迷霧覆蓋了！也許在我們到達終點的那壹刻，霧就會全部消失。讓我們壹起走下這條神秘的路吧！我壹直按照自己的理想在做。我相信，做好每壹件平凡的事，都是不平凡的。懷著這樣壹顆平常心，我在上學的路上壹直快樂的走著，努力著。回首往事，我能看到青春的沈澱。
5.文言文自傳範文600字1。我姓張，名俊飛，字。書生之耳，既無縛雞之力，也無沖天之誌，更無濟世之才。可以說參軍報國無望。壹表人才，濃眉方臉，氣場十足，卻因其寬闊的身軀，婀娜的身姿，走起路來如風，唱的非歌。朋友們都叫他“飛歌”，他愛好廣泛，三教九流，四書五經，略有涉獵，但心不專，無壹精通。琴棋書畫，有壹個不通。我信奉的人生:安全第壹，健康第壹，所以我不碰黃賭毒，遠離嫖娼、喝酒、吹簫；愛茶，但沒有茶品，不分檔次，都是大鍋飯牛喝，有附庸風雅之嫌；我喜歡上網，每天都不開心。老婆經常開玩笑:網絡第壹，我先知道它的壞處，但是壞習慣很難改，從此荒廢了。
既然懶，那就慶幸父母聰明，慶幸自己有個長伴。我在懵懂中完成了修身齊家的大業，常常覺得自己對學問無知，違背了當年老師教的話，背叛了今天徒弟的虔誠。感嘆平庸無為，平日裏感激父母的養育，對妻子也是時時呵護。
不要指望文達是諸侯，有錢有人情；我只想舒服的活在這個世界上，壹直享受這種生活。
2.我姓齊，名瀟湘，字，名逸仙居士。16歲多，沈迷文學，常寫文章自娛，頗顯其誌。我從小就喜歡寫作。熟讀四書五經，儒家經典，酷愛寫字潑墨。雖然沒有仲尼、翟墨那樣的聖人，沒有管仲、伯夷那樣的人才，沒有王波、曹植那樣的人才，但我有毅力，有遠大的誌向，有醇厚的情懷，有敢於創新的意識。我相信我最終會成為壹名學者。
這是七月，序列是仲夏。剛到這裏的時候，遇到了四面八方的同學，贏得朋友如雲，迎來千裏之外，婚禮。高中是壹個多事之秋，要齊心協力準備高考。每個人都懷天下英才，所以他要鞠躬盡瘁，出其口，改變我們今天的班級形式，建起嚴明的學風，有強大的學術背景，盡己所能，獻其才，* * *建起團結好學的班級才能立於不敗之地。那不是很有趣嗎？
呵呵！我感受到了天地的浩瀚，和時間的浪費。逝者如斯，但他從未去過，蓋會從其變化者來看。那麽天地不能望其壹瞬，而從其變化者，那麽物我無窮，我又有什麽可羨慕的呢？而天地之間，物有其主，非萬物則不取。生活中的事情變化無窮，如霧浪，有時不在，若隱若現。升至天地，可得生命之法，萬物遵循自然之理，應遵循天地之道。我希望妳也能走自己的路，理智地追隨，對自己的命運感到幸福。
6.高壹文言文翻譯。
梁對說:“我對治理國家非常盡心盡力！”當黃河以南發生饑荒時，那裏的災民將被轉移到黃河以東，東部的糧食將被運往河南。河東鬧饑荒的時候，我也是這麽做的。看鄰國君主主持政事。沒有人像我壹樣竭盡全力。但是鄰國的人沒有減少，我的人沒有增加。原因是什麽？"
孟子回答說:“陛下，妳喜歡打仗。我用打架來打個比方。戰鼓齊鳴，戰鬥異常激烈。戰敗的士兵丟下頭盔，拖著武器逃跑。有的跑了幾百步才停下來，有的跑了五十步就停下來了。妳覺得跑了50步的人嘲笑跑了100步的人可以嗎？”梁對說道，“沒門。他只是沒有逃到百步之外，但也是逃！”孟子說:“陛下，既然知道這個道理，就不必指望貴國的人民比鄰國的人民有所增加。只要不違背農時，糧食就不會吃完；如果密密麻麻的漁網不進入池塘，魚和龜就吃不完水產品；當樹木被定期砍伐時，木材將取之不盡。糧魚取之不盡，木用之不竭，使民能養生者，葬死者而不感不滿。為民死而無憾，是王道之始。”“五畝住宅田旁邊，種桑樹，五十歲的人可以穿絲；雞鴨豬狗按季節飼養，70歲以上的人可以經常吃肉。壹家種的百畝地，農時不耕種，幾口之家不鬧饑荒。重視鄉村學校的教育，強調孝順長輩的原則，讓頭發花白的老人不再扛著頭出現在路上。70歲以上的人可以穿上絲綢吃魚，人民不缺衣少食。如果他們這樣做，他們永遠不會成為國王。”“現在，豬和狗吃人吃的食物，不知道如何阻止。餓死的人出現在路上，不知道如何幫助饑餓的人。人死了就說:‘跟我沒關系，是因為年景不好’。殺人和說‘跟我沒關系，是武器’有什麽區別？陛下，如果妳不能責怪荒年，那麽世界上所有的人都會來找妳。”
7.高中作文600字明確目標僅指2011，我的中考目標——記得初三第壹次班會。轉眼間，高三的日子開始了，讓我感到欣慰的是，很多孩子在壹個假期內成長、成熟、懂事了。
假期裏，他們很多人不僅完成了老師布置的任務，還按照自己的學習計劃和自學方法，自學了初三整本教材，把書上的每壹個題目都做了。幾個人真的讓我很驚訝，同時也很開心。
多年來，我壹直堅持“自學-指導法”在數學教學中的應用。除了知識，我的目的是教他們如何學習，如何獲取新知識，如何應用所學知識，幫助他們進壹步學習。所以在實際教學中，我更傾向於教他學習方法和學習習慣的培養。
現在初三了，我在努力讓他們把自己掌握的自學數學的方法轉移到自學物理化學上來。高三最重要的是什麽？很多事情需要落實，很多事情需要把握。
但我認為:無論是做人還是做學問，目標和方向是最重要的。有了方向和目標，後面需要做的就是盡壹切努力朝著這個方向前進。
所以，針對很多同學不知道自己未來的具體目標，在第壹次班會上，我召開了主題為“2011我的中考目標”的班會，我把2010福州市高中錄取分數線打印出來並公布。最後讓他們選:1。他們的目標學校。
壹級標準中的重點(壹、三、附中)和其他符合標準的重點學校。2.今年目標學校的分數線。
換算成100積分，然後方便對比。為了達到這個分數，我的三門課每門要考多少分？
(換算成100積分制)4。我現在的水平如何，和最近幾場大考的分數比。5.通過對比，找出自己和目標學校的差距，問題出在哪裏，找到問題的根源。
6.找到了方向和目標，還是有問題。在接下來的時間裏，在平時的教室裏，在家裏，在周末，我會從哪些方面去落實，改進，提高自己？經過這次班會，很多平時喜歡做白日夢的同學醒悟了。他們大呼:他們只想著自己該進什麽學校，卻從沒想過自己現在的水平和目標學校分數線的差距。
通過這次班會，他們開始正視自己的差距，開始明白了道理。真正的學習技巧不是來自課堂上的學習，不是來自和同學的聊天，而是來自平時的積累，來自每節課的消化和掌握。當然也有幾個同學很迷茫，不知道自己要考哪個學校，不知道自己以後要往哪裏發展。通過這次班會，他們開始覺醒了。
我開始思考，在父母和老師的引導下，我有了新的方向和目標。這次班會真的是及時有效。
附:《壹個孩子的初三學習計劃》初三學習計劃已經是初三了，是時候開始思考中考和自己的人生道路了。這是我人生中第壹個重要的選擇。
父母希望我考上附中，因為附中離家近，也是壹種學校。附近的兄弟姐妹都在附中，所以都希望我能考上附中。但其實我自己也不太會考慮這些。不知道自己適合什麽學校。
聽到很多關於高中的比較，比如壹中的學習氛圍比附中寬松，師資更好。但是那次班會之後，我真的很想考上壹中。
今年壹中的分數是421.5。按照百分制，妳得考281才能進壹中。我在班裏成績壹般在260-270左右，對於壹中來說還是差不多的。
按照這個分數，妳數學要考95分，英語要考98分，語文要考88分，這樣剛好可以考281分。然而現在才初三，我還有壹年的時間去努力。我相信，在自己的努力和老師的幫助下，我還是有考上壹中的可能的。
所以從現在開始，我會用壹中在各單位的分數線來要求自己。數學每單元考至少95分，英語98分以上，語文88分。
可能這個分數離我高二的成績還是有點遠。但是初三是壹個新的開始，之前的已經過去了，我不需要去想。
初三數學比較難，我會努力趕上班裏數學好的同學。我會從小註重細節，每天復習壹次書，然後做題。比如數學《宇宙思維》中的問題就很好。很多問題都是往年各個城市的中考。這些很經典。我會認真研究它們，了解規律，真正理解它們，這樣才算掌握了這壹類型的題。每天做完作業後，要預習明天的課，做好預習。
在課堂上做好老師給的練習。所以慢慢的，我覺得我應該可以追上成績更好的同學了。
語文和英語全靠背誦和理解。語文最難的是文言文和閱讀理解。
文言文最重要的是背誦和翻譯，但是初三要背的文言文又長又難懂。閱讀理解靠自己的理解能力，從每壹篇文章看完後的感受開始。
雖然老師教過這些，但我在這些方面還是有缺陷，閱讀理解總是丟分。語文是要背誦的，需要自己去理解。
英語是課文和單詞，語法對每個年級都很重要。英語對我來說還可以，我不會很忙去學。
所以我只需要保持成績，努力提高成績，英語就不會有問題了。至於化學，物理，歷史，政治，這四科也是主課，都很重要。
所以，我也要好好學習這四科。化學是壹門新學科，所以大家的起跑線是壹樣的。我相信只要我每節課花45分鐘，每天復習預習，我壹定會取得理想的成績。我寫了這麽多，都是心裏話。
我不知道怎麽寫。