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高中化學實驗儀器和藥品的清單

對於高三化學實驗的復習,成都美博的老師對以下要點進行了初步的梳理,方便同學們在高三的復習中強化重點及方便記憶,請各位同學酌情參考:

1、量氣操作註意: 

待溫度恢復至室溫時,調節量筒(或量氣管)使左右液面相平。 

2、酸堿中和滴定終點判斷: 

如強酸滴定強堿,用酚酞用指示劑,當最後壹滴酸滴到錐形瓶中,溶液由紅色變為無色,且半分鐘內不變色即為終點。(拓展:氧化還原滴定如用KMnO4滴定草酸:溶液由無色變為淺紫色,且半分鐘不褪色。) 

3、有機實驗中長導管的作用: 

冷凝回流,提高反應物的利用率。 

4、氫氧化鐵膠體的制備: 

往煮沸的蒸餾水中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液,當溶液變紅褐色時,立即停止加熱。 

5、滲析操作: 

將膠體裝到半透膜袋中,用線將半透膜紮好後系在玻璃棒上,浸在燒杯的蒸餾水中,並及時更換蒸餾水。 

6、容量瓶檢漏操作: 

往容量瓶內加入壹定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另壹只手托住瓶底,把瓶倒立過來,觀察瓶塞周圍有無水漏出。如果不漏水,將瓶正立並將瓶塞旋轉180度後塞緊,仍把瓶倒立過來,再檢查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。 

7、氣體驗滿和檢驗操作: 

①氧氣驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明收集的氧氣已滿。 

②可燃性氣體(如氫氣)的驗純方法:用排水法收集壹小試管的氣體,用大拇指摁住管口移近火焰,若聽到尖銳的爆鳴聲,則氣體不純;聽到輕微的“噗”的壹聲,則氣體已純。(可燃性氣體在加熱或點燃之前必須檢驗氣體純度。) ③二氧化碳驗滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則氣體已滿。 

④氨氣驗滿:用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍說明氣體已滿。 

⑤氯氣驗滿:用濕潤的澱粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍說明氣體已滿。 

8、玻璃儀器洗凈的標準是: 

既不聚成水滴,也不成股流下。 

9、皂化反應完成的標誌: 

靜置不分層。 

10、引發鋁熱反應的操作: 

加少量KClO3,插上鎂條並將其點燃。

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