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從自己的角度看實習單位在生產、銷售、管理方式上有哪些好的做法和問題,並提出改進建議。

建築工程實習報告

序言

生產實習是建築工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,是理論知識和工程實踐的統壹。實習期間,我以施工員的身份深入施工單位,以某高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過程的操作實習,學習各工種的施工工藝和施工組織管理方法,學習和應用相關工程施工規範和質量檢驗評定標準,學習施工過程中技術的處理方法。圓滿完成了60天的實習任務。同時也為畢業後的工科時間打好基礎。

二、實際情況

實習地點在東湖高新開發區大學園路1號武漢萬科城市花園07期。本人遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,在現場技術人員的幫助下運用所學的理論知識解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。,同時練習壹些項目。實習期間,完成了實習任務,達到了實習目的。

三。項目概況

1.項目業主:武漢萬科房地產有限公司

項目名稱:武漢萬科城市花園07期

分項名稱:山東八區1號樓和2號樓

2.建設地點:東湖高新開發區大學園路1號

3.主要功能:居住

4.山東8區規模:由1號樓和2號樓兩棟房屋組成。1號樓由壹段(18層)和兩段(9層)、三段(6層)和四段(9層)連成壹個整體。2號樓為單點高層住宅,18層。

上東8區總建築面積:21780.1M2(不含架空層建築面積96.42M2)。

其中:65438號樓+0建築面積:15203.5438+05㎡(不含架空層建築面積96.42㎡)。

2號樓建築面積:6576.93平方米(不含架空層面積91.48平方米)

建築高度:51.6M

5.本分項工程為框架-剪力墻結構。工程設計等級為壹級,主體結構合理使用年限為50年。

6.建築按6度地震烈度設防,耐火等級為二級。多層屋面防水等級為三級,高層部分防水設計為二級。

四、基本解釋

1.建築定位坐標、室內外高差、室內±0.000相當於絕對標高28.300M

2.本施工圖除標高和總平面定位尺寸以米計外,其余尺寸均以毫米計。

3.除非另有說明,施工圖中的投標高度均基於建築標高。

4.本施工圖中建築室外標高為設計標高,具體室內外高差以總施工圖為準,外墻做接地。

本工程按照規範要求喚醒無障礙設計,無障礙設計範圍包括:區域內的道路、住宅入口、通道、電梯、電梯廳。該項目的無障礙住房套件已在第壹階段設立。

動詞 (verb的縮寫)具體參與工作

壹、勘測工程

施工測量直接為工程建設服務,其成果不僅是施工和施工檢驗的壹個準則,也是驗證已竣工工程的位置、標高、關系尺寸是否符合設計要求的重要依據。

地板放樣:

因為樓層高,我們用線墜和經緯儀來定樓層軸線。從上層吊至下層,在吊線孔上標出點,用經緯儀檢查點的垂直度,用經緯儀標出控制線,其他軸線以中間十字控制點為基準軸線,用鋼尺量出,用墨線彈出。然後根據平面圖上的墻面尺寸,用鋼直尺測量,用墨線彈線。

復制級別:

1,結構50線:

為了控制澆築混凝土的厚度,首先用鋼尺從首層外墻量出50條線畫在剪力墻的柱筋上,然後用水平儀將50個點抄到所有剪力墻上,用油漆在每個剪力墻上畫壹個點。

2.1號樓米粉

建築1米,即地平線建成後,地面到線路的距離為1米。先用樓下2.800M的鋼直尺在剪力墻上畫點。因為都是剪力墻,不方便用水平儀把1米線都抄下來。先用水平儀標出所有能抄的點,再用橫管抄出所有沒抄的點,用墨線彈。

二、現場檢查:

現場需要清點的問題很多,比如記錄起拱柱被鑿過的地方,檢查砌體的垂直度,灰縫的砂漿飽滿度等。應記錄鋼筋過長的地方。檢查灰餅的垂直度。監督鋼筋垂直度,木工模板,混凝土工人澆築混凝土,瓦工砌墻,釘鋼絲網,灰餅,管理現場文明施工及時清理。

六、文明施工

1.臨時布局:

臨時建築物和構築物,包括辦公樓、宿舍、食堂、廁所、化糞池、水池等,均采用磚砌,要求穩固、安全、整潔,並符合消防要求。宿舍位於工地東側,與工作區隔離,人均床位面積不少於2平方米,適當分隔,防潮。通風。良好的照明性能。按規定架設電力線路,嚴禁任何電纜接電。禁止使用電爐和明火烹飪食物。

2.成品、半成品和原材料的堆放:

嚴格按照施工組織設計平面布置圖中劃定的位置堆放成品、半成品和材料,所有材料堆放整齊。

3.場地和道路

田間道路應平整、堅實、光滑。所有主要場地應進行硬底化,並設置相應的安全防護設施和安全標誌。施工現場有完善的排水措施,不允許有積水。

4.運輸車輛:

(1),運輸車輛必須沖洗幹凈才能離場,上路行使。

(2)、建築材料、土方的裝運。載有建築垃圾和工程渣土的車輛應采取有效措施,確保在演練過程中不汙染道路和環境。

5.現場健康管理

(1),明確施工現場各區域的衛生責任人。

(2)、食堂必須辦理衛生許可證,並應符合衛生標準,生熟食品操作應分開,熟食操作應有防蠅或防蠅罩。禁止使用食用塑料制品作為熟食容器,炊事員、泡茶員必須持有有效的健康證明。

(3)、施工現場應設置廁所)並用水進行沖洗,同時設置簡易化糞池或糞池,加蓋並定期噴灑,並有專人負責每天清掃。

(4)、設置足夠的垃圾池和垃圾桶,定期搞好環境衛生,清理垃圾,並施用農藥消滅“四害”。

(5)、建築垃圾必須及時堆放和清理。下班後做。

(6)施工現場應設置茶水亭和水桶,並加蓋、加鎖、做好標記。

(7)、夏季施工應有防暑降溫措施。

(8)、配備保健藥箱,采購必要的急救、保健藥品。

6.現場安全和安保:

(1),建立健全安全保衛制度,落實治安和防火。計劃生育管理負責人。

(2)、施工現場配備專職保安人員,晝夜值班,做好進入施工現場人員的登記手續,防止外來人員隨便進入施工現場。施工現場的車輛必須登記進入現場,必須服從現場人員的調度安排。

(3)、施工現場的管理人員、作業人員必須配齊工作證,註明照片、姓名、單位、工種或職務,管理人員和作業人員的標準卡應分顏色區別。

(4)、現場不準留有家屬和其他人員。

7.文明施工教育:

在施工現場利用黑板報等形式對員工進行法紀宣傳教育,使施工現場各類施工人員知法懂法,自覺遵守和維護國家法令,提高員工的法紀觀念,預防和杜絕盜竊、打架、黃、賭、毒等違法行為。

七、施工組織

1.建設內容

施工內容:柱梁、墻體、屋面結構、水電、消防、地面、裝修。

2.施工程序

本工程以主體結構為先導,及時插入其他分項工程,采用立體交叉、流水作業的程序進行施工。主體結構柱、梁澆築時,穿插墻體砌築,室內粗抹灰施工和水電工程同步進行,要求在主體結構完成後完成,然後開始粗裝修、精裝修施工和室內精裝修工作。

3.施工進度安排

為了保證工程建設的順利進行和按時實現目標,及時解決施工生產中的問題,快速準確地傳達項目經理的決定,需要建立以項目經理為核心的調度系統,及時反饋上級職能部門和業主的意見以及施工中的問題,以便及時實施。調度系統的操作如下:

(1),形成以項目經理為核心的調度體系,所有職業經理都是這個體系的成員。

(2)定期與業主、設計單位、監理單位召開協調會,解決施工中的問題。

(3)每周召開專業管理人員會議,了解整個工程的進度、成本、計劃、質量、安全、文明施工等情況,必要時將調度延伸到作業班組長。

(4)、協調各專業工長的工作。組織好分部分項工程的施工銜接,合理穿插流水作業,確保合同工期。

(5)監督檢查施工計劃和工程合同的執行情況,使人力、物力、財力定期按比例投入到工程中,並使其保持在最佳調整狀態,以保證施工生產的正常進行。

八、主體結構施工方法

第壹節總體布置

刨去柱根→柱鋼筋、柱模板→梁鋼筋、梁模板(混凝土養護至少7天)→1天柱拆模,7天或28天梁拆模。

第二節模板工程

壹.概述

本工程模板施工主要采用20厚膠合板及鋼木混合支撐。

二、梁、板模具

用膠合板,用木墊和鋼管背杠固定。

1、梁模板安裝:

(1),在柱子上彈出軸線、梁位置和水平線,釘好柱頭模板。

(2)梁底模板:根據設計標高調整柱子標高,然後安裝梁底模板,拉線找平。當梁底跨度大於或等於4m時,中跨梁底應按設計要求起拱。如無設計要求,起拱高度宜為梁跨的千分之壹至千分之三。主次梁交接時,主梁先起拱,次梁再起拱。懸臂梁應在懸臂端起拱0.6%。

(3)當頂部低於層高4.5m時,應設置兩道水平拉桿和剪刀撐,當層高超過4 .5m時,應單獨制定施工方案

(4)、梁側模板;安裝梁側模板、踏板、支撐等。根據墨線。梁側模的制作高度應根據梁的高度和樓板模板的觸感或壓力來確定。

2、樓板模板

(1),根據模板的排列圖,架設柱子和龍骨。支柱與龍骨之間的距離應根據樓板的混凝土重量和施工荷載在模板設計中確定。壹般撐桿800∽1200mm,大龍骨間距600∽1200mm,小龍骨間距400∽600mm。立柱布置應考慮設置施工通道。

(2)、通過線調整立柱高度,調平大龍骨,豎立小龍骨。

(3)、鋪模板可從四周鋪,中間收口。如果是壓坯,角模板要通過線釘牢。

(4)、樓板模板鋪完後,應仔細檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應清理幹凈。

3、梁、板模板支撐系統

首層采用φ 48鋼管支撐,其余樓層采用鋼管支撐。立桿間距為:地梁≤800mm,板≤ 1000 mm..對於大截面的首層框支梁,為保證混凝土澆築時不變形,設置三排下支撐立桿,兩側立桿間距≤600mm,立桿間距≤900mm。另外,考慮到是大截面的混凝土柱,為了保證質量,在澆築上層混凝土時,如果梁的混凝土強度未達到100%,則不得拆除下層支撐。

五、模板的拆除

1、墻、柱模板、梁側模板必須在平臺、梁混凝土澆築48小時後拆除。

2、寬度≤2.0m的板,必須在混凝土試塊常規養護達到設計混凝土強度標準值的50%後方可拆除;跨度為2.0m~8.0m的板只有在混凝土試塊常規養護達到設計混凝土強度標準值的75%時才能拆除;當混凝土試塊的常規養護達到設計混凝土強度標準值的100%時,寬度大於8.0m的板方可拆除(28天後);如果上壹層的梁板混凝土未施工,本層的梁板底模板拆除後再支撐。

3.當混凝土試塊常規養護達到設計混凝土強度標準值的75%時,方可拆除跨度≤8.0m的梁;當混凝土試塊常規養護達到設計混凝土強度標準值的100%時,跨度大於8.0m的梁方可拆除(28天後)。

4.經混凝土試塊常規養護(28天後),所有懸臂構件達到設計混凝土強度標準值的100%後,方可拆除底模。

5.模板及其支架的結構已拆除,混凝土達到設計強度後,方可承受計算荷載。施工中禁止堆放過多的建築材料。

第三節鋼筋工程

1、鋼筋綁紮和安裝

鋼筋綁紮前,認真熟悉圖紙,核對配料單和圖紙,核對設計有無不符,並認真核對成品尺寸、形狀是否與下料單相符。驗證後才能進行綁定。

直徑大於12的鋼筋用20 #鐵絲綁紮,直徑小於10的鋼筋用22 #鐵絲綁紮。

1,列

(1),豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱中心,矩形柱的轉角鋼筋的彎鉤平面與模板平面的夾角應為45°。對於截面較小的柱,插入振動器時,吊鉤與模板形成的角度應不小於65438±05度。

(2)、箍筋的接頭應垂直錯開;箍筋轉角與豎向鋼筋交叉點應綁紮(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔壹個梅花形綁紮)。綁紮箍筋時,鐵絲扣要紮成八字形。

(3)綁紮柱筋時,應吊線控制垂直度,並嚴格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋、柱筋應全部綁紮,其余可在梅花點綁紮。

(4)下柱豎向鋼筋露在樓板外,要用工具或柱箍套入壹個柱筋直徑內,使上柱鋼筋能與上梁板鋼筋搭接焊接。上下柱截面變化時,在綁紮梁鋼筋前,必須準確收集下柱鋼筋外露部分。

2、梁和板

(1),縱向受力鋼筋雙層或多層布置時,兩排鋼筋之間應墊以直徑為25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大於25mm,短鋼筋直徑規格與上述規格相同。

(2)、箍筋接頭應相互錯開,並與兩根豎向鋼筋綁在壹起,懸臂梁是箍筋接頭的下壹個,其余與柱相同。梁主筋和箍筋的陽角應全部綁紮,其余可在梅花點綁紮。

(3)板的鋼筋網綁紮與基礎相同,但要註意板上部的負筋(面筋)防止被踩踏;特別是雨篷、挑檐、陽臺、窗臺等懸挑板,應嚴格控制負筋位置,板根部和端部必須加墊鐵,保證負筋的有效高度。

(4)板、次梁、主梁交叉處,板的鋼筋在上面,次梁的鋼筋在中間,主梁的鋼筋在下面。當有圈梁或墊梁時,主梁的鋼筋在上面。

(5)、鋼筋綁紮接頭應符合下列要求:

a、搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離不應小於鋼筋直徑的10倍,接頭不應位於構件的最大彎矩處。

b、受拉區,ⅰ級鋼筋綁紮接頭末端應作彎鉤。

c、鋼筋搭接時,應在中心和兩端用鐵絲紮牢。

d、受拉鋼筋綁紮接頭的搭接長度,應符合結構設計要求。

e、鋼筋混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求。

(8)板鋼筋綁紮前,間距應按設計要求彈線,並按線綁紮,以控制質量。

第四節混凝土工程

本工程采用商品混凝土,混凝土泵運輸,塔吊輔助。

壹、混凝土澆築:

1、澆築前應對模板進行澆水濕潤,清除雜物和積水後封閉墻、柱模板清掃口。

2、混凝土澆築的壹般要求

(1),澆築豎向結構混凝土時,澆築高度超過3m時,應在模板側面采用串管、導管、滑槽或開口。

(2)插入式振動棒應快插慢拔,插點應排列均勻,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到振搗均勻。移動距離不大於65438+振動器作用半徑的0.5倍(壹般為300∽400mm)。上壹層振搗應插入下層混凝土表面50mm,以消除兩層之間的接縫。平板振動器的移動距離應確保振動器的平板覆蓋被振動部分的邊緣。

(3)、連續澆築混凝土。在第壹層混凝土初凝前,澆築第二層混凝土。最長靜置時間應根據所有水泥品種和混凝土初凝條件確定。壹般超過2小時應按施工縫處理。

(4)澆築混凝土時,派專人定期觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移、變形或堵塞。如發現問題,立即停止澆築,並在已澆混凝土初凝前完成修整。

3、梁板混凝土澆築

(1),帶肋樓板的梁板應同時澆築,澆築方法為從壹端開始的“灌漿法”。梁應先分層澆築成臺階,到達樓板位置時再與板的混凝土壹起澆築。

(2)樓板澆築的虛鋪厚度應略大於板厚,用平板振動器沿垂直澆築方向來回振動。註意不斷用移動標誌或插棒檢查,以控制混凝土板的厚度。振動後,用刮刀或拖把將表面抹平。

4、樓梯混凝土澆築

(1),樓梯段混凝土自下而上澆築。由於樓梯踏步采用封閉式模板,門洞開在踏步面上。底板混凝土與踏步混凝土壹起澆築,並不斷向上推進。

(2)樓梯混凝土應連續澆築。

(3)施工縫位置:根據結構情況,可留在樓梯平臺板中間或樓梯段1/3以內。

5.澆築梁板混凝土時,柱的連接區按高強度等級混凝土施工,接口在柱側500處。

二、混凝土的養護

1,混凝土澆築完畢後,應在12小時內覆蓋並澆水養護。

2、混凝土澆水養護日期,摻有緩凝外加劑或有抗滲要求的混凝土不得少於14天。在混凝土強度達到1.2MPa之前,施工中禁止踩踏或振動。柱和墻應使用模板養護2天以上。拆模後用棉布包裹,並在棉布上澆水養護,以保證立面結構表面保持濕潤。

3、每日澆水次數應能保持混凝土處於充分潤濕狀態。

第五節砌體工程

壹.材料

1,磚:

磚的品種和強度等級必須符合設計要求,規格應與出廠合格證和試驗單相符;

2.水泥

品種和標號應根據砌築位置和環境選用,壹般采用325號普通矽酸鹽水泥或礦渣矽酸鹽水泥;使用前應有出廠合格證和檢測報告;不同種類的水泥不得混合。

3.沙子:

使用中砂。當水泥砂漿或水泥混合砂漿的強度等級等於或大於M5時,砂的含泥量不得超過5%。當砂漿強度等級小於M5時,砂的含泥量不得超過10%。

4、磚砌體

施工順序:劃平面線→檢查柱、墻預留連接筋,其余必須填實→砌築→門窗安裝或現澆過梁→頂部砌築。

(1).排磚和墊底:外墻第壹皮磚墊底時,水平墻應襯丁磚,前後縱墻應襯磚。根據已彈出的窗洞口位置的墨線,檢查門窗與附屬墻柱(垛)之間的墻體長度、尺寸是否符合排磚方式。如果不符合模塊,考慮切磚出料的方案。切好的磚或切塊的磚應安排在窗戶中間,墻柱(垛)旁邊或其他不顯眼的部位。

(2)、掛線:鋪設壹塊磚厚度及以下,采用單面掛線;砌築壹磚半厚及以上時,必須雙面掛線。如果幾個人同時砌築* * *同壹個線的長壁,中間應設幾個分支點;線要繃直,每塊皮磚都要穿線,使橫縫均勻、順直、光滑。

(3)砌磚:砌磚宜采用擠壓法或三位壹體砌磚法。三位壹體砌磚法的操作要領是鏟灰、砌磚、揉面,隨意刮去擠出的砂漿。操作時,磚要平,要順線。在砌築作業過程中,對遊走縫和隨機縫進行分段控制。應經常進行自檢。如發現有偏差,應隨時糾正。禁止事後用撞磚的方式糾正。應隨砌將溢出磚墻的灰跡塊刮去。內外墻轉角處嚴禁留直搓,其他臨時間斷處留搓做法必須符合施工規範的規定。

九、實習中存在的問題:

沒有實踐,很多問題都無法考慮,只有實踐之後才知道什麽都有可能遇到,這就需要我們有豐富的實踐經驗。比如剛出校門的實習生,實踐經驗還不豐富,但如果理論上什麽都不懂,在實習過程中就吃不消了。經過壹段時間的工地實習,我明白了,不是課本上學的東西不能用,而是看妳會不會用,看妳會不會變通,會不會舉壹反三。這次實習的嚴重問題如下:

問題1:理論知識掌握的不夠紮實,比如混凝土、砂漿試塊的養護時間,制作試塊時的振搗程度,混凝土澆築後的養護溫度、養護時間,混凝土裂縫的原因分析不出來。這些概念非常模糊。直到我實習的時候用了它們,才知道自己學得不好。在學校裏,我只是為了應付考試,通過考試,在考試前幾天把老師告訴我的重點背下來。壹級考試通過後,腦子裏壹片空白,不管以後用不用,都消失在記憶裏。我不知道我到需要的時候才想起這些東西,就像現在進工地也不會有人問妳這些東西,但是作為壹個技術人員,不知道試塊如何養護,不知道混凝土出現裂縫的原因是什麽,怎麽指導施工?

這個問題的解決方法應該在以後的學習中牢牢把握,靈活運用,不要死記硬背,要結合實際。

問題二:我熟悉圖紙的能力差,想象不出平面圖形的立體樣子。這樣壹來,就無法明確判斷施工的對錯。

問題3:不了解最新施工規範,無法快速判斷施工對錯。

問題4:對壹些施工順序不太了解,不了解各個施工工序的操作。

問題5:理論聯系實際的能力差。關於建築的新知識太少了。

問題6:實際建築標高和結構標高在計算建築標高時容易混淆,特別是用五條零線控制墻體、門窗高度時,容易出錯,分不清什麽時候計入地面做法,什麽時候不計入。

十、實習經歷和收獲:

首先,這次實習最大的收獲是學會適應環境。在我去工地之前,我從來沒有想過我可以在中國進行為期兩個月的實習。但是通過這次實習,我適應了這種工地生活。雖然以後不壹定會去工地上班,但是有了這段時間的鍛煉,我有了壹種吃苦耐勞的毅力,學會了以後無論做什麽都要適應環境。另外,我在工地上學會了壹些和學校不壹樣的問題,就是我在工地上學會了作為壹個技術員如何和工人溝通。

其次,通過這次實習,我對工科的相關知識其實有了更深入的了解。應該說在學校學的專業知識比較多,只是理論上的,和現實還是有點差距的。這次實習對我閱讀和繪制地圖的能力很有幫助。看地圖的時候,知道自己應該註意什麽,需要仔細計算。在結構上,施工時應該考慮哪裏的安全問題,繪圖時應該考慮哪裏的實際施工中的問題?可施工且滿足規範要求,可實現設計施工標準化。沒有這次實習,可能圖紙只是從書上抄來的,不會考慮太多問題,更不會考慮自己的設計能不能構造出來。

工地雖然苦,但能學到的是壹些現實的東西,能鍛煉的是解決問題的實踐能力。比如墻體也會偏移,樓梯支模時樓梯間高度不夠,陽臺和飄窗尺寸和標高稍有變化,這些都是工程中可能出現的問題。只有通過實踐,才能找到問題的原因,找到解決的辦法。這次實習為我以後上班打下基礎。

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