壹.適用範圍
(1)食物中毒事故。
(2)傳染病。
(三)自然災害造成建築物倒塌或危房突然倒塌。
④火災事故。
(五)兒童活動中的意外事故。
(6)其他不可預見的事故。
食物中毒應急計劃
1.當師生出現類似食物中毒癥狀時，應及時送福山醫院初診，同時撥打“120”。
2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。
3.建立食品品嘗制度，做好所有食品的留樣工作，供衛生部門檢驗。如果是吃園外食物引起的，馬上聯系家長，盡量取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查園內兒童身體狀況。
5.及時通知家長，做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級部門做好診斷治療、事故調查處理工作。
交通事故應急預案
1，交通事故發生後，傷者要送醫院搶救。
2、及時向教育局和交通部門報告。
3.組織保護現場，盯緊肇事車輛和肇事人，移交交警部門進行事故處理。
4.及時通知傷者家屬。
5.積極配合交警處理事故。
火災事故應急預案
為規範和加強本園消防安全管理，做到發生火災時沈著指揮，迅速報警，撲滅初期火源或控制好火勢，同時組織全體師生安全疏散，最大限度減少火災危害，確保師生安全，特制定本應急預案。
壹.領導人:周靜
第二，工作組:
1，滅火行動小組:
組長:張愛華組員:後勤人員。
主要職責:火災發生時，立即切斷電源，盡快取下相應位置的滅火器進行滅火。如果發現現場人員需要救援，要盡最大努力救人。
2.疏散指導小組:
組長:史少玉。隊員:現場老師，各班班主任。
主要職責:發生火災時，立即到自己的崗位，組織指揮師生按照預設的順序和通道有序、快速、安全地撤離火災現場。
3.通信聯絡組:
組長:傅寧組員:邢文靜、萬鵬
主要職責:發生火災時，聯系疏散救援組，控制校園廣播，調動相關人員到指定地點。立即報警，先報119滅火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷情況報120，同時報縣教育局辦公室。
4、救護車安全組:
組長:邢小青組員:後勤人員。
主要職責:火災發生時，如有受傷或被困人員，應協助滅火隊和消防人員采取救援措施，並及時進行現場救援或移交120急救中心。
第三，預防措施
1，開展消防知識的宣傳工作。
根據消防知識和幼兒園要求，通過廣播、兒童活動、黑板報等形式宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設。
設置滅火器箱，配備abc幹粉滅火器、消防斧(消防水帶、水槍)等。，並設置公共消防應急箱，在幼兒園重點部位配備滅火器。
3、定期檢查，消除隱患。
定期對教室供電、易燃物品存放、用電、用火安全進行檢查。
四、應急措施
1.壹旦發生火災，現場老師會向園長或副園長匯報，幼兒園領導會立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
(1)切斷電源，廣播通知。(重要的是先穩定情緒，保持冷靜，防止全園恐慌)
②撥打119、110，根據實際情況撥打120，鎮教務處電話:3785987。
(3)開門(值班警衛)
(4)滅火行動小組到位；撲滅初期火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散贏得更多時間。
⑤疏散引導組到位；疏散路線原則上是以孩子鍛煉的路線為準。在特殊情況下，疏散組可以根據火災發生的位置，臨時做出果斷的疏散路線決策，並進行引導。
2.疏散順序:按照火場優先、同班優先的原則，先疏散班內兒童，再疏散同班兒童(靠近火源的班先疏散)，再疏散其他層次，既保證了重點，又方便了消防人員的進出。如果發生火災，值班老師會迅速指揮疏散，值班老師會迅速配合組織疏散。
四。相關要求
1，沈著冷靜指揮。組織人員按分工配合，沈著冷靜，指揮得當。疏散老師要了解整體情況，嚴格控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止孩子因恐慌而跳樓。撤離小組的成員應該最終撤離現場。
2、兒童不得參與滅火。疏散兒童時，必須服從老師的安排，按計劃快速有序疏散，不得參與滅火。
3.穩定孩子的情緒。無論幼兒園哪裏發生火災，疏散人員都要疏散到幼兒園操場。孩子們被疏散到安全地點後，不允許隨意走動，也不允許返回火區。班主任或指揮老師迅速清點孩子人數，並向指揮老師匯報孩子的情況。如果火災是在孩子午睡時發生的，老師應該立即叫醒孩子，迅速離開現場，告訴他們不需要穿上衣服，為離開火災贏得更多時間。
4.撲滅最初的大火。火災發生時，滅火行動組應就近使用滅火器進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初期火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢蔓延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒完全疏散完畢並能確保自身安全前，不得離開火災現場。
5.確保溝通。發生火災時，各組應保證及時溝通和聯系，並向總指揮報告相關情況。
火災發生後，幼兒園應積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的資料，如屬人為火災事故，要嚴肅處理，秉承“三不放過”(原因不查明，事故責任不放過，防範措施不落實)的原則。
失竊案件應急計劃
壹、報警程序:發現案件，應及時向幼兒園值班室或辦公室報告。
二、處置措施:接報後，安保人員迅速趕到現場。向有關領導匯報。如果案件好辦，就交給辦公室，安排人員保護現場。同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，並做好記錄。核實贓物數量後，向公安機關報案。積極協助公安人員勘查現場，為偵破案件提供條件。
其他突發傷害事故應急預案
壹、如社會人員到園對幼兒造成傷害，班主任應及時向幼兒園報告，其他幼兒應采取緊急疏散措施。
2.班主任和幼兒園接報後，立即組織人員進行制止，並撥打110報警。
第三，受傷人員要及時送醫院，並及時上報教育局。
四、迅速配合公安部門調查事故原因，並做好相關材料的收集工作。
五、通知傷者家屬。
第六，妥善處理事故。
破壞性地震應急計劃
壹、緊急疏散的原則
有效地指揮，謹慎地動員所有人。
及時疏散，保護師生，減少損失
二、地震應急響應
(1)緊急減震
1.保持冷靜，不要驚慌。盡快躲避到安全的地方，不要沖出教室。
2、孩子在教室裏，應立即就近躲避，身體采取臥倒或蹲下的方式，使身體盡可能小，躲在桌下或角落裏保護身體不被砸傷，但不要靠近窗戶。將頭托在桌下或背著書包快速躲避。
3.回避姿勢:彎曲壹只手臂保護眼睛免受碎玻璃傷害，另壹只手扶住桌腿或床腿。躲在角落時，雙手交叉放在脖子後面保護自己。妳可以用枕頭或其他保護物品蓋住妳的頭和脖子。
4.躺下或蹲下時，也可采用以下姿勢:臉朝下，頭緊貼墻壁，兩臂交叉於額頭前，右手握住左臂，左手向後握住右臂，額頭枕在手臂上，閉上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。
5.走廊裏的孩子也要立即選擇有利安全的地方，就近躲避，躺下或蹲下，用雙手保護頭部，不要袖手旁觀窗戶。
6.教室外的孩子要在老師的指揮下跑到空曠的地方，把手放在頭上防止被砸，避開建築物和電線。
7、教師應根據事先的分工，迅速到各教室檢查減震情況，發現措施不當，應及時糾正。
(2)緊急疏散:根據各級幼兒園的位置和幼兒的年齡特點，緊急疏散的具體要求是:
1.拉響警報:聽到警報(哨聲)後，班主任或任課老師會組織本班孩子立即蹲在桌子下。2分鐘後如無大的反應，幼兒園將再次拉響警報(汽笛)，各班應立即按照幼兒園規定的緊急疏散路線撤離教學樓。
2.疏散順序:先疏散壹樓兒童，再疏散二樓兒童(約1分鐘後)。
3.疏散路線:東樓孩子直接疏散到草坪，西樓孩子直接疏散到塑膠操場，防止擁擠。
在日常學習中，首先要教育孩子不要跳樓，其次不要壹窩蜂地排擠。在老師的指導下，全班壹起行動，把桌椅擺到減震的有利位置。與外墻和窗戶保持壹定距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時受傷；避免室內懸掛物品；留有壹定的通道，以備地震時緊急疏散。地震後的有序疏散。
要求:①地震發生在白天上課期間:
1，不要慌，就近避險。
2.按照撤離路線撤離。下樓時，各班分兩列下樓，避免碰撞、擁擠和踩踏。
撤離時，按指定路線走，不要擁擠。
3.萬壹發生災難，千萬不要跳樓。
4.各班教師負責指揮兒童疏散，不得擅離崗位，有序疏散兒童至操場。
5、每層樓梯都要有老師指揮。具體安排與安全責任書制定的樓道負責人相同。
6.疏散過程中，讓孩子用手或書包、書本保護頭部，防止被砸。
7.疏散過程中，動作要快，有序排隊，不要慌跑，不要沖。
8.疏散時不要穿過建築物。盡量避開建築物和電線。
9.各班孩子到達集中地點後，孩子要跪下護住頭部。按班集結隊伍，各班要立即清點人數，並向主任匯報。
(3)自助和互助
撤離後，各工作組各司其職，開展震後自救工作。
三、災情速報
(1)災情速報的對象:向上級地震部門、區政府、教育局的主要領導和分管領導，各專業預防救援組的責任單位報告災情的內容。
(2)災情速報的內容包括:震情、人口傷亡、經濟損失、社會影響等。
(3)快速報告程序:
1.幼兒園緊急疏散領導小組立即啟動了相應的地震應急預案，並在1小時內了解到以下信息:
(1)影響範圍:指地震造成的感覺程度和破壞範圍。
(2)人口影響:指人員傷亡。
(3)經濟影響:指建築物(構築物)、生命線工程、重大工程、重要設施設備的損壞和破壞，對當地生產的影響和家庭財產的損失。
2.地震災情速報實行統壹指揮、分級管理、專人負責、按程序速報的原則。
3.災情速報人員分工:
(1)指揮組和宣傳報道組:收集和了解地震及震後總體情況，向上級匯報。
(2)疏散組:報告人員到達疏散現場。
(3)醫療救援隊:報告傷亡情況。
(4)消防安全組，報告道路和建築物的損壞情況。
(5)宣傳報道專線:總結報道地震總體情況。
傳染病應急計劃
為進壹步做好傳染病防治工作，切實保障師生健康和生命安全，根據《教育系統傳染病防治工作方案》的規定和要求，結合我園實際，制定本方案。
壹、指導思想
以三個代表理論為指導，在上級的統壹領導下，落實傳染病防治工作，按照“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密部署，實現傳染病的控制。
二、日常工作措施
(壹)加強宣傳教育
以黑板報、會議學習、兒童活動為載體，積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦科普講座，發放預防傳染病的書籍(刊物)，普及預防知識，提高師生的預防能力。引導師生樹立良好的健康意識，勤洗手，註意室內通風，養成良好的衛生習慣。
(二)加強幼兒園管理
活動室、休息室、廁所等場所保持通風，嚴格執行幼兒園衛生消毒制度。
(3)培訓醫務人員
對醫務人員進行培訓，使醫務工作者保持警惕，掌握緊急情況處理方法，確保在出現異常情況時，能夠按照工作程序及時妥善處理。
(4)接種疫苗。
按照計劃免疫的有關規定，做好計劃免疫接種工作。
四、疫情應急響應
如果幼兒園發生傳染病疫情，根據預警情況，全園維持正常的工作、學習、生活秩序。在日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施:
1.醫務室嚴格執行傳染病報告制度；加強室內空氣流通和消毒防護；嚴格控制醫務人員感染。
2.食堂、教室、宿舍等公共場所要加強通風，並采取必要的消毒措施。各責任人應定期對所轄學習、工作、生活場所進行消毒。
3幼兒園控制集體活動，大型集體活動要報領導小組批準。
4.嚴格執行進出幼兒園管理制度。
5.幼兒園應當根據情況及時向師生員工通報防控工作情況。
動詞 （verb的縮寫）保護
幼兒園根據疫情防控需要，為防控工作提供防控經費，確保藥品、器械、醫療防護用品等物資到位。
兒童吃錯藥應急預案
第壹，老師要認真詢問家長，了解孩子帶的藥物是否對癥，防止孩子帶成人藥物和不對癥的藥物入園。
第二，把藥放在幼兒夠不到的地方。
三、如果孩子吃錯藥，值班老師應及時確認吃錯藥，並立即送福山醫院治療，必要時撥打120。
兒童安全運輸應急計劃
各班應建立安全運輸系統:
1，請家長準時接送孩子。
2、孩子每天入園，家長必須將孩子和老師當面交接後才能出園。
3.如果老師發現不是幼兒的家長來接孩子，要及時聯系家長確認，才能讓孩子走。
4.未成年人不得接送幼兒。
5.如果兒童在上午7:30之前入園或在下午規定時間後離開公園，家長應提前通知幼兒園。
6、值班人員必須等所有孩子接走後才能離開公園。
燙傷兒童應急計劃
壹.預防措施:
孩子喝的水要冷卻到合適的溫度才能放進飲水桶，食堂送來的食物也要冷卻到合適的溫度才能送到班裏。燙傷事故發生時，依次有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。立即向公園保安隊報告。
1，沖:立即用冷水沖洗患處，降低患處溫度，防止熱傷深入皮膚。
2、脫:在水中小心地脫去燙傷處覆蓋的衣服，以免衣服粘住等傷口，給醫生後期處理造成困難。
3.浸泡:用冷水連續浸泡30分鐘，用冰水毛巾濕敷不能沖洗浸泡的部位。
4.覆蓋:在傷口上塗壹些治療燒傷的藥膏，如京萬紅燒傷膏、獾油等。敷完藥後，用無菌紗布或毛巾蓋住傷口。
5.分娩:立即送醫院做進壹步治療。途中避免汙染傷口，用壹層幹凈的衣服或床單覆蓋傷口。