壹、標題
標題有兩種寫法。壹種是規範的標題格式，即 "發文主題 "加 "公文類型"，基本格式為"××關於×××× 的調查報告"。"關於 ×××× 的調查報告"、"×××× 調查 "等。另壹種是自由式標題，包括陳述、疑問和正反三個方面的組合。
二、正文
正文壹般分為引言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：壹是寫調查的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過和方法，以及調查本身的構成，從中提出中心問題或基本結論；二是寫調查的歷史背景、調查對象的壹般發展情況、現實狀況、主要成就、存在的主要問題等，進而提出中心問題或主要觀點。
三是開門見山，直接概括調查成果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心等。前言起著畫龍點睛的作用，要簡明概括，開門見山。
2、主體。這是調查報告最重要的部分，這部分詳細介紹調查的基本情況、做法、經驗，並對調查研究中獲得的各種材料進行分析，提出具體的認識、看法和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下壹步改進工作的建議；或概括全文要點，進壹步深化主題；或提出問題，引發人們進壹步思考；或展望前景，發出啟迪和號召。
調查報告範文
壹．調查的具體目標和方法
（壹）具體目標
了解大學生綜合素質現狀。
（二）調查方法
1、問卷調查
在六盤水職業技術學院對在校大學生壹、二、三年級進行問卷調查，***發放問卷100份，回收有效問卷89份，回收率為89%。
二、網上調查
二、調查結果分析
大學生綜合素質現狀。
1、對所學專業的了解情況
調查顯示，大部分學生對所學專業有充分的了解認識，30%的學生對專業知識的掌握僅停留在課本上，25%的學生認為所學專業與工作完全不對口，不能就業。
2、身體素質
調查結果顯示，66%的學生對體育運動的熱情較高，18%的學生對體育運動的熱情壹般，9%的學生討厭體育運動，7%的學生不排斥體育運動，但壹般不做體育運動。這與他們的飲食習慣是壹致的，飲食正常的學生更熱衷於運動。
值得註意的是，不喜歡運動的學生占了相當大的比例。同時，調查中還有不喜歡運動的同學經常處於生病狀態，喜歡吃零食，三餐不固定。
3、個人能力
在調查中發現，有18%的學生適應能力較差，同時，他們的抗挫折能力、自我約束能力、溝通協調能力、應變能力普通不理想，活動量不夠。對於這樣的結果，也許我們會對學生的適應能力感到無限擔憂，但需要特別指出的是，很多學生已經崛起，更加註重個人能力的培養，適應能力較強，個人各方面能力都在提高。
4、行為習慣
在對調查結果的整理中，我們得到了壹組觸目驚心的數據，52%的學生能做到不說臟話、粗話，48%的學生認為不能做到不說臟話、粗話。30%的學生沒有意識到隨便看別人的物品是不道德的行為，12%的學生不註意整潔得體、舉止文明。
5.價值觀
通過調查，我們發現65%的學生有自己明確的職業藍圖，精神飽滿，學習的動力是提高自身覺悟，完善自我；35%的學生精神面貌不佳，不能認識到精神生活的重要性，沒有職業目標。
6.待人接物的態度和團隊合作精神
通過本次調查，78%的學生認為團隊合作可以提高工作效率，遵守規章制度，與團隊成員***同完成工作，調查還發現這部分學生待人接物的態度較好，樂於助人，積極聽取他人意見，但仍有22%的學生不能理解團隊合作的快樂，以及他人的幫助。
三、調查結果
在現代社會環境中，需要良好的心理素質，同時也在集體認同感和適應能力上提出了更高的要求。面對當前激烈的人才競爭，很多學生寒窗苦讀十幾年的最大目標可能就是找到壹份高薪的面膜體面的工作，所以學生必須具備適應社會的綜合能力。
價值觀是文化的核心，具有導向作用，是壹種行為動力。在生活實踐中，人們並不重視價值觀的作用和影響。通過本次調查表明：大多數大學生自身已經意識到大學生價值觀評價的重要性和社會意義。通過人與人之間的相互接觸、情感交流，相互學習對方的優點和積極因素，從而增進友誼，實現自我價值，增加同學之間的凝聚力。
未來社會的發展不是壹兩個人可以決定的，借助團隊的力量，才能更好更快地發展。首先，要認清當前社會需求和經濟發展趨勢，深刻認識綜合素質提升和人格魅力培養的重大意義和長遠利益，養成主動積極的習慣。
其次，要克服思想障礙，大膽探索創新，認真學習實踐，註重形成特色；
最後，自覺主動培養信念堅定、矢誌不渝的強大親和力；品格高尚、才高八鬥的學習吸引力；沈著果斷、瀟灑自如的號召力；寬以待人、嚴於律己的親和力；舉止大方、談吐機智的感染力；勇於開拓、銳意進取的創造能力。開拓進取的創新能力。
在未來，大學生的綜合素質決定了在社會上生存的難易程度，為了更好的生活，也為了社會更好的發展，提高大學生的綜合素質是壹件不可磨滅的事情。
作為當代大學生，我們有著和英雄們壹樣的使命--繼承中華民族的壹切優良傳統，繼承老壹輩無產階級革命家領導中國人民開創的社會主義事業，繼承和發揚革命傳統，自覺地迎接挑戰。