記者昨日從市產教融合聯盟秘書處獲悉，2020年11月，市委、市政府召開市產教融合聯席會議後，我市產教融合工作不斷走深走實，亮點頻現，校企在人才培養、科技創新、就業培訓、社會服務等方面精準深入對接，產教融合工作取得了明顯成效。精準深入對接，高校與企業深度參與，教育與產業互動，產教融合新格局加快形成，為閩西老區高質量發展夯實了產業和人才支撐。
?截至目前，全市***有18所高校、19個行業協會、30家大中型骨幹企業深度參與，已簽約並實施產教融合項目360多個，壹批高層次人才實現校企互聘，投入各類項目資金達1.1億多元，校企間要素加快對接 ?校企間要素加快真正融合合作。促進了產業鏈、創新鏈、教育鏈、人才鏈的融合。市產教融合聯盟秘書處負責人告訴記者。
協同創新
為高質量發展註入強勁動能
位於龍巖高新區（經開區）的龍巖學院大學科技園2021被評為 "省級小微企業創業創新示範基地 "和 "省級技術轉移機構"。省級技術轉移機構。去年共引進項目 19 個，新培育高新技術企業 7 家、科技型中小企業 23 家。建立產教對接平臺5個，充分發揮學院科研和人才優勢，通過引進項目入園孵化培育，為區域創新創業和科技成果轉移轉化提供全方位服務。龍巖學院產教融合發展中心負責人李東元介紹。
協同創新熱潮湧動。壹年來，我市精準對接產業發展需求和教育供給，推動產業資源和辦學資源整合優化，深化?牽線搭橋？服務助推校企協同***搭建創新創業平臺、組建創新聯合體等，大力開展科技攻關和產學研活動，解決企業生產發展中的?難題，解決企業生產發展中的頸? 難題，助力產業轉型升級、創新驅動發展。
龍巖學院以廈門大學龍巖產教融合研究院、大學科技園、啟邁科技創新基金為載體，整合科研優勢資源，推進校地、校企、校產協同創新：與廈門大學合作開展?連續加工效應的異質性分析及其在政策評價中的應用研究?獲國家社科基金項目支持；與福建德爾科技***申報的? 工業廢氣回收提純電子級六氟乙烷關鍵技術研究與開發?獲省重大專項專題立項；教師申請專利153項，形成企業新標準1項，創造新產品10項，為企業新增產值近億元。
閩西職業技術學院堅持?"組團建院 "的理念已被我市采納。思路，主動適應我市構建 "5+N "現代產業體系布局，重構形成八大專業群，對接服務相關產業集群，校企****，建成文化旅遊、電子商務、機械等產業研究院和協同創新中心。比如，建設文化旅遊創意類專業群，組建相應的文化旅遊學院，新建康養類專業，建設健康服務類專業群；融入環境檢測與環保工藝等集群要素，重構智能環保裝備制造專業群。閩西職業技術學院黨委副書記、院長梁軍平說。
龍巖技師學院積極服務工業園區規範化建設，建成全省首家職業技能提升中心，發揮國家高技能人才培訓基地和世界技能大賽中國集訓基地作用，送教上門、送技入企，2021年幫助企業解決技術難題21項，校企合作申請專利11項，培訓工業園區、企業員工近8000人。?我們積極服務區域企業，幫助機械企業解決生產技術難題，如幫助企業開展機床精度檢測、工藝優化等。龍巖技師學院教務處處長馮飛說。
協同創新結碩果。2021年，全市新獲批國家高新技術企業100家、專精特新?創新創業大賽壹等獎。創新創業大賽壹等獎。值得壹提的是，我市還被評為國家創新型城市。
協同育人
打造高素質人才培養高地
3月25日，教育部公布了2021年產教融合校企合作典型案例，龍巖僑中與華潤水泥（龍巖）有限公司校企協同育人案例榜上有名。
校企合作匯聚育人合力。我市有關院校與企業共建***工業學院、實習實訓基地，? 我市有關院校與企業共建***工業學院、實習實訓基地，園中園校? 壹課多師 雙師同堂 今後將推行 "雙師制"。雙元制 新學徒制等，構建良好完整的人才培養鏈條，使人才培養與企業需求高度契合，為企業輸送更多高素質的工匠人才。
龍巖學院首創新型學徒制。
龍巖學院以建設現代產業學院為載體，引進行業、企業專家全程參與教學，目前***建課程200多門，?雙師同堂?課程354門，創建校企壹體化實訓平臺5個，****，建成師資培訓基地30個、實踐教學基地366個。
閩西職業技術學院通過多方聯動，***建設字節跳動數字經濟產業學院、福龍馬環衛裝備產業學院和閩西博恩鄉村振興技術應用研究院，牽頭組建汽車維修、學前教育、建築施工等3個市級行業職業教育校企合作指導委員會，引進13個行業協會。
龍巖技師學院把學校建進園區，把專業建進產業鏈，把課堂建進車間，連續兩屆入選世界技能大賽CAD機械設計項目中國集訓基地，兩名學生入選第46屆世界技能大賽國家集訓隊，其中壹人獲?其中壹人榮獲 "全國技術能手 "稱號。全國技術能手 "稱號。
多元化辦學培養更多留守?
多元化辦學培養出更多留得住的龍巖工匠。
發揮人才優勢
全方位服務老區發展
得益於龍巖學院科技專家團隊的科技支撐，去年武平紫靈芝林下種植面積達5300畝，種植產量提高6.2%，申請專利3件。這是龍巖學院大力實施?百名教授博士進基層?千名專家科技服務社會?行動，組建5支專業團隊服務地方產業發展的壹個縮影。據悉，2021年，該校已有108名教師入選省市級科技專家個人，37個團隊入選省級科技專家團隊，已開展橫向科技服務176項。
把論文寫在田間地頭。全市高校圍繞發展大局，發揮人才、智力優勢，全方位服務地方經濟社會發展。2021年，全市高校開展職業培訓7萬人次；累計選派省、市、縣級科技專家近120人次，服務各類產業發展。
閩西職業技術學院對接機械裝備、新材料新能源、文化旅遊休閑、數字經濟、有色金屬、建築施工等產業需求，打造產、學、研、訓、創?五位壹體的?實訓平臺，?壹師壹企工程對接覆蓋率達100%；選派20名省市級科技特派員服務鄉村振興壹線。龍巖技師學院組建機械、電器、交通三個專業技術服務團隊，利用五軸加工中心、三坐標檢測儀、激光幹涉儀等先進設備為企業開展技術服務和技術攻關?
據悉，為推動產教融合持續深化、提質增效，下壹步，我市將圍繞《閩西革命老區高質量發展示範區建設方案》提出的 "全面增強科技創新能力，提升教育發展質量水平 "等目標任務，進壹步調動各方力量，激發融合活力，更好地為龍巖高質量發展賦能。(融媒體記者 吳宏斌 王大真 張琪）