例題對下列句子進行排序，最恰當的是()。
當陽光照在身上，更堅定了心中的信念——開出壹朵燦爛的花。
很快，它把它的小腦袋從土裏探了出來，漸漸地，種子變成了芽。
從此，它變得沈默，只有它知道自己在努力，它在默默的從土壤中吸取養分。
雖然它正經歷著黑暗的恐懼和暴雨的襲擊，但它依然在艱難地成長。
這顆種子在這片土地上的生活並不那麽順利，周圍的各種雜草嘲笑它，排擠它，以為它只是壹顆普通的種子。
A.①②③④b .①③②⑤④
C.⑤③④②① D.⑤④②③①
(2009年雲南省高考試題)
答案:c。
視角:這是壹道選擇題。段落中的五句話順序不對，然後用序號重新組合，讓考生選出最合適的壹句。正確答案是c .第五期指物體“種子”，指出種子處於逆境；第三句接著第五句，寫種子在逆境中不懈努力；第四句跟在第三句後面，寫種子在逆境中頑強奮鬥；第二句跟在第四句後面，寫出了種子在逆境中努力的結果；第壹句跟著第二句，寫出逆境的種子，進壹步堅定信念。要解決這個問題，必須從以下幾個方面去思考:這些句子的主角是誰？處於什麽樣的環境中？它以壹種什麽樣的態度面對這個環境？最後結局如何？知道了這些問題，選擇正確的答案就不難了。
常見錯誤分析:
結合上下文，填入橫線最合適的項目是()
北京奧運會的聖火越過了千山，傳遍了全世界。無論什麽民族，什麽文化，什麽信仰的人，都會從奧運聖火的傳遞中感受到它的進取精神，體會到它所承載的東西。
友誼信息，實現它所倡導的和平目的。“火焰”的接力。
讓世界了解北京奧運會，讓世界人民聚集在五環旗下。
B.它展示了北京奧運會的特點，把世界人民聚集在五環旗下。
C.讓世界了解北京奧運會，宣傳奧林匹克和平與友誼的理念。
它展示了北京奧運會的特點，弘揚了奧林匹克和平與友誼的理念。
(2008年北京中考試題)
答案:a。
解析:這是壹道選擇題，正確答案為a，試題要求考生從以下備選答案中選擇最合適的壹個，填在段落最後壹句的橫線上。考生在此題中失分的可能性較大，因為其他三個選項聯系段落內容看似合理，可能導致選擇錯誤。解決方法是準確把握段落內容，理解北京奧運火炬傳遞的目的，這樣就不難做出正確的選擇。
能力提升練習:
中考試題精編
1.下列句子中，準確表達意思的是()。
A.只要用心去品味，用心去讀懂漢字，妳壹定會發現她的神奇魅力。
B.為促進兩岸交流合作，大陸將進壹步采取15政策措施惠及臺灣省同胞。
C.我國自主研發的反恐“千裏眼”已廣泛應用於公安刑偵、消防、環保、交通等諸多領域。
D.隨著蘇通大橋的建成通車，將為當地的經濟和文化騰飛帶來巨大的機遇。
(江蘇省鹽城市，2008年)2。下列句子語無倫次()a .靈感來源於放松，放松流暢，通則巧。b .天才在於積累，優秀是習慣。c朱者赤附近，墨西哥附近的人都是黑人，環境對人的影響很大。壹分耕耘，壹分收獲。付出和收獲往往成正比。
(2008年山西省高考試題)
3.下列宣傳中四字短語之間不恰當的連接是()
A.點燃激情，傳遞夢想；匯聚愛心，支援災區。(街道橫幅)
B.保護草坪，不要踐踏草坪；愛護花草樹木，請不要采摘。(公園告示板)
C.反對邪教，關愛家庭；珍愛生命，崇尚科學。(社區標語牌)
D.潤肺化痰，止咳平喘；護喉利咽，生津益氣。(藥品廣告)
(2008年浙江省寧波市試題)
4.在橫線上填句子① ~ ⑤，最恰當的是()。
生活總是與苦難相伴而生。
(1)在苦難中奮起(2)有人甘願沈淪(3)有人不甘沈默(4)終於成功(5)苦難成了他抱怨命運的理由。
A.②③⑤①④ B.⑤②③①④
C.③①④②⑤ D.②⑤③①④
(2008年江蘇省泰州市考試)
5.按壹定順序填寫下列三句話，最恰當的是()。
有壹天，雨下得很大，我醒來才知道時間不早了。我聽著，看著大雨，心裏極度擔憂。不僅上學會遲到，還會被媽媽逼著去上學！
①踢拖不合腳的油鞋②撐著大油紙傘③穿上肥外套。
A.③①② B.②①③
C.①②③ D.③②①
6.依次填寫下壹段橫線上的句子。最合適的組別是()
我想，我們永遠無法仰望這些勇者的面孔，但我們隨時都可以看到他們的重現。我們走進民間，到處都是關雲長的畫。如果除去關公的五根長胡子，我相信這是壯士的素描，他們用生命的狂歌為中國人的歷史寫下了“忠”字。
(1)紫紅色的臉(2)長長的眉毛。
(3)不可侵犯的義寫在臉上(4)馮丹明亮的眼睛。
A.①③②④ B.②④①③
C.③②①④ D.①④②③
7.根據下面這段話的意思，填入橫線並與上下文相聯系的最恰當的項是()
生活並不總是快樂的，也不總是痛苦的。比如水路穿過不同的河岸，樹木穿過千變萬化的四季。我們應該在快樂中感謝生活，也應該在痛苦中感謝生活。
A.痛苦和快樂相伴而生。
B.快樂和痛苦相伴而生。
C.痛苦是伴隨壹生的。
D.幸福總是伴隨在生活中。
8.依次填寫下面橫線上的語句()和()。(僅填寫序列號)
。所謂“形式分散”，壹般是指文筆結構的靈活多樣和技法的不拘壹格。所謂“纏綿”，就是文章主題集中。了解散文的這壹特點，有助於我們欣賞散文。讀散文。這樣才能品味魅力，欣賞藝術。
A.散文最大的特點是“形散神不散”
B.散文是最適合表達作者主觀感受的文學形式。
C.要把自己的聯想和想象與作者的聯想和想象結合起來，豐富作品的意境和意象，然後調動自己的生活積累和知識積累來進行這種聯想和想象。
D.要調動自己的生活積累和知識積累，進行壹對壹的聯想和想象，然後把自己的聯想和想象與作者的聯想和想象結合起來，豐富作品的意境和形象。
(2008年湖北省武漢市中考試題)
9.閱讀下面的文字，回答問題。
翻過來。如果我們去賭博和喝酒，這和試圖找到上帝是不壹樣的。不苦嗎？但我想問他，“工作很難，不工作不也很難嗎？”3“辛苦了！”這種嘆氣的聲音，無論是誰，都會經常在嘴裏流露出來。(4)今天天氣熱，我在這裏喊破嗓子，妳們拉直耳朵聽，有人看我們好苦；⑤要知道，喜怒哀樂都在主觀的頭腦裏，不在客觀的物質裏。
上壹段文字順序混亂，可調整為(只寫序號):
10.在橫線上填上適當的內容，使意思連貫，句式整齊。
青少年的生活豐富多彩，情感真實美好，成長經歷刻骨銘心。英子在《爸爸的花落》後成熟了，恩裏科在《愛的教育》中有壹顆博愛的心。(1)《重塑人生》在沙利文老師的愛心沐浴下，杜小康在《(2)》中學會了堅強，胡適在《我的母親》的指導下學會了(3)和魯迅(4)。
11.根據提供的上下文，在下面橫線處填入合適的句子，使句型壹致，意思連貫。
不要感嘆時光飛逝，人生苦短。也是壹段很長的路，把人的人生足跡連接起來；, ;如果妳囤積了壹個人壹生的情緒，那也是壹壺醇香的酒。探索什麽樣的路，釀造什麽樣的酒，是壹個人必須面對和思考的人生課題。
ⅱ特殊模擬訓練
1.下列句子中，準確表達句子意思的是()。
上海科技發展中心聚集了壹批熱心服務科技發展、善於管理的專業團隊。
工作的最後壹天是學生們壓力最大、最愉快、最有意義的壹天。
(3)個別醫生不講醫德，索要紅包。醫院領導對此也不是沒有責任。
人們壹進入教學樓，就會看到走廊的墻上掛滿了所有關於澳門歷史的海報和其他圖片。
2.請選擇下列句子中正確的壹個()
壹場以“美麗奧運”為主題的大型文藝演出拉開帷幕。
(2)燈光暗了下來，古琴響起，巨大的畫軸緩緩展開。
(3)獻給世界壹場奧林匹克運動與中華文明交融相遇的壯麗樂章。
藝術家們精心準備了這場歷時三年多的演出，創意新穎，中國風濃厚，表現力富有感染力。
A.②③①④ B.②③①④
C.③①④② D.②①④③
3.用下列課文中橫線上的句子填空，與上下文聯系最恰當的是()
2008名演員演唱歌曲，並高呼“有朋自遠方來，不亦樂乎”。五彩繽紛的煙花第二次沿著北京南北中軸線綻放，展示了29個象征第29屆奧運會的巨大腳印。國家體育場上空，它變成了壹顆飛下來的星星，被空中輕盈飛舞的“飛仙”緩緩提起...奧運五環以浪漫獨特的方式展示，讓觀眾深受感染和震撼。
①聚集在地面上變成閃閃發光的奧林匹克五環。
(2) * * *譜寫人類文明壯麗新篇章。
(3)穿越夜空的燃燒的腳印，南方之旅。
④向來自世界各地的奧林匹克運動員和來賓表示歡迎。
⑤絢麗的煙花升上天空，在體育場上空反射出七種顏色的彩虹。
⑥ * *譜寫人類文明壯麗的新篇章。
A.②④⑥ B.④③① C.①③⑥ D.②③⑤
4.下面這段話的順序被打亂了，調整後正確的是()。
比起事事親力親為的項羽，劉邦更懂得用人。
(2)劉邦對項羽的優勢不大。
(3)但他也有過人之處，那就是知人善任，體諒臣下。
(4)與項羽相比，劉邦既不勇敢，也沒有主見，對平天下的哲學知之甚少。
⑤秦末，劉邦與項羽爭雄。
A.③①②④⑤b .⑤③①②④
C.⑤②④③① D.③⑤①④②
5.以下段落的句序不合理，調整後合理的句序是()
(1)抓著草，攀著巖石，小心翼翼地俯下身子，弓過壹個石頭圓頂的門，然後帶著嫩綠的樹皮到達水池。②瀑布在袖間；但是我的心裏沒有瀑布。(3)梅雨池波光粼粼的綠色吸引著我們；我們開始追趕她的離合器燈。醉人的綠，像壹片巨大的荷葉，披著奇異的綠。我的心隨著池水的綠色擺動。
A.①④⑤③② B.③①②⑤④
C.④①③⑤② D.④⑤③①②
6.結合上下文，最適合填入橫線的兩項是() ()
中國是壹個地震多發的國家，向公眾普及防震減災知識是地震科技工作者的責任。普及防震減災知識，正確認識地震，掌握防震防災常識和技能，掌握自我保護的基本知識，消除“恐震”心理，科學應對地震災害。
A.“知道地震”就不會“怕地震”
B.可以提高公眾的科學素質。
C.從而減少地震造成的人員傷亡和經濟損失。
D.減少地震災害造成的損失。